Но что важнее всего – в центре внимания писателя, в каждом его произведении не научно-техническая идея или конструкция, но человек – их носитель и создатель. И сюжет каждого романа рождается не из саморазвития технической идеи, но из целей и стремлений героев.
На смену герою аристократу, герою мещанину, герою, не видящему, куда применить свои способности и силы, в произведениях Жюля Верна в литературу пришел новый герой – инженер, изобретатель, борец за свободу угнетенного человечества. Сцена, где он действует, – не узкий домашний круг, не светский салон или придворное общество, но его мастерская, его лаборатория – воздушная, подземная, подводная, пусть даже межпланетная, и открываемый им заново огромный великолепный мир. Дело его жизни – вдохновенный творческий труд.
В нашей памяти живут и долго еще будут жить в памяти многих поколений гений моря, великий ученый и революционер Немо, Гленарван и его спутники, колонисты острова Линкольна во главе с инженером Сайресом Смитом, подлинным воплощением науки, делающей человека всемогущим, смелый разведчик Марсель Брукман, капитан Гаттерас, доктор Клаубонни, профессор Лиденброк, инженер Робур, ученый-географ Паганель, профессор Аронакс, Мишель Ардан – все эти герои, порой чудаковатые, люди, лишенные страха, полные веры в человеческое могущество и в науку, которая для них поистине является волшебным философским камнем, открывающим им дорогу в запретные, казалось бы, миры: подводный, подземный, заоблачный и межпланетный!
Пусть образы этих героев по своей жизненности уступают героям великих писателей-реалистов XIX века. Но это хотя и схематическая, но все же попытка создать людей завтрашнего дня. Это то новое, что внес в литературу Жюль Верн. Новое в момент появления всегда бывает гораздо более слабым, чем старое, – и в природе и в общественной жизни. Но оно принадлежит будущему и поэтому непобедимо.
В своих романах Жюль Верн обращался преимущественно к молодежи и людям будущего, которые, как он верил, будут читать его произведения. Эти будущие поколения он хотел научить любить свободу и верить в грядущую победу освобожденного человечества над силами зла и косной природой. Ушли в прошлое фантастические проекты Жюля Верна, и действительность переросла его мечты. Но живы и по сей день его герои, и до сих пор они волнуют молодых читателей.
Он поднял к солнцу и свету и заставил итти вперед многие сотни, если не тысячи людей, которые стали строителями нового мира, пролагателями неведомых до того путей в науке, смелыми изобретателями, инженерами-творцами, просто вдохновенными тружениками.
Жюль Верн не был ни великим писателем, ни гениальным ученым, ни каким-то пророком будущего. Жюль Верн указал путь не науке, не технике, не литературе, но людям. Его наследство не научные идеи, не только литературные образы, но главное – великая и непобедимая армия его читателей.
Это наследство – самое дорогое из всех дел писателя. И оно не истощается – и не истощится никогда, потому что с каждым днем оно становится все больше, и мы ценим его все дороже.
Жюль Верн был и остается великим воспитателем, и в этом его сила, слава и бессмертие.
Уже были названы те, кто с гордостью признавал ту роль, которую сыграл Жюль Верн в формировании их мировоззрения, в выборе ими профессии. А сколько их, еще не названных и безыменных, великих и малых, чье творческое воображение было впервые разбужено книгами Жюля Верна! Скольким он указал, и еще укажет, путь в науке и в жизни – не потому, что он лучше видел дорогу к цели, но потому, что он верил в победу. Он еще не собран и даже весь еще не взошел, этот великий посев в умах стремящегося вперед человечества!
Юноши, девушки, дети, раскрывая книги Жюля Верна, входят, как сквозь широко распахнутую дверь, в великолепный мир, полный красок, движения и жизни. В его чистых, прозрачных далях они видят сразу все страны света и все человечество, борющееся с силами зла и всегда их побеждающее, завоевывающее подземные, подводные, заоблачные и надзвездные края, неудержимо стремящиеся вперед, в великолепный мир будущего!
…На могиле Жюля Верна стоит простой памятник: высеченная из мрамора фигура знаменитого писателя поднимает гробовую плиту и жадно протягивает правую руку вверх – к солнцу и свету.
«К вечной молодости», – гласит лаконичная надпись.
Библиография

1. СОЧИНЕНИЯ ЖЮЛЯ ВЕРНА
А. Серия научно-фантастических романов под общим названием „Необыкновенные путешествия. Известные и воображаемые миры". (С указанием года выхода отдельнымизданием.)
1. 1863. Cinq semaines en ballon (Пять недель на воздушном шаре).
2. 1864. Voyage au centre de la (erre (Путешествие к центру Земли).
3. 1865. De la terre а la lune (От Земли до Луны).
4. 1866. Aventures du capitaine Hatteras (Приключения капитана Гаттераса).
5. 1867–1868. Les entants du capitaine Grant (Дети капитана Гранта).
6. 1869–1870. Vingt mille lieues sous les mars (Двадцать тысяч лье под водой).
7. 1870. Autour de la lune (Вокруг Луны).
8. 1871. Une ville flottante (Плавающий город).
9. 1872. Aventures de trois Russes et de trois Anglais (Приключения трех русских и трех англичан).
10. 1873. Le pays des fourrures (Страна мехов).
11. 1873. Le tour du monde en 80 jours (Вокруг света в восемьдесят дней).
12. 1874. Le docteur Ох; (Maоtre Zacharias; Un hivernage dans les glaces; Un drame dans les airs (Доктор Оке; Мастер Захариус; Зимовка во льдах; Драма в воздухе).
13. 1874. L 'оle myst?rieuse (Таинственный остров).
14. 1875. Le Chancellor (Ченслор).
15. 1876. Michel Strogoff (Михаил Строгов).
16. 1877. Hector Servadac (Гектор Сервадак).
17. 1877. Les Indes noires (Черная Индия).
18. 1878. Un capitaine de quinze ans (Пятнадцатилетний капитан).
19. 1879. Les cinq cents m'lions de la b?gume (Пятьсот миллионов бегумы).
20. 1879. Les tribulations d'un chinois en Chine (Треволнения одного китайца в Китае).
21. 1880.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91