ТОП авторов и книг     ИСКАТЬ КНИГУ В БИБЛИОТЕКЕ

А  Б  В  Г  Д  Е  Ж  З  И  Й  К  Л  М  Н  О  П  Р  С  Т  У  Ф  Х  Ц  Ч  Ш  Щ  Э  Ю  Я  AZ

 



2. Внешнюю - внешние события, которые отражаются
сознанием.

3. Среднюю - фантазии, верования, отношения.

При неврозе преобладает тенденция к сосредоточению
на средней зоне за счет исключения из сознания двух пер-
вых. Такая излишняя склонность к фантазированию, ин-
терпретации нарушает естественный ритм процесса созна-
ния, вынуждает клиента сосредоточиваться на прошлом и
будущем в ущерб настоящему, так как завершить гештальт
(удовлетворить потребность) можно только в момент <здесь
и сейчас>.

По мнению Ф. Перлза, психические нарушения у людей
обусловлены тем, что их личность не составляет единого
целого, т.е. гештальта. У большинства клиентов стресс воз-
никает в результате неосознанных конфликтов, мешающих
им входить в контакт с некоторыми из собственных чувств
и мыслей.

Гештальттерапия стремится побудить человека пережи-
вать собственные фантазии, осознавать собственные эмо-
ции. контролировать интонации голоса, движения рук и
глаз. и понять прежде игнорировавшиеся им физические
ощущения с тем, чтобы он снова смог восстановить связь
между всеми своими аспектами личности и в результате
достичь полного осознания собственного <Я>. В основе всех
нарушений лежат ограничения способности индивида к под-
держанию оптимального равновесия со средой, нарушение
процесса саморегуляции.



В гештальттеории различают пять механизмов нарушения
процесса саморегуляции: I) интроекцию; 2) проекцию; 3) ре-
трофлексию; 4) дефлекеию; 5) конфлуенцию.

При интроспекции человек усваивает чувства, взгляды,
убеждения, оценки, нормы, образцы поведения других
людей, которые, вступая в противоречие с собственным
опытом, не ассимилируются его личностью. Этот неасси-
милированный опыт - интроект - является чуждой для
человека частью его личности. Наиболее ранними интро-
ектами являются родительские поучения, которые усваи-
ваются ребенком без критического осмысления. Со вре-
менем становится трудно различить интроекты и свои соб-
ственные убеждения. <Он думает то, чего от него хотят
другие.

Проекция - прямая противоположность интроекции. При
проекции человек отчуждает присущие ему качества, по-
скольку они не соответствуют его <Я-концепции. Образу-
ющиеся в результате проекции дыры заполняются интроек-
тами. <Он делает другим то, в чем сам их обвиняете.

Ретрофлексия - поворот на себя - наблюдается в тех
случаях, когда какие-либо потребности не могут быть удов-
летворены из-за их блокирования социальной средой, и тогда
энергия, предназначенная для манипулирования во внеш-
ней среде, направляется на самого себя. Такими неудовлет-
воренными потребностями или незавершенными гешталь-
тами часто являются агрессивные чувства. <Он делает себе
то, что хотел бы делать другими. Ретрофлексия при этом
проявляется в мышечных зажимах. Первоначальный конф-
ликт между <Я и другими превращается во внутриличнос-
тный конфликт. Показателями ретрофлексии является ис-
пользование в речи возвратных местоимений и частиц. На-
пример: <Я должен заставить себя сделать это.

Дефлексия - уклонение от реального контакта. Человек,
для которого характерна дефлексия, избегает непосредствен-
ного контакта с другими людьми, проблемами и ситуация-
ми. Дефлексия выражается в форме болтливости, ритуаль-
ности, условности поведения, тенденции <сглаживаниям
конфликтных ситуаций.

Конфлуенция (или слияние) - выражается в стирании
границ между <Я и окружением. Такие клиенты с трудом
отличают свои мысли, чувства и желания от чужих. Для
людей с конфлуенцией характерно при описании собствен-
ного поведения употребление местоимения <мы вместо <я.
Конфлуенция представляет собой защитные механизмы,



прибегая к которым индивид отказывается от своего под-
линного <Я.

В результате действия перечисленных механизмов нару-
шается целостность личности, которая оказывается фраг-
ментированной, разделенной на отдельные части. Такими
фрагментами часто выступают дихотомии: мужское - женское - активное-пассивное, зависимость - отчуждённость.

рациональность- емоциональность И Т.Д.

Понятие незаконченное дело является одним из цент-
ральных в гештальткоррекции. незаконченное дело озна-
чает, что неотреагированные эмоции препятствуют процес-
су актуального осознавания происходящего. По Перлзу, наи-
более часто встречающимся и худшим видом незавершенного
дела является обида, которая нарушает подлинность комму-
никации.

Довершить незавершенное, освободиться от эмоциональ-
ных задержек - один из существенных моментов в геш-
тальткоррекции.

Другим важным термином является избегание. Поня-
тие, с помощью которого отражаются особенности поведе-
ния, связанные со способами ухода от признания и приня-
тие всего того, что связано с неприятным переживанием
незавершенного дела- Гештальттерапия поощряет выражение
задержанных чувств, конфронтацию с ними и проработку
их, достигая тем самым личностной интеграции. В процессе
гештальткоррекции на пути к раскрытию своей истинной
индивидуальности клиент проходит через пять уровней.
которые Ф. Перлз называет уорвнями невроза.

1 уровень - уровень фальшивых отношений,игр и
ролей. Это слой фальшивого ролевого поведения, привыч-
ные стереотипы, роли. Невротическая личность отказывает-
ся от реализации своего <Я и живет согласно ожиданиям
других людей. В результате собственные цели и потребности
человека оказываются неудовлетворенными.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102 103 104 105 106 107 108 109 110 111 112 113 114 115 116 117 118 119 120 121 122 123 124 125 126 127 128 129 130 131 132 133 134 135 136 137 138 139 140 141 142 143 144 145 146 147 148 149 150 151 152 153 154 155 156 157 158 159 160 161 162 163 164 165 166 167 168 169 170 171 172 173 174 175 176 177 178 179 180 181 182 183 184 185 186 187 188 189 190 191 192 193 194 195 196 197 198 199 200

ТОП авторов и книг     ИСКАТЬ КНИГУ В БИБЛИОТЕКЕ    

Рубрики

Рубрики