А любимых распола-
гайте слева и ощущайте, чувствуйте, как в Вас закипают
чувства и любовь. Нужно охладить - посчитайте про себя
или вслух цифры. Начинает работать левое полушарие
(а оно работает в противофазе с правым,- запомните это)
эмоции уменьшаются. То же самое можно сделать, если
Вы боитесь, или Вы в гневе и вообще всегда, когда эмоции
Вас переполняют, а Вам это мешает.
По учению И. П. Павлова, у человека заложены и раз-
виваются две сигнальных системы. В человеке заложены:
инстинкт,
интуиция;
чувственные восприятия, которые развиваются че-
рез первую сигнальную систему, то есть через вли-
яние делом, через тело.
В человеке развиваются:
логика,
предметное мышление через вторую сигнальную
систему, то есть через влияние словом.
Это еще раз подтверждает, что животные чувства, по-
требности и инстинкты располагаются в правом полушарии
96
(так называемый тип художника), а наработанное учебой
и аналитическим опытом - в левом полушарии, (так назы-
ваемый тип мыслителя).
Рассмотрим рисунок
Специфические типы высшей нервной деятельности человека:


А - средний тип - равновесие I и II сигнальных систем;
Б - художественный тип - преобладание I сигнальной системы;
В - мыслительный тип - преобладание II сигнальной системы;
Г - случай одновременного преобладания I и II сигнальных систем -
художественно-мыслительный тип.
Рассмотрев рисунок, Вы поняли, что средний человек
располагает типом нервной деятельности, изображенной
над буквой А, человек, всесторонне развитый, имеет тип
высшей нервной деятельности, обозначенный буквой Г.
Задание.
А) Докажите себе и, если хватит аргументации, окружа-
ющим, что если у человека большой словарный запас и он
умеет им пользоваться, если ему присуща двигательная ак-
тивность, целеустремленность, способность прогнозировать
события, то он имеет тип мыслителя (левополушарный).
Б) Докажите, что если у человека склонность к конк-
ретным видам деятельности, если он медлителен, неразго-
ворчив, эмоционален, наделен способностью тонко чув-
ствовать, переживать, склонен к созерцанию, способен к
интуиции, то он имеет тип художника (правополушарный).
Ниже я приведу ряд типов нервной деятельности по
классификации Гиппократа и по Павлову.
Рассмотрим рисунок
4 Псих
97
Типы высшей нервной деятельности у животных
по И. П. Павлову (I, II, III и IV)


Сангвиник Флегматик Холерик Меланхолик
(Сильный| |Сильный| |Сильный1 1Слабый
_________| |,_____J L________l 1___-____
Уравновешенный | [Уравновешенный j [Неуравновешенный! >
-------<<Л 1_______ 1__-->_---J .
Подвижный Инертный
Примечание Типологическая классификация Гиппократа: сангвиник,
флегматик, холерик, меланхолик
Основным признаком сангвиника, флегматика и холе-
рика (или соответственно 1, 2, 3 тип высшей нервной дея-
тельности по И. П. Павлову) является сила. Сангвиник -
сильный, уравновешенный, подвижный. Флегматик - силь-
ный, уравновешенный, инертный. Холерик - сильный,
неуравновешенный, подвижный или инертный.
У .меланхоликов (или 4 тип по Павлову) типообразую-
щим фактором является слабость.
Меланхолик - слабый, уравновешенный или неуравно-
вешенный, подвижный или инертный. Характерологичес-
кие качества такие: неустойчивый, легко ранимый, необщи-
тельный, глубоко занимающийся самокопанием, ригидный
(действия и эмоции переключаются с трудом, заторможен-
ный в реакциях), неподатливый, тревожный, раздражи-
тельный.
Меланхолик при общении ищет эмоциональной раз-
рядки.
Если Вы определили человека как меланхолика, то мыс-
ленное путешествие в страну чудес найдет отзыв в его душе
Но если Вы ошиблись, и человек не меланхолик, то страна
98
.;\it.c v него ассоциируется с <полем чудес>, а поле чудес
;.!\а"111тся, как известно, в стране дураков.
Вас могут неправильно понять Потому что сангвиники,
: -гштпкн. холерики ищут в общении рациональное зерно
Сангвиник - подвижный, отзывчивый, общительный.
- ..циональныи, разговорчивый, беззаботный, любящий удоб-
за. инициативный.
флегматик - устойчивый, замкнутый, медлительный,
суждения логичны, эмоции внешне проявляются слабо, спо-
койный, старательный, миролюбивый, пассивный.
Холерик - открытый, с бурными реакциями, резкими
сменами настроения, общей подвижностью, выраженной
национальностью. Обидчив, агрессивен, возбудим, поддаю-
щийся настроениям, импульсивен, активен.
В зависимости от того, куда направлен вектор личного
внимания человека внутрь себя или во внешнее окружение,
существует еще деление на экстравертов - внимание на
кружение, общительных, доступных, открытых к общению
н интравертов - внимание в себя, необщительных, замк-
н\тых, занятых самокопанием.
Если Вы определили человека как интраверта, погово-
рите с ним о его проблемах, это ему ближе. У них своя
рубашка ближе к телу. Задание: подумать и определить, к
.а;\ому типу относится человек, о котором можно сказать:
<Снимет последнюю рубашку!> О чем с ним надо говорить,
?, о чем не надо, какая тема будет ему неприятна?
Строение нервной системы человека
Нервная система человека подразделяется на:
1. Центральную нервную систему, куда входит головной
мозг и спинной мозг.
2 Периферийную нервную систему, которая в свою оче-
редь подразделяется на:
вегетативную (или внутренностную, висцеральную,
растительную - это разные названия этой системы)
не связанную с сознанием нервную систему;
и соматическую (животную), связанную с сознани-
ем, душой нервную систему.
При поражении соматической нервной системы и отсут-
ствии сознания душа уже умерла, осознанных движений и
реакций нет, но части тела, контролируемые вегетативной,
растительной системой еще живут своей жизнью, покуда
их не коснется разложение.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99