По-
следнее лежит в основании агрессивных эксцессов.
Фрейд 3. Разделение психологической личности // Введение
в психоанализ: Лекции. - М., 1989. - С. 334-349.
Фрейд 3. Будущее одной иллюзии // Психологические этю-
ды. - М., 1991. - С. 481-524; По ту сторону принципа удоволь-
ствия // Психология бессознательного: Сб. произведений. - М.,
1989. - С. 382-424.
Большинство людей контролируют позывы своего
"оно" благодаря развитому самосознанию ("Сверх-Я").
но слабость социального слоя личности и буйство натуры,
акдущей удовольствий, приводит к аморальным и пре-
ступным поступкам: "сон разума порождает чудовищ".
Многие специалисты, в том числе и ученики
з, фрейда, критикуют классический психоанализ за
его преувеличенные представления о роли эротических
влечений (либидо) в мотивации поведения. Не будем
вовлекаться в полемику по этому поводу: 3. Фрейда
критикуют уже более ста лет, а популярность психо-
анализа от того не падает. Заметим лишь, что некото-
рые современные построения личностных структур,
составленные авторами, которых трудно заподозрить в
приверженности фрейдизму, созвучны изложенной вы-
ше тройственной структуре.
В конце 60 - начале 70-х гг. в советской психо-
логии получила распространение динамическая функ-
циональная структура личности, предложенная
К. К. Платоновым. Он различает четыре подструкту-
ры психики, которые находятся в иерархической зави-
симости (см. табл. 1).
Таблица 1
Динамическая функциональная структура личности
ПодструктураПсихологическое содержание подструктур личности
Направленность личности Подструктура опыта Особенности протекания психических процессов Биологически обусловленные свойстваСистема установок (диспозиций): ценностные ориентации, установки на определенные виды деятельности, поступки и операции Знания, уме
Платанов К. К. О системе психологии. - М., 1972.
С. 125-130; Структура и развитие личности. - М., 1986.
С. 27-30.
Направленность личности - ведущая ее динамичес-
кая подструктура. Она формируется в процессе жизни
индивида, его обучения и воспитания. Будучи верхним
слоем структуры личности, направленность определяет
стиль жизни, выбор видов деятельности и отдельных
поступков. Это тот стержень, то активное начало в че-
ловеке, которое объединяет поступки в определенную
систему и обуславливает его способность противостоять
случайным изменениям ситуаций.
Психические свойства, составляющие подструктуру
опыта, - это приобретенные в процессе жизнедеятель-
ности знания, умения, навыки, привычки. Их роль в
саморегуляции поведения не вызывает сомнений. В
криминологии выделяются типы привычных преступ-
ников и изучается криминогенность вредных привычек
(алкоголизм, наркомания и др.).
Интеллектуальные, волевые и эмоциональные
свойства личности самым непосредственным образом
влияют на выбор способа действий и деятельности.
Биологически обусловленные качества - темпера-
мент, задатки, способности, безусловные рефлексы,
одаренность и патологии психики составляют природ-
ную основу личности, в частности ее характера. Строго
говоря, все этажи личности, включая и ее направлен-
ность, формируются под воздействием соответствую-
щей природной основы. А в отдельных случаях под
влиянием экстремальной ситуации иерархическая пи-
рамида личности "переворачивается", и низший ее
слой врожденных качеств и приобретенных болезней
становится ведущим регулятором поведения. Тогда со-
вершаются преступления, названные в этой работе ре-
активными. Хотя природные инстинкты и особеннос-
ти темперамента в такой же мере могут породить и са-
моотверженный поступок.
В норме поведение человека регулируется всей
структурой личности. С. Л. Рубинштейн писал: "...пси-
хические процессы протекают сразу на нескольких
уровнях и высший уровень всегда существует лишь не-
отрывно от низших... Мыслить здесь однопланово, ис-
кать мотивы поступков только на одном уровне - зна-
чит заведомо лишать себя возможности понять псх
догию людей и объяснять их поведение".
Н. И. Рейнвальд изображает структуру личности
виде концентрической схемы. В центре окружностей
цаправленность, ядро личности. Его охватывает круг,
изображающий динамичность личности, то есть ее тем-
перамент. К направленности примыкают интеллект,
воля и эмоции и, значит, три стороны характера - ин-
теллектуальная, морально-волевая, эмоциональная.
Внешний круг изображает биологически обусловлен-
ные способности. Из предложенной структуры почему-
то выпадает подструктура опыта, в остальном она мало
отличается от платоновской.
Направленность личности - ее социальность
фрейду может быть названа "Сверх-Я". Ум, воля, э]
циональность, а также приобретения личности -
знания, умения, навыки, - это и есть "Я". Все осталь-
ное, имеющее главным образом наследственное проис-
хождение, - это энергетическая характеристика лич-
ности, ее "Оно". Что касается соотношений между тре-
мя ипостасями личности, то наряду с деятельностью,
"- """"птапрнности личности, на-
по
эмо-
ее
МЯ ИПОСТаиптп. . .--
которая соответствует направленности личности, пп-
званные авторы пишут о "срывах", то есть об эмоцио-
нальных деструктивных отклонениях, вызванных
неосознаваемыми влечениями "подвалов" психики.
Таким образом, психоанализ 3. Фрейда, которого
советские теоретики не называли иначе как реакционе-
ром, во многом предопределил современные структур-
ные схемы личности.
В заключение важно отметить, что далеко не все в
личности охватывается ее сознанием.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75