Тогда Аньян разревелся и сказал, что все его обижают. Но у него в руках были бойскауты, он боялся их разбить, поэтому не стал, как обычно, кататься по земле.
Тут Руфус, Эд, Жоффруа и Жоаким начали драться, а я придумал, что надо бросить жребий, чтобы решить, кто отдаст подарок. На это ушло довольно много времени. Две монетки у нас укатились в сточную канаву. А в конце концов выиграл Клотер. Мы все очень забеспокоились, ведь Клотер вечно все ломает, сможет ли он сохранить подарок в целости? Но делать нечего, пришлось отдать бойскаутов Клотеру. А Эд пообещал, что если он их разобьет, то получит в нос прямо тысячу раз. Клотер сказал, что будет очень осторожен, и тихонечко пошел домой, держа подарок обеими руками и высунув язык. А мы накупили на оставшиеся двести пять франков булочек с шоколадом. Поэтому за обедом никому не хотелось есть, и наши родители решили, что мы заболели.
На другой день по дороге в школу мы очень беспокоились и поэтому обрадовались, когда увидели Клотера с бойскаутами в руках.
– Я всю ночь не спал, – сказал он. – Все боялся, чтобы бойскауты не свалились с тумбочки.
На уроке я все время смотрел на Клотера, а он не спускал глаз с подарка – он поставил его под парту. Я ему очень завидовал. Ведь когда Клотер отдаст подарок, учительница обрадуется и поцелует его. А Клотер весь покраснеет, потому что наша учительница, когда она чем-нибудь довольна, бывает очень красивой, почти как моя мама.
– Клотер, что ты прячешь под партой? – спросила учительница.
И с сердитым видом подошла к парте Клотера.
– А ну-ка, – сказала учительница, – давай сюда!
Клотер дал ей подарок. Учительница взглянула на него и сказала:
– Я же вам запретила приносить в школу всякую безвкусицу! Я у тебя отбираю это до конца уроков, и ты будешь наказан!
А. потом, когда мы захотели, чтобы нам вернули деньги, у нас ничего не вышло: Клотер поскользнулся перед самым магазином, и бойскауты разбились.
Рука Клотера

Клотер дома наступил на красный грузовичок, упал и сломал руку. Нам всем было его очень жалко, потому что он наш друг. И потом, я же видел этот грузовичок, он был такой классный, со светящимися фарами. Боюсь, что после того как Клотер на него наступил, его уже не починишь.
Мы пошли навестить Клотера, но его мама нас не впустила. Мы сказали, что мы его друзья и хорошо его знаем. Но мама ответила, что Клотеру нужен покой и что она нас тоже очень хорошо знает.
Поэтому мы жутко обрадовались, когда Клотер сегодня пришел в школу. Одна рука у него была уложена в полотенце, завязанное узлом на шее, как в фильмах, когда какой-нибудь герой ранен. Ведь в кино героя обязательно ранят в руку или в плечо. Актерам, которые играют героев, надо бы это знать и остерегаться. Так как урок начался уже полчаса назад, Клотер стал извиняться перед учительницей. Только вместо того чтобы его отругать, учительница сказала:
– Я очень рада, Клотер, что ты снова с нами. Ты молодец, что не побоялся прийти в школу с рукой в гипсе. Надеюсь, что она уже не болит.
Клотер смотрел на учительницу, широко раскрыв глаза. Ведь он последний ученик в классе и не привык чтобы учительница с ним разговаривала так ласково, а он еще и опоздал на урок. Клотер так и стоял раскрыв рот, а учительница ему сказала:
– Садись на место, дружок.
Когда Клотер уселся, все так и засыпали его вопросами. Мы спрашивали, больно ли ему и почему у него рука такая твердая. Мы были рады, что он пришел. Но учительница строго сказала, чтобы мы оставили нашего товарища в покое и что она не желает, чтобы мы, пользуясь таким предлогом, отвлекались от занятий.
– Ну вот, – сказал Жоффруа, – теперь, значит, уже и с друзьями нельзя поговорить.
Тогда учительница поставила его в угол, а Клотер засмеялся.
– Сейчас мы будем писать диктант, – объявила учительница.
Мы приготовили тетради, и Клотер попытался одной рукой вытащить свою из ранца.
– Давай я тебе помогу, – сказал Жоаким, он сидит рядом с Клотером.
– А тебя никто не просит, – ответил Клотер.
В это время учительница посмотрела на Клотера и сказала:
– Нет, дружок, тебе писать не надо, отдыхай.
Клотер перестал копаться в ранце и сделал грустное лицо, как будто он очень огорчился, что не будет писать диктант. А диктант был ужасно трудный. Там были слова вроде «хризантема» и «двусемядольный», в которых все сделали ошибки. Хорошо написал этот диктант только Аньян, первый ученик класса и любимчик учительницы. Каждый раз, когда встречалось трудное слово, я смотрел на Клотера, а он хихикал.
Потом дали звонок на перемену. Первым вскочил Клотер.
– Может быть, тебе из-за твоей руки лучше не выходить во двор? – спросила учительница.
Лицо Клотера вытянулось и стало таким же, как перед диктантом, только еще более грустным.
– Доктор сказал, что я должен дышать свежим воздухом, а то могут быть серьезные осложнения, – сказал он.
Тогда учительница сказала, что хорошо, но он должен быть очень осторожен. И она отправила его первым, чтобы мы случайно не толкнули его на лестнице. Прежде чем отпустить нас на перемену, учительница надавала нам всяких наставлений. Она сказала, что мы должны вести себя очень осторожно, не играть в грубые игры и всячески оберегать Клотера, чтобы он не ушибся. На это ушло очень много минут. Когда наконец мы вышли во двор, то стали искать Клотера. Оказалось, что он играл в чехарду с ребятами из другого класса. А они там все дураки, мы с ними не дружим.
Мы окружили Клотера и стали его обо всем расспрашивать. Он сразу, конечно, заважничал, что всем так интересно. Мы спросили, сломался ли его красный грузовичок. Он сказал, что да, но зато он получил кучу разных подарков, потому что родители хотели его утешить.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94