3. Лица, ЭЭГ которых отличается диффузными р-волнами, делают
большое количество ошибок в текстах на внимание, в видах
деятельности, требующей повышенной аккуратности не-
'Там же. - С. 119.
81

Раздел I. Введение в психологию
Таблица 4
Наследственные варианты энцефалограммы и их психологические следствия (по
Фогель Ф., Мотульски А. Генетика человека. Проблемы и подходы: В 3 т.
- Т. 3. - М., 1990)


Вид ЭЭГ и тип
НАСЛЕДОВАНИЯ
Генетическая
изменчивость
ЭЭГ
Функциональные
последствия
Психологические
последствия



Мономорфные а-волны
(предположительно
аутосом-но-
доминантный)
Быстрые варианты а-
акгивности (16- 19/с)
(аугосомно-
доминантный)
Низкоамплитудная
ЭЭГ (аутосом-но-
доминантный)
Низкоамплитудная
пограничная
(смешанная группа)
Группа с лобно-
прецентральной Р-
активностью
(аутосомно-доми-
нантный)
Диффузные р-вол-ны
(полигенный)


Сильный отбор и Стеничность, ста-
болыцое усиление билыюсть, устой-
чивость к стрессу
Быстрая обработка Высокий интел-
информации лект и хорошая
моторика
Расслабленность, низкая активность,
конформизм
Слабое усиление
(Смешанная группа)
Слабое усиление,
нарушенное
(Не привлекает
внимания, спо-
койный)
Напряженность, нарушение про-
странственной ориентации, чув-
ствительность к стрессу
Нарушенная обра-
ботка информации
в связи с высокой
тонической акти-
вацией


Нормальный ЭЭГ
(полигенный)


смотря на низкую скорость работы. Их устойчивость к стрессу является
довольно низкой. В результате этого они могут показывать сравнительно
невысокие, не соответствующие их возможностям результаты
тестирования, особенно в заданиях на проверку интеллекта и связанных с
пространственной ориентацией.
82

Глава 2. Естественнонаучные основы психологии
В заключение остановимся еще на одном вопросе, имеющем
принципиальное значение для понимания относительного влияния
наследственности и среды на человека. Это - вопрос о динамике
психического развития человечества в течение почти двух миллионов
лет, прошедших с того времени, как человек выделился среди других
живых существ.
В табл. 5 показаны основные этапы эволюции человека, со-
провождающиеся совершенствованием его материальной и духовной
культуры. В конечном счете это совершенствование привело к
колоссальному ускорению психического и поведенческого развития
человека. У современных людей оно уже почти никак не связано с
перестройкой организма (генотипа), так как на протяжении нескольких
последних десятков тысяч лет генотип остается неизменным.
Отметим в связи с этим два обстоятельства. Во-первых, ускоренный
прогресс человечества начался с изобретения и использования языка
примерно 50 000 лет назад и в целом в биологической истории людей
занимает мизерный период времени, равный примерно 0,03% всей
человеческой истории. Во-вторых, за последние 300 лет, составляющих
около 0,0002% времени биологической эволюции человека, этот
прогресс намного превзошел все то, что было достигнуто за весь
предшествующий, более чем полуторамиллионный период
существования человека как биологического вида.
К этим фактам мы будем возвращаться на страницах данного
учебника, пытаясь понять, как и почему человеческий индивид столь
быстро развивается и с рождения до зрелости приобретает такие
свойства, которых нет ни у какого другого вида живых существ.
Темы и вопросы для обсуждения на семинарах
Темя 1. Строение, функционирование и свойства центральной не)аиой системы человека.
1. Общее строение нервной системы человека.
2. Устройство отдельной нервной клетки - нейрона.
3. Понятие и структура анализатора.
4. Рецепторы и их виды.
5. Структура и основные поля коры головного мозга человека.
6. Представительство психических процессов, свойств и состояний человека в его
головном мозге: общие положения.
7. Роль и функции ретикулярной формации в управлении психикой и поведением.
83







Таблица .
5

Основные э
талы
эволюции чел<
овекя (по Фогель Ф., Мот)
рьски А. Генетика чело
века.




Подходы и п
роблемы: В 3 т. - Т. 3. -
М., 1990)



ВРЕМЕННАЯ Ш
1КА
Л
А




СРЕДНИЙ
число
чис
;ЛО
ИСПОЛЬЗУЕМЫЕ
ОБРАЗ ЖИЗНИ
ИСКУССТВО И ЯЗЫК

ОБЪЕМ
ПРОШЕДШИХ
ПРС
ЭШЕДШИХ
ОРУДИЯ



МОЗГА (см)
ЛЕТ
ПО>
СОЛЕНИЙ




400-550
1,7 млн.
8500
0
Простейшие каменные
Охота и собирательств!
0





и костяные орудия



900
600 000
300
00
Более совершенные
Тот же






каменные орудия



1300
50 000
2500

Каменные топоры
По-прежнему охота
Пещерная живопись







Древнейшие языки


30 000
1500

Металлические орудия
Сельское хозяйство
Языки с иероглифиче


10000
500



ской и пИкгографиче


6000
300

Более сложные орудия и
Города и сельское хо
ской письменно&гью





перевозочные средства
зяйство



3500
175






300
15

Сложные механизмы
Промышленные центр
ы Книгопечатание


30
1

Использование
Атомная эра
Радио, телевидение





атомной энергии




20


ЭВМ
Постиндустриальная э
ра

Э
с
ВОЛЮЦИОННЫ
ОБЫТИЯ
Е
ПРЯМОХОЖД
/ КАМЕН
ЕНИЕ ПЕЩЕРНАЯ
(НЫЕ орудия живопиа
> язык
УНАЯЭРЫ ^*-
ИНДУСТРИАЛИЗАЦИЯ
^^организованное общество







-- сельское хозяйство





ВРЕМЕН> 1,7 млн.лет
АЯ ШКАЛА . . 50 000 лет
300 ЛЕГ
---\



_______Глава 2. Естественнонаучные основы психологии_________
Тема 2.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41