ТОП авторов и книг     ИСКАТЬ КНИГУ В БИБЛИОТЕКЕ

А  Б  В  Г  Д  Е  Ж  З  И  Й  К  Л  М  Н  О  П  Р  С  Т  У  Ф  Х  Ц  Ч  Ш  Щ  Э  Ю  Я  AZ

 

.. Труд в этой организации был бы высокотворческим, с применением самых современных информационных технологий. Дегенеративные потребности уже никому из членов организации не были бы интересны. Пусть таких людей поначалу было бы ничтожное меньшинство, но они в любом случае появились бы. И они построили бы на этом кладбище новую человеческую цивилизацию - с приоритетом познания и преобразования мира над личным потреблением - правда, все необходимое для жизни было бы в неограниченном количестве; с ярко выраженной социальной справедливостью, солидарностью и дружбой людей, с увлекательной высокотворческой работой для всех...
Вам это ничего не напоминает? Да, как ни невероятно и парадоксально это звучит, но это так. Социальное моделирование приводит именно к такому результату - разумеется, если не наступит окончательная гибель от средств массового уничтожения. Шелуха неизбежно отлетит, и высокоорганизованная материя сама породит тех, кто продолжит управление процессом всеобщего развития. Развитие не остановить - если будет закрыт один путь, то оно пойдет по другому пути. Но реальные и альтернативные - "брошенные" когда-то - траектории всегда рано или поздно сливаются. Так же и органическая жизнь - сколько раз она почти полностью гибла под ударами страшных тектонических катастроф, астероидов!.. Но то ничтожное меньшинство, которое выживало, не только восстанавливало утраченное, но и двигало эволюцию дальше...
И мы делаем следующие фундаментальные выводы. Путь капитализма дегенеративный и тупиковый, мы проследили его до самой предельной точки. Мы убедились, что победа коммунизма - как более эффективной системы по преобразованию мира - неизбежна, и вопрос только во времени. Как бы ни старались капиталисты и их наймиты-"политтехнологи", у них все равно бы ничего не получилось... И теперь, оглядываясь назад, мы можем сказать: в первом десятилетии двадцать первого века, перед самым началом Великого Перелома, перед цивилизацией встал вопрос - если победа коммунизма неизбежна, если капитализм преходящ, то как достичь этого коммунизма путем революции или путем ожидания полного, стопроцентного "выгорания" капитализма? Второй путь занял бы многие десятилетия, миллиарды людей подвергались бы ужасным страданиям, произошло бы две волны массовых смертей - сначала геноцида эксплуатируемых, а потом самогеноцида остатков "элиты". До коммунизма дожили бы потомки ничтожной части ныне живущих. Коммунизм победил бы в любом случае - если только какой-нибудь псих не взорвал бы всю планету. Да, победа коммунизма в любом случае, при любом раскладе, неизбежна, но многие тогда - те, кто "хорошо устроился", - склонялись ко второму пути - ведь победа коммунизма произошла бы тогда не при их жизни. Но она бы все равно произошла вне зависимости от их воли и желания!..
- У меня все, - окончил свой доклад Эрнесто.
- Это замечательный доклад, товарищ Гарсиа, - сказал профессор. - А какое впечатление он произвел на вас, уважаемые коллеги?
Аудитория наполнилась одобрительными возгласами молодежи и даже аплодисментами...
- Да, это еще одно подтверждение основных положений марксизма - хотя конкретные черты классики не предвидели и не могли предвидеть. В период временного торжества капитализма о марксизме многие почему-то забыли особенно в России. Даже те, кто этот марксизм преподавал, кто в свое время яростно обличал "происки империализма". Да и те, кто его учил, тоже забыли все...
- Не учили они его, - ответил профессор. - Они только подчеркивали карандашиком в книжках основные мысли и тупо повторяли их на экзамене, не вдаваясь в их суть. Это как раз то поколение, которое уже не застало капитализм начала двадцатого века и не испытало на своей шкуре всех его "прелестей". Но марксизм - такая "хитрая" вещь, что "не допускает" игнорирования. Если "Капитал" Маркса не желают изучать теоретически, то его рано или поздно начнут изучать практически - в реальных условиях, на собственной шкуре.
- Странная была тогда интеллигенция в России, - сказал один учеников профессора. - Вроде бы видели, что наука и образование гибнут, что они сами получают нищенское существование или не получают ничего, а тем не менее долгое время были упертыми сторонниками капитализма.
- Да, в строившемся тогда "едином государстве" наука должна была быть только в одном месте - в США. А образование - только на экспорт. Действительно, если бы в России его окончательно сломали, то империя недосчиталась бы многих тысяч талантливых математиков, физиков, программистов... А почему интеллигенция была такой? Они видели положение дел в других странах, с устоявшимся капитализмом - там интеллигенция была "элитой" общества, имела высокий социальный статус. Российские интеллигенты надеялись, что с окончанием "переходного периода" и они займут такое же положение. У многих из тех, кто был изначально наделен талантом, а также добился высокого социального статуса, формировалась такая точка зрения: раз они "особенные", "способные", "выдающиеся", то все остальные - "быдло", не заслуживающее тех благ, которые ему предоставляла Советская власть... И дети у таких интеллигентов были - а отпрыск интеллигента ведь тоже интеллигент, он обладает более выгодными стартовыми условиями. Образованная молодежь, особенно столичная, тогда относительно неплохо жила - правда, все же хуже, чем если бы она жила при социализме двадцать первого века. И жила она хорошо лишь до той поры, пока ее представители не теряли свою молодость... Интеллигенты надеялись на многое, только не понимали они того, что при капитализме большинство из них не получило бы высшего образования, что они стали интеллигентами лишь благодаря социализму - а это значит не столько то, что они должны были благодарить этот самый социализм, сколько то, что при капитализме они стали уже не нужны в таком количестве.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102 103 104 105 106 107 108 109 110 111 112 113 114 115 116 117 118 119 120 121 122 123 124 125 126 127 128 129 130 131 132 133 134 135 136 137 138 139 140 141 142 143 144 145 146 147 148 149 150 151 152 153 154 155 156 157 158 159 160 161 162 163 164 165 166 167 168 169 170 171 172 173 174 175 176 177 178 179 180 181 182 183 184 185 186 187 188 189 190 191 192 193 194 195 196 197 198 199 200 201 202 203 204 205 206 207 208 209 210 211 212 213 214 215 216 217 218 219 220 221 222 223 224 225 226 227 228 229 230 231 232 233 234 235

ТОП авторов и книг     ИСКАТЬ КНИГУ В БИБЛИОТЕКЕ    

Рубрики

Рубрики