Естественно, что вкусы и интересы каждого ребенка являются личными и
отличаются от вкусов и интересов других детей. Тим, Элси и ты различны,
как только могут быть различны дети, за исключением того, что вы все
обладаете исключительно высоким интеллектом. Вы должны приспособиться друг
к другу, если постараетесь, и вы должны учиться друг у друга и обучать
друг друга. Вероятно, что у вас всех имеется широкий круг интересов; хотя
твои особые интересы отличаются, должно существовать множество всего, к
чему ты можешь присоединиться.
Стелла выглядела смущенной, затем очень задумчивой, потом она
кивнула. То, что происходило у нее в голове, было выше, чем Питер мог
предположить.
- Я предоставлю тебе рассказать им много или мало о себе, как
пожелаешь, - сказал он. - Существует, я знаю, многое, что ты не рассказала
мне.
Предупрежденная таким образом Стелла сначала мало рассказала о себе
Элси или Тиму, а мисс Пейдж и д-ру Фоксвеллу даже и того меньше. Дети
читали ее изданные работы с некоторой мистификацией, а она читала их
работы.
- Тим определенно может делать все, - доверительно сообщила она д-ру
Уэллесу.
- Почти обо всем он тоже знает.
- Но о Востоке и Африке ты знаешь больше, - ответил он.
- Это верно, то что Вы сказали об отличии их интересов от моих.
- Твои интересы станут шире, без сомненья, - сказал д-р Уэллес, - и
их также. Это хорошо, что вы обладаете разными специальными отраслями
знаний, чтобы делиться ими друг с другом.
Д-р Фоксвелл после этой первой встречи со Стеллой и помня о письме
Питера относительно нее, сделал жесткое предсказание о том, что когда
Стелла и Элси будут вместе, то шумное столкновение двух личностей вероятно
будет слышно на несколько миль. Однако Элси делала огромные усилия, чтобы
преодолеть свои недостатки, особенно свою склонность к честной критике
всего, что хоть сколько-нибудь отличалось от ее собственных представлений,
и она намеревалась поладить с другими вундеркиндами или умереть от этих
усилий.
В привычках Стеллы был скорее уход, чем ожесточенность, когда ее не
"понимали, что касается Тима, то ничто человеческое не было чуждо этому
ревностному претенденту на профессию психиатра. Для всех троих детей
значение имело то, что они нашли других детей своего возраста, которые
обладали таким же уровнем умственного интеллекта, и они очень хотели
поделиться своими интересами и помочь друг другу. Столкновения между ними
действительно были частыми, а размолвки обычными, но связь, которая
соединяла их вместе, была сильнее их различий.
Д-р Уэллес понимал, что у Стеллы было что-то на уме и она пыталась
что-то продумать. Казалось, что пока она не сделает так, она избегает
любых определенных заявлений, за исключением тех, которые представляют
собой неоспоримый факт. Она часто пристально смотрела на других как будто
в изумлении и они, казалось, были изумлены ею.
Первые две недели д-р Уэллес не делал никаких усилий расспрашивать
Стеллу, он оставил ее главным образом обществу Элси и Тима и наблюдал за
ней столько, сколько мог. На предложение выбрать домашнее животное Стелла
сказала, что поскольку все другие выращивали кошек, она бы удовлетворилась
только своей собственной, и она выбрала черного как уголь,
короткошерстного, зеленоглазого кота, которого она кастрировала. Она
назвала его Хеджаи; и Питер Уэллес потратил почти столько же времени,
прослеживая это имя, сколько при идентифицировании клички Григо, которой
была названа собака-поводырь опекуна Джея. Стелла и Элси почти ежедневно
ходили в главную библиотеку и возвращались нагруженные томами. Мисс Пейдж
хранила в секрете перечень названий.
- Насколько я могу судить, нет никакого смысла в таком чтении, -
сообщила она доктору Уэллесу. - Стелла читает как-то обрывками, она читает
все, что попадется под руку; а Элси ходит по библиотеке и читает все, чего
не было в библиотеке ее родного города. Они читают большую часть того, что
другие приносят домой. Думаю, что от всего этого у них будут колики.
- А достаточно ли у них упражнений и игр.
- О да, я слежу за этим. И Тим приходит почти каждый день или они
уходят, чтобы поиграть с ним.

Элси проводила один вечер в неделю с доктором Уэллесом и еще один с
доктором Фоксвеллом. У Тима больше не было профессиональных консультаций с
доктором, оба доктора были очень заняты, поскольку Питер еще не оставил
своей работы со своими пациентами, а доктор Фоксвелл был занят делами
относительно планов для школы.
- Как ты ладишь со Стеллой? - однажды вечером доктор Уэллес спросил
Элси.
- Хорошо, - сказала Элси. - Хотя иногда она сводит меня с ума. Вот
сегодня так было.
- Расскажи мне об этом.
- Конечно, мы читаем работы друг друга, - сказала Элси, - и когда я
показала ей сонетную секвенцию, она сказала, что она многословна и
стилизованна.
Многословна!
- У меня все еще не было времени почитать одно из ее стихотворений.
Каковы они? - поинтересовался психиатр.
- У нее есть одно новое под названием "Фигуры". Она имеет в виду
риторические фигуры, троны. Никакой рифмы, ничего подобного. Просто
маленькие короткие вещички.
- Ну, я думаю, что тот, кто называет сонеты "многословными", должен
бы писать очень короткие вещи, - улыбнулся Питер. - Ты можешь прочитать
одно?
Элси встала в позу и продекламировала:
Ветки деревьев вытянутые -
Твои руки.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82