гравитацией, электрическим и магнитным полем, плотностью вещества, температурой и т.д. В свою очередь, это пространство (галактическое) является как бы материнским для звезд, и параметры галактического пространства являются внешними условиями для звезд.
Как и любой обособленный объект, наше Солнце тоже создает свой мир. Его магнитное поле как скорлупа накрывает всю Солнечную систему и отделяет нас от Галактического пространства. Поэтому внутри Солнечной системы условия иные, чем в межзвездной среде. Тут свои порядки: свои электромагнитные поля, температура, давление, концентрация веществ и т.д.
Каждая планета Солнечной системы создает свое пространство, отличное не только от межпланетной среды, но и не похожее на другие в этой же системе.
Таким же путем, Земля создает свой собственный Мир. Магнитное поле планеты отделяет нас от межпланетной среды и способствует созданию иных условий. Находясь внутри такой магнитной скорлупы, мы неплохо защищены от множества вредных космических лучей (гамма и рентгеновские излучения, высокоэнергетические частицы и т.д.), которые летят к нам с огромной скоростью не только от Солнца, но и извне Солнечной системы, из дальнего космоса. Так же околоземное пространство заполнено собственным электрическим (и магнитным) полем планеты, которое создает некий фон, ауру вокруг планеты. Еще есть эффект гравитации, который не дает уйти Луне, удерживает атмосферу и нас на поверхности планеты. Все они вместе создают необходимые условия для жизни на Земле.
Мы, в свою очередь, как обособленные биосистемы, формируем внутри себя собственное пространство и собственную среду, где идут биохимические процессы, что и обеспечивает нашу жизнедеятельность. Наше внутреннее пространство и его параметры образуют внешние условия для объектов меньшего масштаба.
Таким образом, пространство и время оказываются накрепко связанными с реальными процессами, где взаиморасположение вещества порождает понятие пространства, и относительность масштабов дают нам его ощущение, а подвижность и динамика материи при взаимодействиях порождает понятие времени, а относительная динамичность процессов дают нам ощущение времени. При таком подходе они становятся вторичными и означают лишь взаимоотношение материальных тел. Такой подход несколько отличается от распространенного и привычного представления о пространстве и времени.
Несмотря на абстрактность этих понятий при более глубоком рассмотрении они имеют вполне конкретные корни, притом общие. В конечном счете, и пространство и время в своей основе упираются в одно и тоже - материю, взаимодействие, и движение. Невольно приходит на ум то, что говорили древние мудрецы: в мире нет ничего, кроме движущейся материи. Похоже, что так оно и есть.

ПАМЯТЬ
Память - это еще одна составляющая канала восприятия.
Как-то не совсем правдоподобно звучит, не правда ли? Мы привыкли понимать под восприятием процесс, в ходе которого мы видим, слышим, то есть воспринимаем с помощью органов чувств и осознаем какой-либо объект или явление. На самом деле, восприятие представляет собой не совсем то, что мы себе представляем.
Восприятие - это узнавание, через которое «что-то» незнакомое можно ощутить и почувствовать. Восприятию требуется память, без которой сам процесс восприятия не может осуществляться.
Человек воспринимает мир через систему переживаний - образов, которые через УМ управляют человеком, заставляя его делить мир на предметы и явления, на хорошее и плохое, притягивающее или отталкивающее восприятие человека. Этот процесс представляет собой непрекращающийся поток переживаний и ощущений этого движения. Источником всех явлений, движений и действий для человека являются его умственные процессы - память, мышление, понимание и эго. Они создают для человека представление об окружающем Мире. Умственные процессы у обычного человека проявляются в виде двигательных реакций, эмоций, представлений об этом мире и мышления. Механизм создания умственных процессов производится не мозгом, а умом, который создает комбинации различных конструкций со структурой отождествления, заполняющего ум человека. Мозг только обрабатывает для Разума все созданное умом и поддерживаемое памятью. Состояние этих процессов никогда не прекращается. Даже когда цель достигнута или ее уже давно нет, связанные с ней умственные процессы продолжают генерироваться. Это постоянство генерации создается памятью.
Память отвечает за состояние «знаю» и «не знаю», создает истинный опыт. Ваша память наполнена объективными знаниями, которые вы приобрели из внешнего мира. Любой ответ, который вы можете найти в своей памяти, не может быть истинным ответом. Этот ответ является логикой мышления Ума, который по своей природе дуален. Эта дуальность проявляется в сравнении. Если вы хотите узнать истинный ответ, то его нужно искать не в своем уме, а в своем внутреннем Я, так как там его не с чем сравнивать.
«Я знал» и «я забыл». Почему это происходит? «Я знал» - это наше Я, которое является знанием и всегда все знает. «Я забыл» - это наше Я, спрятанное в прошлом. Это прошлое создано и спрятано нашим умом. Поэтому мы многого не помним, так как мы находимся во власти нашего Ума. Через память Ум руководит нами, поэтому помнить ничего и не нужно. За нас все это делает Ум. Не зря есть поговорка: Ум - хороший слуга, но плохой господин. Если мы через здравомыслие и осознанность делаем его слугою, то он для нас будет знанием нашего Я. Если он наш господин, значит нам память просто не нужна, так как Ум и есть память.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101