Следить за контр
олем… Антиграв Ч на максимум!
Только потом, после двадцати минут «силовыжималки», как называли подгот
овку в СВЗ курсанты, когда Джокарт, еле-еле высвободившийся из зализанны
х, прочных доспехов, лежал на полу и дышал, будто левиафан на вершине Эвере
ста, инструктор скормил ему дозу стабилизаторов («это уже третья, кажетс
я») и заговорил спокойным голосом
Ч Я уже подумал, что ты Ч как Пит Или те, другие Уйдёшь в себя и не вернешь
ся Потому что так часто бывает Ч приобретёт курсант «Глаз орла» и у него
сразу купол протекает. От счастья. Так что извини, Джокарт, за девятнадцат
ь же На самом деле их было двадцать пять. Даже если бы ты переломал в СВЗ вс
е кости, но остался в норме, в ладу со своей бестолковкой, я был бы счастлив.

Ч Ну да. Правильно. Не думай задницей, посоветуйся со своей бестолковкой
Ч так говорят нам иногда инструкторы, Ч возвращался в реальность курс
ант. И постепенно очертания тренировочного полигона вытеснили из созна
ния тот хаос, что бушевал всего несколько минут назад.
Ч Мне очень жаль было бы потерять такого курсанта, как ты.
Ч Звучит как объяснение в любви, ком, Ч улыбнулся в ответ Джокарт.
И тут же схлопотал за это час отработок
Ч Пришёл, значит, в себя? Хорошо. Хотя это и будет теперь для тебя просто де
тской игрой, но лучше ты будешь тратить свой юмор на фишки маджонга…

За два, вернее, почти за три года учёбы, Джокарт сдружился почти со всеми к
урсантами. Врагов на курсе у него не было, как, впрочем, не было их и у осталь
ных. Любое проявление крайней несовместимости между курсантами, полярн
ости характеров, перераставшей в неприязнь, тут же пресекалось инструкт
орами.
Ч И без этого вам есть куда потратить свою энергию и свою ненависть Если
же у кого-то этого добра окажется слишком много Ч только шепните, как у в
ас их не станет! Ч сказал как-то инструктор по ралли
И посадил двух не ладящих между собой курсантов в скутер с двойным управ
лением.
Ч Попробуйте не уложиться в норматив! Вышвырну с курсов обоих! Принять з
адание: Филеас Ч ускорение и контроль горизонтального стабилизатора, Ш
иллер Ч управление. Время пошло!
Скутер с двойным управлением Ч мучение, хуже некуда. Джокарт сам как-то и
мел случай убедиться. Если действия одного пилота скутера шли вразрез с
действиями другого Ч всё! Что угодно, до влипания на полном ходу в огражд
ение трассы.
Ч На «двойке» только в цирке выступать можно!
Ч Сказали бы сразу, что это такое наказание. А то звучит как гордо Ч пило
тирование «двойки»!
Ч Не-ет. Издевательство, точно. Чтоб потом кошмары снились.
Примерно так высказывались все курсанты, которым довелось погонять на э
том гравискутере, Ч единственном и неповторимом на весь ангар. Так сказ
ать, для укрощения строптивых.
Шиллер с Филеасом и в обычной обстановке не могли найти общего языка ни п
о одному из поводов. С чего началась их вражда Ч не помнил никто. Наверняк
а с какой-нибудь мелочи. А уж в скутере они просто готовы были перегрызть
друг другу глотки
Ч Проснись, тупица! Ты же видел, что я ухожу на вираж! Куда ускорение добав
ляешь?
Ч Сам тупица! Нужно было накренить «двойку», проскочили бы на центробеж
ной, идиот!
Ч Я идиот? Нас развернуло из-за твоего дурацкого крена с торможением! В с
ледующий раз постараюсь переломать тебе ноги!
Ч Смотри, не перестарайся!
Остальные курсанты, те, кто не участвовал в ралли, получили море удовольс
твия от прослушивания такого содержательного и конструктивного диалог
а, потому что инструктор переключил на внешний селектор внутреннюю связ
ь скутера.
В итоге эта парочка умудрилась перевернуть «двойку» кабиной вниз и так ф
инишировать. Ни о каком выполнении нормативов не могло быть и речи.
Ч А теперь, щенки! Ч говорил инструктор, когда-то командовавший «Шарко
м» и списанный из-за глубокой контузии после дуэли с «Трепангом» бессме
ртных. Ч Я раскрою вам один хитрый секрет. И попробуйте этим не воспользо
ваться в следующий раз!
Извлеченные за шиворот, словно нашкодившие котята, два недруга демонстр
ативно отворачивались друг от друга, пока инструктор терпеливо объясня
л им, какой знаковой системой пользуются танкисты в экстренных случаях,
когда внутренняя связь по каким-то причинам переставала действовать.
Курсанты в «двойке» сидели как бы лесенкой Ч один над другим, имитируя р
асположение членов экипажа боевого танка, поэтому инструктор говорил:

Ч Мы делали это так: первый номер может протянуть левую руку и достать ло
дыжку второго. Второй может дотянуться носком ноги до плеча первого. Два
толчка по плечу Ч реверс и разворот на сто восемьдесят, два толчка и нажа
ть на плечо Ч разворот, пока не снимут ногу. Два подёргивания за лодыжку
Ч проникающий Ч кумулятивный. Три Ч кувалда Ч бронебойный.
Всё отделение заинтересовалось.
Ч А почему два, три, а не один и два? Ч спросил кто-то.
Ч Потому что один раз можно и случайно задеть А эта система, она как музы
ка, что звучит в голове В печенках должна сидеть: почувствовал два толчка
Ч даже не раздумывай! Реверс и разворот… Значит, так надо было, ведь шутит
ь в бою никто не будет. Через час, Ч вновь обращаясь к провинившимся, Ч чт
обы сигналы взаимодействия были придуманы и отработаны, и начнёте пробн
ые выезды. Через два часа Ч повторите попытку на время. И я не шучу. Не улож
итесь Ч вызываю старшего куратора и объявляю вас негодными к службе. Ум
атывайте в свою деревню дураков и там разбирайтесь Ч кто круче? Задание
принято?
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102 103 104 105