Вот лишь некоторые из них.
Технологически отстаём («среди 49 стран, производящих 94% валового продукта мировой экономики Россия занимает по „индексу технологий“ последнее место»). «… за последние 10 лет уровень изобретательской активности в стране снизился на 90%». Наша наука способна сопротивляться гегемонии западных научных школ всего только по 17 поисковым направлениям. Зарплата учёных мизерна. Научной оснастки для проведения экспериментов нет, а имеющаяся безнадёжно устарела. Журналы и другую научную литературу выписывать не на что. В зарубежные командировки больше не посылают и т. д. и т. п.
Короче, негде преклонить голову бедному отечественному учёному на своей Родине. И это в то время, как «… в условиях перехода к постиндустриальному обществу, превращения науки в важнейшую производительную силу, существенно возрастает роль высококвалифицированного труда, и прежде всего научного и инженерного, для социально-экономического развития стран». Остаётся единственный выход – уехать в страну обетованную или, на худой случай, в США, Канаду или Германию. Именно так всё и происходит в действительности. К примеру, отмечается следующее: «Быстро увеличивается численность эмигрантов-русских, их доля в 1994 г. была более чем в 2 раза больше, чем доля евреев, тогда как в 1990 г. их было приблизительно равное количество».
Вот и в студенческой аудитории только 8% придерживаются патриотической позиции дисквалифицироваться, но не бросить свой народ на произвол судьбы. А остальные 92% вкупе с научной предэлитой, то есть молодыми, блестяще образованными и талантливыми учёными, и с полностью отмобилизованной и соответствующим образом отмотивированной элитой Российской академии наук уже сидят на чемоданах, ожидая визы или подорожных на отъезд в научный рай.
Мечты о райских кущах американизированного информационного общества непрестанно распаляют в богатом воображении наших обездоленных научных кадров такие профессиональные зазывалы, как, например, американский учёный П.Друкер, возглашающий, что «настоящим капиталом развитой экономики … являются знания, а работники интеллектуального труда превратились в группу, определяющую ценности и нормы общества». Авторы монографии, содействуя из благих побуждений ускорению интеллектуальной концентрации сил Нового Мирового Порядка, советуют «перелётным птицам от науки» поторопиться, поскольку «возможности абсорбации западного рынка фундаментальной науки учёных из бывших социалистических стран исчерпаны примерно на 50%». Кроме того, всё более возрастает сопротивление местных научных элит наскокам чужаков, страждущих припасть к кормушке общества потребительского рая («… в среде западных учёных нарастает недовольство ростом конкуренции со стороны учёных-эмигрантов»)
Цифры социологических исследований, опубликованные в монографии, рисуют, по сути дела, мрачную картину агонии страны, в своё время почти догнавшей по уровню промышленного развития Америку. Теперь наша страна интеллектуально обескровлена. Изобретать некому. Патентовать нечего. Фундаментальные исследования свёртываются в связи с крайне низким бюджетным финансированием, которое к тому же не исполняется в полном объёме. Притока новых молодых сил в науку практически не происходит ввиду пониженной авторитетности профессии учёного. Всё кончено: Россия, как великая держава, стоявшая на острие научно-технического прогресса, уже не имеет никаких шансов вернуть свою былую мощь.
Научные идеалы авторов позволили им отнести кризис российской науки к угрозе технологической и экономической безопасности страны. Однако, их сентенция («Для преодоления кризиса в этой сфере необходимо придать науке статус государственного приоритета, неукоснительно выполнять закон РФ „О науке и государственной научно-технической политике“, согласно которому расходы на науку в расходной части бюджета должны составлять не менее 4% и относиться к защищённым статьям») заставляет сомневаться в чистоплотности их научных идеалов. Проводя многолетние исследования по аналитической обработке фактографического материала об ускоряющемся затухании научной деятельности в России, они не могли пройти мимо кричащих свидетельств запрограммированного уничтожения внешними силами российской науки при демонстративном невмешательстве, то есть фактическом содействии, власть предержащих. В таких условиях говорить о необходимости придания науке статуса государственного приоритета – значит скрывать свою истинную заинтересованность в чём-то другом. Например, на фоне государственной риторики можно внедрить в общество те или иные антигосударственные идеи.
Без сомнения, одним из самых удавшихся разделов книги является глава под названием «Иммиграционная политика стран-импортёров высококвалифицированной рабочей силы». Это выдаёт истинный смысл создания данной заказной монографии, подготовленной к изданию группой во главе с Доминго Марин Рикой. Для элитарных учёных, жаждущих подзаработать своим ремеслом на научном поприще других стран, где дерзающим великих открытий и всемирной славы учёным рачительные хозяева готовы создать максимально комфортные условия для их изысканий на благо хозяйского кошелька, эта глава может послужить прекрасным бизнес-путеводителем.
В монографии приведены объективно точные, систематизированные данные, отражающие запрограммированный развал российской науки в её классическом понимании.
Так, например, с целью создания условий, вынуждающих учёных принять решение о миграции в «зону развития», структурами тайного мирового правительства применяются любые способы, вплоть до развала научной базы целых государств (при условии, что они не входят в «зону развития»).
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89