Не знаю, сошлись бы мы без радио.
Мы начали дружить, меняясь деталями.
Его звали Толян. Он был очень высоким, под два метра, черным, худым и
в очках. Когда Толян повзрослел, стали говорить, что он похож на Збигне-
ва Цыбульского. Но тогда мы о Цыбульском не знали.
Его невозможно было звать Толей, Толькой или Толиком. Он был Толян.
Он рано развился физически и в восьмом классе уже брился. Отец у Толяна
был бурят, а мать русская. Когда Толян получил паспорт, мы узнали, что
он тоже бурят. Вообще же, в школе мы совершенно не интересовались нацио-
нальностями друг друга.
Толян был младше меня на месяц. Но и тогда, и теперь я относился к
нему как с старшему.
До этого у меня уже был друг в Москве. Мы и теперь поддерживаем отно-
шения и по привычке называемся друзьями. Но сейчас мы уже не друзья.
После Толяна я приобрел еще двух-трех друзей в институте. И все. Я не
знаю, сколько положено иметь друзей. Хорошо, что они есть. Хорошо, что я
встретил Толяна.
Мне трудно о нем писать. Любая правда выглядит подозрительной. Он был
взрослый и застенчивый. Он стеснялся своего роста и бритого подбородка.
Иногда на него "находило", и Толян начинал молотить классную доску сери-
ями боксерских ударов. В классе жила легенда о том, как Толян занял пер-
вое место в городе по боксу. Это было в четвертом классе. Толян оказался
единственным в своей возрастно-весовой категории. Физрук выставил его и
не промахнулся. Наверное, он был уникальным чемпионом по боксу, который
никого никогда не ударил.
Его любили и уважали. Он был бессменным старостой нашего класса. До-
вольно быстро мы перешли от обмена деталями к совместной работе. Каждый
наш проект назывался "утопией" и имел порядковый номер. Некоторые из
утопий осуществлялись. Например, мы радиофицировали школу и обслуживали
школьные танцы, сидя в радиорубке. Наши экспонаты регулярно выставлялись
на технических конкурсах.
Учительница физики Глория Федоровна гордилась нами и просила очеред-
ной экспонат перед каждой городской выставкой. Снабжать нас деталями
Глории Федоровне не приходило в голову, несмотря на то, что физический
кабинет был набит списанной с флота техникой.
Детали приходилось красть.
Честность Толяна была изумительной. Тем не менее он шел на операции в
интересах дела. Мы оставались в физическом кабинете после уроков. Толян
как наиболее честный из нас беседовал с Глорией Федоровной об очередном
физическом законе. Это радовало физичку, и они совместно обсуждали тон-
кости. Я делал вид, что ждал друга. На самом деле я выполнял черновую
техническую работу.
Прислушиваясь к их голосам, я бродил по кабинету с кусачками и от-
верткой в кармане. Я работал профессионально. Откусить от схемы конден-
сатор или сопротивление, вынуть из панельки лампу, отвинтить дроссель,
сунуть за пазуху прибор непонятного назначения - все это было делом се-
кунд. Толян не успевал исчерпать запас знаний Глории Федоровны, а я уже
был заполнен деталями. Мы вежливо прощались и шли делить добычу.
Через месяц детали возвращались в физкабинет в виде звукового генера-
тора, приемника или УКВ-радиостанции. Глория Федоровна торжественно нес-
ла их на выставку. Школа получала дипломы. Ни разу ни одна из похищенных
деталей не была опознана Глорией Федоровной. Это утешало нашу совесть.
Мы модернизировали процесс подсказки. В классе, в щелях между полови-
цами, мы протянули провода, которые кончались контактами у доски. В по-
дошвах своих башмаков мы тоже сделали контакты. Тонкие провода вели под
одеждой от ботинок к воротнику, где был спрятан маленький телефон. Сис-
тема была примитивной, но работала. Правда, трудно было одеваться с про-
водами.
Еще труднее было попасть ботинками на контакт у доски.
Толян водил машину и знал ее назубок. Он умел работать на станках. Он
мог сделать своими руками любую деталь любого технического прибора. Мне
не хватало терпения, я чаще генерировал идеи, чем доводил их до блеска.
По-моему, мы хорошо дополняли друг друга. Толян научил меня тому, чему
не успел научить старшина-сверхсрочник.
Толян любил девочку из нашего класса. Мне казалось, что он излишне ей
предан и давно пора выкинуть ее из головы. Но Толян ходил с нею до деся-
того класса, и она привыкла к нему. Они вместе поступили в институт,
проучились до конца и стали работать в одном институте.
А потом она вышла замуж за другого. Через некоторое время женился и
Толян. Это произошло уже гораздо позже моего отъезда из Владивостока. Не
знаю - что у них там произошло. Мы никогда не разговаривали с Толяном на
такие темы.
В возрасте двадцати семи лет Толян утонул в Амурском заливе, поехав
на рыбалку. Он не увидел своего сына, который родился через пять меся-
цев. Сына назвали Толей.
Комплекс полноценности
Живя в доме за железным забором, я остро чувствовал свой комплекс
полноценности. У меня было все, чего можно пожелать. Здоровье, недурная
внешность, обеспеченные родители, отдельная комната для занятий, увлече-
ния делами и любовные (о них вскоре), друг и товарищи, брат и сестра.
Часовой с карабином охранял мой сон.
Я знал, что многие мои одноклассники этого не имеют.
Отношение школьных учителей ко мне было двояким. Одни относились к
комплексу спокойно, а другие нет. Последние не упускали случая, чтобы
кольнуть меня высоким положением отца. Мол, некоторые полагают, что им
все дозволено. Это меня огорчало и было ложкой дегтя в бочке моего комп-
лекса.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20