Медицинские
сестры обучаются различным формам групповой психотерапии
в системе терапевтического сообщества, состоящего из 24 че-
ловек, распределенных на 3 группы. Обучение проводится вра-
чами и психологами, предпочтение отдается лабораторному
тренингу.
Следует также отметить, что эффективное обучение психо-
терапии в настоящее время уже не мыслится без использова-
ния современной техники видеозаписи, специальных теле- и
кинофильмов, стенограмм психотерапевтических сеансов. Воз-
можность возвращаться при необходимости к занятиям тера-
певтических групп и групп лабораторного тренинга психотера-
певтов, анализ отдельных эпизодов занятий, основанный на сте-
нографии и видеозаписи, позволяют значительно повысить эф-
фективность психотерапевтического образования.
Мы не касаемся здесь сложных вопросов обучения и повы-
шения квалификации в области психотерапии психологов с
университетским образованием. Поскольку в институтах усовер-
шенствования врачей последипломная подготовка рассчитана
только на лиц, имеющих медицинское образование, психологи
практически выбыли из системы этой подготовки (исключение
составляет усовершенствование психологов в ГИДУВах на ра-
бочих местах кафедр психотерапии). Ранее при обсуждении
этой проблемы [Карвасарский Б. Д., 1982] нами уже указыва-
лось, что решение вопроса о правах, возможностях и целесооб-
разности участия психологов в психотерапевтических мероприя-
тиях (а следовательно, и их обучения и повышения квалифика-
ции в этой области) во многом будет зависеть от путей даль-
нейшего развития медицинской психологии в нашей стране и
подготовки ее кадров.

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102 103 104 105 106 107 108 109 110 111 112 113 114 115 116 117 118 119 120 121 122 123 124 125 126 127 128 129 130 131