Так, компартия по самоопределению была «высшей фор
мой организации класса». Творческий же, к примеру, союз Ч фо
рма корпоративной организации части интеллигенции, объединенной неким
и общими профессиональными интересами.

176 Часть 2. Массовые настроения

вают умонастроением или даже общес
твенным мнением» (Поршнев, 1966). Ясно, что разная степень выраже
нности настроений связана с тем, к какой социально-органи з
ованной общности относятся испытавшие их люди. Это вопрос о том, каким «с
оци альным субъектом» Ч коллективом, организацией, общест
вом в целом Ч задаются эти настроения и как они преломляютс
я в психологии людей, «носителей» конкретных настроений. На
уровне отдельной личности настроения наиболее осознаны, на уров
не массовых настроений (например, толпы) Ч наиболее эмоцион
альны. Цепочка со циально-психологических явлений «личнос
ть Ч малая группа Ч большая группа Ч масса» подразумевае
т увеличение эмоциональной включенности человека и умень
шение внутреннего контроля со стороны индивидуального сознания. Цепоч
ка общественно-организованных форм «социальная роль Ч коллектив Ч ор
ганизация Ч об щество», напротив, предполагает увеличение
степени осознанности и уменьшение непосредственной эмоци
ональной включенности индивидов. Настроения общества в целом, как прави
ло, осознаются и выражаются четче и быстрее, чем настроение лич
ности. Принципиальный механизм тут понятен: чем большей общ
ностью представ лен социальный субъект, чем более он «надл
ичностен» и опосредован общественным сознанием, идеологие
й, массовыми коммуникациями, всей системой социально-политической «над
стройки», тем, соответственно, меньше в нем индивидуального.
При третьей из рассматриваемых тра
ктовок определения «социальные» в пробле ме настроений мы
также применили деятельностный принцип анализа: социальный
субъект, о котором шла речь, Ч это всегда субъект определенн
ой социальной, прежде всего совместной деятельности людей.
Для личности совместность деятельности означает не тольк
о ролевую дифференцированность людей в соответствии с местом
каждого в этой деятельности, но и частичность производимого
ею вклада.
Совместная деятельность осуществл
яется совокупными усилиями людей, объединенных в малые и большие групп
ы или же в общество в целом. Естественно, что люди, объединенные в эти груп
пы, различаются своими настроениями. Обществен но-заданные
формы социальной деятельности в большей или меньшей степени нор
мируют все ее характеристики, в том числе и настроения. Но пос
кольку на любом уровне субъект деятельности представлен л
юдьми, включенными в межличностные отношения и имеющими ин
дивидуальные качества, то такой субъект обладает двумя ряд
ами признаков Ч социальными и, особенно, психологическими. Эти признаки
ин тегрированы в сложные социально-психологические образ
ования, одним из которых и являются социально-психологичес
кие настроения.
При разделении настроений по уровн
ям следует учитывать не только масштабы совместной деятел
ьности (количество людей, включенных в социально-психологи
ческую общность и потенциально охваченных тем или иным нас
троением), но и степень осознанности и, соответственно, эмоциональности
настроений на каждом из отмеченных уровней. В принципе, четыре перечисл
енных выше уровня настроений отражают движение от единичной «социальн
ой деятельности» (отдельная личность) до предельно обобщен
ной совместной деятельности общества в целом.
Таким образом, три рассмотренных т
рактовки проблемы социальности настрое ний сводятся к под
черкиванию, во-первых, их генезиса, во-вторых, определяющего
их содержание объекта и, в-третьих, их субъекта. Акцентирование какой-то о
дной стороны приводит к игнорированию других. Комплексный
подход имеет в этом от ношении известные преимущества. Пот
ому и представляется оправданным при ана-

Глава 2.2. Психология массовых настроений
177
лизе социальных настроений исходить, пр
ежде всего, из их субъекта. Дифференцированное понимание субъекта всей
социальной деятельности позволит для каждого вида субъект
а рассмотреть объект и, тем самым, социальное содержание его настроений.
При необходимости для понимания причин появления тех или иных настроен
ий, уровня их развития в данных момент и возможных перспекти
в развития, может быть подключен и генетический анализ. Тем самым
, предложенная субъектная трактовка позволяет осуществить
общие принципы системного рассмотрения социальных яв лений.

Три указанные трактовки, несколько
различающиеся в понимании «социально сти» настроений, не и
сключают друг друга. Это достаточно условно выделяемые точки зрения, ко
торые отражают разные направления в исследовании сложного явления.
Каждое из них имеет свои традиции. За каждым стоят научные ра
зработки, причем первые две трактовки значительно более по
дробно исследованы в отечественном обществознании. Меньше
е внимание уделялось третьей трактовке, учитывающей субъек
та настроений. Большая изученность двух первых позиций отчасти объясня
ется их большей теоретичностью. Третья же позиция требует не только теор
етиче ского и концептуального построения, но и конкретно-пр
актического осмысления. Дифференциация субъекта социальн
ой деятельности подразумевает разные уровни настроений, к
оторые необходимо сопоставлять между собой, что едва ли осуществи
мо без их фиксации.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102 103 104 105 106 107 108 109 110 111 112 113 114 115 116 117 118 119 120 121 122 123 124 125 126 127 128 129 130 131 132 133 134 135 136 137 138 139 140 141 142 143 144 145 146 147 148 149 150 151 152 153 154 155 156 157 158 159 160 161 162 163 164 165 166 167 168 169 170 171 172 173 174 175 176 177 178 179 180 181 182 183 184 185 186 187 188 189 190 191 192 193 194 195 196 197 198 199 200 201 202 203 204 205 206 207 208 209 210