) не
существующего, но возможного порядка вещей. В случае нереализации
свойства можно говорить лишь о наличии определенных материальных
факторов, обуславливающих свойство как возможность. Например, свойство
железа ржаветь, пока оно не реализуется, есть лишь знание о такой
возможности и ее изученных материальных механизмах и предпосылках. Но
если процесс ржавения происходит реально, можно говорить о превращении
возможности в действительность, о проявлении свойства в виде процесса
в материальном мире, определенной последовательности изменений
материальных объектов.
Так же и сознание: пока мы представляем его как свойство,
отвлекаясь от его конкретных реализаций - это возможность
определенного типа отражения, абстрактное представление о такой
возможности. Но когда рассматриваются и другие стороны феномена
сознания, в частности, говорится о сознании как особой форме
отражения, как о процессе этого отражения и его результатах, сознание
предстает как реализованное свойство, как действительный процесс
материальных изменений в системах нервных связей.
Сознание как комплекс специфических структур и механизмов
осознанного отражения действительности
Из определения сознания как свойства высоко- организованной
материи непосредственно вытекает вопрос о материальном носителе
сознания. Что же представляет собой эта высокоорганизованная материя?
Данный вопрос является основным относительно всего рассмотрения
сущности сознания. Решение этого вопроса также совершенно необходимо и
в плане нашей главной темы. Рассуждения о ноосфере недостаточно
ограничить изучением лишь одной ее важной стороны - характерной формы
отражения. Точно так же, как мы ясно представляем суть первых двух
сфер мироздания - неживой природы и биосферы, признаки составляющих
эти сферы объектов - необходимо выяснить качественную определенность
ноосферы как части материального мира, прежде всего, уточнив сущность
составляющих ее элементов как определенных материальных объектов.
В качестве высокоорганизованной материи, обладающей
свойством, способностью отражения действительности в форме сознания,
нередко называют мозг человека. Такое понятие о материальной основе
осознанного отражения является неприемлемо расплывчатым. Прежде всего,
ясно, что в данном случае нельзя говорить о мозге в целом, ибо многие
его отделы предназначены для регуляции чисто биологических функций
внутренних органов и никак не связаны с сознанием.
Нельзя отождествлять с сознанием и какие-то конкретные высшие
отделы головного мозга: при поражении даже значительных участков коры
головного мозга сознание нередко со временем восстанавливается в
полном объеме. Это указывает на то, что в основе сознания лежат
динамичные структуры, обладающие свойством взаимозаменяемости не за
счет восстановления нервной ткани, как известно, не способной к
регенерации, а путем вовлечения в процессы обеспечения сознания
сохранных тканей мозга.
К выводу о сущности материальной основы осознанного отражения
мы, в общем-то, подошли ранее, рассматривая проблему материальности
сознания как формы отражения. Поскольку процессы, составляющие
отражение в форме сознания сводятся к изменениям динамичных нервных
связей, комплексам биохимических и биоэлектрических реакций на
клеточном уровне, основой таких процессов должны быть какие-то особые
структуры мозга, как бы поле или канва, на которой может возникать
такая подвижная мозаика нервных связей, представляющая образы
сознательного отражения. Комплекс таких структур и является той
высокоорганизованной материей, основой развертывания сознания как
процесса отражения.
Об этом материальном образовании - объекте высшей из
известных нам систем мироздания, ноосферы, наука знает еще очень мало.
Трудность его изучения обусловлена не только грандиозной сложностью
объекта, но и недостатком эффективных методов исследования структур
мозга в процессе их функционирования. Не касаясь подробностей изучения
мозга частными науками, рассмотрим важный в философском отношении
следующий факт.
Сознание как комплекс материальных основ осознанного
отражения не дано человеку от рождения. Ребенок рождается
бессознательным существом. Появление первых признаков сознания
происходит в норме на 2-м году жизни. И для этого оказывается
совершенно необходимым влияние сознания окружающих ребенка взрослых
людей. Без такого воздействия сознание у ребенка не формируется
вообще. Науке известно немало случаев, когда младенец, похищенный
диким животным, выживал и рос среди его детенышей. Обнаруженные и
отловленные впоследствии в более или менее зрелом возрасте такие люди
не проявляли признаков сознания, а их мышление было крайне
примитивным. Реальные воспитанники дикой природы всегда оказывались
полной противоположностью сказочному персонажу Маугли.
Само по себе наличие у младенца и человека-воспитанника дикой
природы биологически обусловленных, врожденных структур мозга
оказывается достаточным лишь для весьма примитивных актов отражения,
далеких от сознания. Поэтому формирующийся под воздействием воспитания
и обучения особый комплекс структур головного мозга, обладающий
свойством осознанного отражения, является не просто функционально
специализированной частью мозга, а возникающей на его основе
качественно более сложной, чем бессознательный мозг, материальной
системой.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33