По Маслоу. такого

, рода мотивация наиболее
потребностями, так

1 , присуша самоакту али?ирую-
что фрустрация этих r J i з г у
t- " щимся людям, у которых, по

потребностей вызы- ределенпю, удовлетворены
вает <метапатоло- g потребности.
гию>, которая может

проявляться в недостатке ценностей, бессмысленности
или бесцельности жизни. Маслоу утверждает, что чув-
ство принадлежности, достойная профессия, приоб-
щенность к системе ценностей так же существенны для
психологического благополучия, как безопасность, лю-
бовь и самоуважение.

127

Дж. ФЕЙДИМЕН, Р. ФРЕЙГЕР

Жалобы и мета-жалобы

Маслоу полагает, что существуют различные уровни
жалоб, соответствующие уровням фрустрированных
потребностей. На заводе, например, жалобы низшего
уровня могут касаться отсутствия техники безопас-
ности, произвола на- г>

1 Рост теоретически возможен

чальства, негаранти- потому, что высшее
рованности работы низшее>,
на следующий день и удовлетворение
т. п. Это жалобы, ка- низшего> становится скуч-
сающиеся неудовле- "л /19, с. 147/
творения наиболее

фундаментальных потребностей физической безопасно-
сти и обеспеченности. Жалобы более высокого уровня
могут относиться к недостатку соответствующего ра-
боте признания, угроз потери престижа, недостатка
групповой солидарности; эти жалобы касаются по-
требностей принадлеж-
ности или уважения. Когда к вам врываются пред-

Мета-жалобы каса- ставительницы женского коми-
ются фрустрации мета- тета и возбужденно жалуются

потребностей, таких на т0 чт0 Р01 в "Ke нед0
как потребности в со- статочно ухожены, это самой>

себе замечательно, потому что
вершенстве, справед- -

указывает на высоту уровня
ливости, красоте и ис- - " "

" жизни жалующихся> / IJ, с.
тине. Этот уровень жа- -. . ,

лоб - хороший указа-
тель того, что актуально все обстоит сравнительно бла-
гополучно. Когда люди жалуются на неэстетичность
среды, это означает, что в отношении более фундамен-
тальных потребностей они более или менее удовлетво-
рены.

Маслоу полагает, что жалобам, не может быть кон-
ца: можно надеяться лишь на повышение их уровня.
Жалобы на несовершенство мира, отсутствие полной
справедливости и т. п. - это здоровые указания на то,

128

АБРАХАМ МАСЛОУ И ПСИХОЛОГИЯ...

что несмотря на довольно высокий уровень фундамен-
тальной удовлетворенности люди стремятся к даль-
нейшему совершенствованию и росту. Фактически,
Маслоу полагает, что уровень жалоб может служить
показателем просвещенности общества.

Дефициентная и бытийная мотивация

Маслоу полагает, что большинство психологов зани-
мается только дефициентной мотивацией, т. е. поведе-
нием, ориентированным на удовлетворение какой-то
неудовлетворенной или фрустрированной потребности.
Голод, боль, страх - первичные примеры дефициент-
ной мотивации.

Однако внимательный взгляд на поведение людей и
животных обнаруживает другой род мотивации. Когда
организм не испытывает ни голода, ни боли, ни стра-
ха, появляются новые мотивации, такие как любопыт-
ство или желание игры. При таких условиях деятель-
ность может приносить удовлетворение и радость как
таковая, а не только как средство удовлетворения ка-
кой-то вне ее лежащей потребности. <Бытийная> моти-
вация относится прежде всего к наслаждению и удо-
влетворению в настоящем или к желанию искать пози-
тивные ценностные цели (мотивация развития или ме-
та-мотивация). <Дефициентная> же мотивация состоит
в потребности изменить данное состояние дел, потому
что оно ощущается как неудовлетворительное или
фрустрирующее.

<Пик-переживания> в целом относятся к миру бы-
тия, и <бытийная> психология, по-видимому, наиболее
применима к самоактуализирующимся людям. Маслоу
различает Б- и Д- (бытийное и дефициентное) позна-
ние, Б- и Д-ценности, Б- и Д-любовь.

Дефициентное и бытийное познание

В дефициентном познании объекты рассматриваются
исключительно с точки зрения удовлетворения потреб-

129

Дж. ФЕЙДИМЕН, Р. ФРЕЙГЕР

ностей, то есть как средства для каких-то целей. Это в
особеннос-и справедливо тогда, когда потребности
сильны. Маслоу указывает /18/, что сильные по-
требности как правило определяют мышление и вос-
приятие, так что человек сознает только те аспекты
среды, которые имеют отношение к удовлетворению
этих потребностей. Голодный человек замечает только
пищу, нищий - только деньги.

Бытийное познание более точно и эффективно, по-
тому что восприятие здесь в меньшей степени иска-
жается потребностями и желаниями. Б-познание не су-
дит, не оценивает и не сравнивает. Фундаментальным
отношением является здесь восприятие того, что есть,
и способность ценить это. Стимулы вызывают полное
внимание, восприятие кажется более полным и бога-
тым.

Воспринимающий остается в каком-то смысле неза-
висимым от воспринимаемого. Внешние объекты це-
нятся как таковые,

в себе и сами по се- <Препарат раковой опухоли,
бе, а не в их отно- рассматриваемый в микроскоп,
шении к личным может выглядеть, - если толь-
заботам. В состоя- к0 мы можем забыть, что это
нии Б-познания че- Р ~ как изумительно краси-
лок погружается вый и тонкий узор /17, с. 76/
в созерцание или

пассивное наблюдение, активное вмешательство кажет-
ся неуместным. Одно из преимуществ Д-познания со-
стоит в том, что оно может побудить человека к дей-
ствию, к попытке изменить существующее состояние.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102 103 104 105 106 107 108 109 110 111 112 113 114 115 116 117 118 119 120 121 122 123 124 125 126 127 128 129 130 131 132 133 134 135 136 137 138 139 140 141 142 143 144 145 146 147 148 149 150 151 152 153 154 155 156 157 158 159 160 161 162 163 164 165 166 167 168 169 170 171 172 173 174 175 176 177 178 179 180 181 182 183 184 185 186 187 188 189 190 191 192 193 194 195 196 197 198 199