Кстати, эт
а нелепая мысль как-то появилась и у нее. Она считала, что она Ц дама!
Всю эту галиматью он произнес с горечью и даже злобой, а последние слова с
ехидным хихиканьем.
Я решил, что рядом со мной не совсем нормальный человек, которого следует
остерегаться. Однако мне хотелось продолжать разговор. Я закурил главны
м образом для того, чтобы при вспышке спички получше разглядеть своего с
путника. Он сидел на краю дивана, глядя мне в лицо черными блестящими глаз
ами.
Ц Знаете, Ц начал я как можно мягче и примирительнее, Ц я литератор, и м
не кажется странным, когда говорят «она права» или «она считала» и при эт
ом не имеют в виду особу женского пола.
Странный пассажир ответил не сразу:
Ц Десять лет назад это было абсолютно верно. В наше время это уже не так. «
Она» может быть и не женщина, а просто существительное женского рода.
Ц Дайте папиросу, Ц попросил он. Ц Думал, брошу курить, но, кажется, ниче
го не выйдет.
Я молча протянул ему папиросы и зажег спичку.
Он несколько раз глубоко затянулся и через минуту начал один из самых уд
ивительных рассказов, которые мне когда-либо доводилось слышать.
Ц Вы, конечно, читали об электронных счетно-решающих машинах? Это замеча
тельное достижение современной науки и техники. Машины выполняют ложне
йшие математические вычисления, произвести которые часто не под силу че
ловеку. Они могут решать такие задачи, что дух захватывает. И решают в тече
ние каких-нибудь долей секунды, в то время как человеку для этого необход
имы месяцы и даже годы. Я не буду вам рассказывать, как построены эти машин
ы. Так как вы литератор, то все равно в этом ничего не поймете. Я только обра
щу ваше внимание на одно очень существенное положение: при вычислениях э
та машина имеет дело не с числами, а с их кодами. Прежде чем задать задачу т
акой машине, все числа кодируются при помощи нолей и единиц. Электронная
машина складывает, вычитает, умножает и делит числа, представленные в ви
де электрических импульсов. Единица Ц это значит «есть импульс», ноль
Ц «импульса нет».
Известно, что при решении даже простой арифметической задачи часто прих
одится проделывать несколько операций. Как же может машина решить задач
у с многими действиями? Вот здесь-то и начинается самое интересное. Для то
го чтобы решить сложную задачу, машине в виде особого импульсного кода з
адают не только условия задачи, но и составляют в закодированном виде ее
программу действий. Машине говорят примерно так: «Когда ты сложишь задан
ные два числа, запомни результат. Затем перемножь вторые два числа и такж
е запомни результат. После первый результат раздели на второй и дай отве
т». Я понимаю, вам неясно, как можно машине сказать, что она должна делать. В
ы удивляетесь, когда машине приказывают запомнить результат. Это не фант
азия. Машина хорошо понимает заданную ей программу действий и хорошо зап
оминает и фиксирует промежуточные результаты вычислений.
Программа работы машины также составляется в форме импульсного кода. Ка
ждую группу цифр, посылаемых в машину, сопровождают дополнительным кодо
м, в котором говорится, что с этими цифрами нужно сделать. До последнего вр
емени программу работы машины составлял человек.
Ц А как же может быть иначе? Ц спросил я. Ц Ведь трудно себе представить
, чтобы машина знала, как решить задачу.
Ц Вот это-то и неверно! Оказывается, можно построить и такую машину, кото
рая сама составляет себе программу действий для решения задачи. Вы, коне
чно, знаете, что в школе учат детей решать так называемые типовые задачи, о
ни решаются по одному рецепту, или, говоря нашим языком, по одной и той же п
рограмме. Почему бы этому не научить машину? Надо лишь запечатлеть в ее па
мяти в виде кодов программы наиболее типичных задач, и она с успехом их бу
дет решать без помощи человека.
Ц Нет, не сможет! Ц воскликнул я. Ц Если даже она и запомнит программу р
ешения всех типичных задач, она не сможет сама выбрать нужную программу.

Ц Правильно! Было и так. Машине задавали условия задачи и затем сопровож
дали их коротким кодом, в котором говорилось, например: «Решать по програ
мме номер двадцать». И она решала.
Ц Ну, здесь и кончаются все чудесные мыслительные способности вашей ма
шины! Ц воскликнул я.
Ц Наоборот, здесь-то и начинается самая интересная работа по усовершен
ствованию таких машин. Вы понимаете, почему машина, которой задали исход
ные данные задачи, сама не может выбрать программу работы?
Ц Конечно, понимаю, Ц сказал я. Ц Потому, что сами цифры, которые вы ей за
дали в виде последовательности импульсов, ничего не говорят. Ваша машина
не знает, что с ними делать. Она не знает ни условия задачи, ни того, что тре
буется. Она мертва. Она не способна анализировать задачу. Это может сдела
ть только человек.
Пассажир в полосатой пижаме улыбнулся, прошелся по купе. Затем вернулся
на свое место и закурил. После минутного молчания он продолжил свой расс
каз:
Ц Было время, когда я думал точно так же, как и вы. Действительно, может ли
машина заменить человеческий мозг? Может ли она выполнять сложнейшую ан
алитическую работу? Может ли она, наконец, думать? Конечно, нет, нет и нет. Та
к мне казалось. Это было в то время, когда я только приступил к конструиров
анию электронных счетно-решающих машин. Как много с тех пор изменилось! К
ак мало нынешняя электронная машина походит на прежнюю! Раньше такая маш
ина представляла собой сооружение, занимающее огромное здание. Вес ее ис
числялся сотнями тонн.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90