Дабы щадить уязвимую природу и не уничтожать ее прокладкой наземных трасс, транспорт поднимется в воздух: нужно будет строить, обслуживать и водить самолеты, дирижабли и экранопланы. А там, глядишь, уже и гравилеты. Вознесутся над землей струнные дороги на высоких опорах. Новое развитие получит и морской флот. Все это — новые рабочие места.Большую часть людей поглотит сфера услуг и обширная область «человекостроения» — образования, медицины, развития природных способностей, культуры, воспитания детей, оздоровления, путешествий. Часть сможет найти себя в развившемся научном и техническом творчестве. Все эти сферы станут процветать только лишь потому, что после огромного падения затрат на производство вещей именно в гуманитарные отрасли устремятся сэкономленные деньги.Наверное, друг-читатель, расцвет нейротехнологий породит и совершенно новую сферу — сферу борьбы с преступностью на совершенно ином уровне. Нам очень хочется того, чтобы исчезли тюрьмы и зоны — эти громадные «фабрики» по душевному и физическому уродованию людей, эти генераторы преступности. Вместо них, даст Бог, мы создадим центры психокоррекции, где люди с преступными наклонностями подвергнутся переделке. А самые злостные рецидивисты — даже полному переписыванию личности.Работы великого русского ученого Игоря Смирнова делают это возможным уже сегодня. Уже сейчас психозондирование позволяет выявить людей с преступными и маниакальными наклонностями, уже ныне возможно целиком «переписывать» личность человека, вселяя новую душу в тело кого бы то ни было. Да, пока это дорого, но лишь потому, что его нейротехнологии существуют пока в опытных установках. Но если и оставить дело на широкую ногу, пустить его технологии в серию — тогда издержки неизбежно снизятся. И тогда множество людей, которые сейчас выступают злейшими врагами общества, пополнят здоровую часть нации.
* * *
В Нейромире может осуществиться еще одна наша мечта: о новом, гармоничном человеке.Традиционное общество, индустриализм и нынешний «постиндустриализм» корежили и уродовали людей, делая большинство из них «частичными человеками». Конечно, в древних Афинах осуществлял идеал гражданина-сверхчеловека: храброго, закаленного воина, образованного атлета. Да вот только на одного такого «уберменша» приходилось по семь-восемь грязных, изнуренных ненавистной работой рабов. Да и позже ради существования аристократии приходилось ставить у подножия общества замордованных непосильным трудом, темных тружеников — крепостных крестьян, поденщиков, невольников. В эпоху промышленного капитализма появились армии «придатков к машинам» — озлобленного пролетариата, вынужденного заниматься монотонной работой, которая калечила и душу, и тело. Потом появились рати управляемых людей-«клеток» корпораций нынешнего времени: ограниченных, узкоспециализированных, подчиняющихся диктату заданных стандартов. Людишек, в общем, подлых и нездоровых, склонных к порокам и жестокости.Появление чудесных технологий, освободив человека от ненужного и нетворческого труда, позволит возродить практику воспитания людей высокого качества древних Афин и вообще традиционных обществ. Но только без рабов, крепостных или пролетариев, которых заменит новая техника.Нам хочется, чтобы каждый человек Третьего проекта становился полноправным гражданином, проходя подготовку в воинских школах. Нет, не затем, чтобы превратить Россию в хищную военную империю и покорять иные народы. (Хотя воевать и защищать себя нам еще придется — и от новых кочевников, и от сырьевых шейхов, гребущих деньги лопатой от продажи нефти.) Нет, воинские школы больше нужны для иного. Именно там лучше всего закаляются дух и тело, развивается дух соревнования и доблесть, умение преодолевать себя, прививается вкус к жизни и умение ценить ее блага, умение вести за собой людей и отвечать за жизни других. Здесь хорошо отучают от лени, подлости и предательства и здесь отсеиваются низкие души. Здесь вырастает дух свободы.Опыт, накопленный в этом смысле человечеством, уже огромен. Это — тоже гуманитарные технологии особого рода, и мы видим их и в системе подготовки древнегреческого гражданина, и в способах воспитания древнерусских дружинников, и в школах СС, и у самураев, и в учебных частях русских частей спецназначения. Здесь не искусство убивать играло главную роль, а отбор и воспитание самого лучшего «человеческого капитала». Ну а те, кто пройдет такую школу да еще получит и нейроподготовку, станут действительно гармоничными людьми. Или уже всечеловеками. Теми, кто способен воспринимать и высшую философию, и свернуть шею любому врагу при его прямом нападении. Так мы воспитаем тех, кто уничтожит новых кочевников, при этом сознавая свою силу, умея применять ее с полной ответственностью.Такая система подготовки русских позволит им вновь обрести уважение иных народов. Воины-всечеловеки компенсируют нашу малочисленность и резко усилят возможности вооруженных сил. Но и это еще не все…
* * *
Доведенный до своего логического завершения, Нейромир открывает перед человечеством захватывающие дух перспективы.Сегодня люди лишены многих возможностей. Неимоверно большие силы человека и природные ресурсы уходят даже не на гонку вооружений, а на поддержание старого индустриального уклада. Каждый год люди вынуждены для поддержания жизни добывать из недр земли миллиарды тонн горючих ископаемых, перерабатывать и перевозить их. Затем надобно тратить изрядно труда и денег на то, чтобы поддерживать весь топливно-энергетический комплекс.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102 103 104 105 106 107 108 109 110 111 112 113 114 115 116 117 118 119 120 121 122 123 124 125 126 127 128 129 130 131 132 133 134 135 136 137 138 139 140 141 142 143 144 145 146