Нулевой точкой
здесь является открытие.

Любое открытие сопровождается ощущением <Эго> и
приятным или неприятным шоком различной интенсив-
ности. Я утверждаю, что обучение является раскрытием
чего-то <нового>, например, осознанием, что нечто воз-
можно. <Снятие блокирования> является раскрытием че-
го-то старого, чего-то, принадлежащего нам, чего-то, что
мы имеем, отчуждая, отрицая его законную принадлеж-
ность нам.

В то время, как текущая терапия удовлетворяется
восстановлением функции, в качестве противоядия от
перестройки, вызванной подавлением и т.д., гешталыте-
рапия более всего заинтересована в раскрытии дремлющих
возможностей индивидуума. Более того, невзирая на при-
носимую ею пользу, вся теория и терапия должны быть
пересмотрены.

Удачник (собака, победившая в драке): <Стоп, Фритц,
что ты делаешь?>.

Неудачник (собака, побежденная в драке): <Что ты
имеешь в виду?>.

Удачник: <Ты прекрасно знаешь, что я имею в виду.
Ты перескакиваешь с одной темы на другую. Ты начи-
наешь с чего-то вроде <идентификации>, затем упоми-
наешь <слияние>. Сейчас я вижу, что ты готов пуститься
в обсуждение подавления>.

Неудачник: <Я еще не вижу твоих возражений>.
Удачник: <Ты не видишь моих возражений? Какого
черта ты считаешь, что даешь ясную картину твоей те-
рапии?>.

Неудачник: <Имеешь в виду, что я должен взять доску
и начертить таблицы и четко распределить по категориям
каждый термин и каждую противоположность?>,

Удачник: <Это неплохая идея. Тебе следует сделать
так>.

Неудачник <Нет, по крайней мере, не сейчас. Но я
могу сказать тебе, что я могу сделать. Я могу со временем
использовать различные образцы биографического, фи-
лософского, терапевтического и поэтического материала>.
Удачник; <Ну, по крайней мере, это идея>.

101

Неудачник <Так что ты хочешь, чтобы я сделал?
Запретить реке течь? Превратить мою игру в помойное ведро?>
Удачник: <Ну, это было бы неплохой идеей, если бы
ты сел и дисциплинировал себя, как Пауль, в написал:

1. Твоя биография.

2. Твоя теория.

3. Отдельные случаи, работа сновидений и т.д.

4. Поэзия, <если ты должен>.
Неудачник <Иди к черту. Ты знаешь меня лучше.
Если я пытаюсь делать что-нибудь намеренно или под
давлением, то становлюсь злобным и начинаю бастовать.
Всю мою жизнь я плыл по течению.

Итак, позволь мне дрейфовать и плыть по морям
Сотен словесных океанов,
И позволь мне такому капитану
Быть ответственным как высшему судье.
Поэтому позволь мне спать, сколько хочу,
И лениво завтракать,

И потом противостоять ветру, заставляющему дрожать
Волны, корабль и друзей на борту.
Без жены и детей.
Без гуру или друга
И любых обязательств.

Итак, позволь мне опустошить мои чемоданы,
Избавиться от излишнего багажа,
Пока я не освобожусь от всего этого хлама,
Который мешает мне жить.
Итак. позволь мне жить и умереть, как я хочу.
Очищая дом от людей.

Одинокий бездельник, который любит шутить
И думать и играть, и это все.
Итак, пусть мир, клетка, пчелы
Наполняются мыслями-змоциями.
И позволь мне дрейфовать и плыть по морям
Сотен словесных океанов.

Удачник:

Я слышу твою мольбу.
И ощущаю твои слезы.

102

В добрый путь, мой одинокий моряк.
Ты постлал себе постель,
Ты выковал себе цепи,
Наслаждайся своим опасным танцем.
В добрый путь.

А я останусь с моим безжалостным устройством
Для подсматривания на расстоянии
До последнего дня твоей жизни,
Когда мы разделимся навсегда,
Ты обвенчан со мной, а не со своей женой.
А ты думал, что ты ловкач.
Ибо ты есть я, и я есть ты,
И мы умрем вместе.

Первый читатель: <Эй там, прекратите эту сентимен-
тальную болтовню. Я заплатил, чтобы увидеть, что вы
сделали. Вы покинули Японию и поехали оттуда - куда?>
Фритц: <Конечно, в Гонконг>.

Второй читатель: <Приобрел кое-что по дешевке, не
так ли?>.

Фритц: <И да, и нет. Я купил шерстяное пальто,
которое стоило только 30 долларов, но оно было плохо
сшито. Я купил белый обеденный жакет-смокинг, которым
я пользовался на корабле, но с тех пор он висит много
лет в моем шкафу>.

Третий читатель: <Какова была политическая ситуа-
ция?>.

Фритц: <Я не помню. Я перешел за колючую прово-
локу, отделяющую королевскую колонию от Китая, ради
удовольствия сказать, что я заглянул в Красный Китай>.

Третий читатель снова: <Из Красного Китая было
много беженцев?>.

Фритц: <Да, они жили в чрезмерно переполненных
постройках на холмах и в еще более переполненных
гостиницах. Эй, парни, что вы делаете со мной, задавая
вопросы, как журналисты? Обращаясь со мной как с ОВП
(очень важной персоной), которая выдает пособия>.

Читатели вместе: <Сбавь тон, Фритц. Во-первых,
мы - плод твоего воображения. И это ты думаешь, что
ты - ОВП>.

103

Фритц: <Ну-ну, я согласен. Вы хотите, чтобы я вос-
пользовался случаем поговорить о проекциях?>.

Читатели: <Нет, нет, мы хотим, чтобы ты продолжил
свое кругосветное путешествие. Ты сказал, что стрела
попала в цель, Изален, задолго до того, как ты поехал
туда, и это связано с твоей поездкой вокруг света>.

Фритц: <Это правда. Несмотря на мою беспокойную
цыганскую натуру, я искал место, чтобы обосноваться на
длительное время. Киото с его мягкими людьми казался
одной из таких возможностей. Другой был Илат в Из-
раиле>.

Читатели: <Ага, возвращение старого еврея на землю
его предков. А мы думали, что ты - атеист>.

Фритц: <Это правда. Хотя я испытал, по меньшей
мере, одно религиозное ощущение в жизни, в 1916 году
а окопах Фландрии.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102 103 104 105 106 107 108 109 110 111 112 113 114 115 116 117 118 119 120 121 122 123 124 125 126 127 128 129 130 131 132 133 134 135 136 137 138 139 140 141 142 143 144 145 146 147 148 149 150 151 152 153 154 155 156 157 158 159 160 161 162 163 164 165 166 167