ТОП авторов и книг     ИСКАТЬ КНИГУ В БИБЛИОТЕКЕ

А  Б  В  Г  Д  Е  Ж  З  И  Й  К  Л  М  Н  О  П  Р  С  Т  У  Ф  Х  Ц  Ч  Ш  Щ  Э  Ю  Я  AZ

 


После работы с удаленными точками зрения часто нужно заново познакомить
клиента с пространством сеанса. Это улучшит его присутствие и заземленность.
Попросите клиента осмотреться в комнате и обратить внимание на какие-то
предметы, спросите его о чем-то в настоящем, или о том, что он собирается
сделать дальше.
В преобразующем процессинге знакомьте человека со многими новыми
точками зрения. Работайте над тем, чтобы увеличить его гибкость и
подвижность по отношению к точкам зрения. Но делайте это постепенно, всегда
сохраняя заземление в теперешней физической реальности. Показывайте клиенту
звезды, но делайте все необходимое, чтобы он твердо стоял на земле, когда
сеанс закончен.
Упражнение
* Поупражняйтесь в том, что делать, если кто-то обнаружил внешнюю точку
зрения.
Затянувшиеся техники
Когда какой-то процесс продолжается слишком долго, человек обычно
начинает ему сопротивляться. Этот принцип относится и к жизни, и к
процессам, происходящим в сеансе. Что значит "слишком долго", конечно,
довольно субъективно. По-видимому у человека есть определенное встроенное
чувство равновесия и чувство времени, когда что-то должно меняться. Если
кто-то действует вопреки этим чувствам, человек подсознательно начинает
протестовать и старается остановить действие. Он может замечать это
сознательно или нет, но он скорее всего устало и тяжело себя чувствует.
Что-то продолжается слишком долго.
По сути дела сам процесс не может продолжаться слишком долго. Процесс
происходит, пока он не закончен. Но кто-то может не заметить, что процесс
окончен, и дальше продолжать делать то же самое. Другими словами, можно
переборщить именно в проведении техники. Она применяется, когда уже ненужна.
Или действие в жизни повторяется, когда оно уже не дает никаких изменений.
Скажем, вы занимаетесь авиамоделированием как хобби. Для вас научиться
делать модели самолетов--проба сил, вы развиваете новые умения и получаете
удовольствие от результата. В какой-то момент вы достаете те способности,
которые вы собирались достигнуть, и результаты начинают выглядеть одинаково.
Если вы осознаете свои ощущения и управляете своим временем, то именно в
этот момент вы можете найти что-то новое, интересующее вас больше. Но что,
если что-то вынуждает вас продолжать строить модели самолетов? Может быть,
когда вам это еще нравилось, вы пообещали нескольким детишкам, что вы
сделаете для них самолеты, а теперь чувствуете обязанность выполнить свое
обещание, но не получаете от этого никакого личного развития или
удовольствия. В таком случае это вас может очень утомлять и раздражать. Это
затянувшееся действие; необходимость продолжать то, что на самом деле
человек уже закончил.
В сеансе, если клиент приходит ко мне и говорит, что у него
неприятности с "работой", я составляю себе определенный план. Может быть, я
хочу использовать ключи разгрузки для "работы". И когда я дошел до пятого
ключа, эта тема достаточно прояснилась для клиента и он начал терять к ней
интерес. Но я настаиваю на том, чтобы продолжать дальше оставшиеся двадцать
ключей. Если клиент не протестует открыто, он скорее всего начинает быть
усталым, рассеянным, вялым или медлительным. Он отвечает все медленнее и
медленнее, ему тяжело отвечать или удерживать внимание на теме. Это из-за
того, что действие затянулось.
Чаще бывает, что завершена не тема, а конкретная техника, но
фасилитатор этого не заметил. Как и в примере выше, скажем, мы занимаемся
"работой". Фасилитатор начал с ключей разгрузки. Через некоторое время они
перестали давать результаты, клиент просто вымучивает автоматические
вопросы, не происходит никаких изменений. Пришло время изменить технику,
если тема еще не завершена. Может быть, нам нужно повторное переживание или
что-то еще по данной теме. Но данная техника закончена, и затянется слишком
долго, если ее продолжать.
Хороший фасилитатор никогда не перебарщивает в работе с клиентами, Как
только он видит, что уже не получает результатов от текущей техники, он
выбирает другую. Передержки происходят в основном из-за фиксированных идей
фасилитатора. Например, если вы ожидаете, что какой-то конкретный подход
ДОЛЖЕН разрешить проблему, он не решает ее, но вы все равно продолжаете
дальше. Если фасилитатор всегда готов подобрать самую эффективную технику
для текущей ситуации, не бывает никаких передержек.
Неприятности с затягиванием техник вероятнее всего, когда вы проходите
заготовленный список процедур, например в готовом общем модуле. Это
происходит из-за смешивания техник с процессами. Определенным вопросом или
указанием можно начать определенный процесс у клиента, но затем сам вопрос
как техника может исчерпаться и уже не давать изменений. Процесс нужно
завершить, но нет никакой гарантии, что те же самые слова завершат его. Если
вы будете просто как робот повторять вопрос, техника затянется слишком
долго, вам придется ее прекратить, а сам процесс так и не закончится. Здесь
нужно заметить, что вопрос уже бесполезен, и выбрать тот вопрос по текущей
теме, который эффективен.
Очень ценно, если вы помогаете клиентам лучше осознавать свои
внутренние процессы, и процессы, происходящие в их жизни. Есть определенное
чувство, когда вы делаете что-то осмысленное, и есть определенное чувство,
когда вы закончили что-то делать.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102 103 104 105 106 107 108 109 110 111 112 113 114 115 116 117 118 119 120 121 122 123 124 125 126 127 128 129 130 131 132 133 134 135 136 137 138 139 140 141 142 143 144 145 146 147 148 149 150

ТОП авторов и книг     ИСКАТЬ КНИГУ В БИБЛИОТЕКЕ    

Рубрики

Рубрики