J8T. известную длительность, должно существовать
какое-то место, где" ыГ"их~ компоненты могли удерживаться
в течение какого-то времени. Таким местом служит сенсоряый
регистр для слуха.
Существование экоического образа было продемонстриро-
вано в эксперименте, аналогичном демонстрации иконическо-
го образа в опытах Сперлинга. Испытуемые в этом экспери-
менте (Moray а. о., 1965) выступали в роли <четырехухих>
людей, т. е. они прослушивали одновременно целых четыре
сообщения, поступавших по отдельным каналам. Отклонив-
шись несколько в сторвну, поясним, что канал означает ис-
точник информации, в данном случае-звука. Это поня-
тие, может быть, знакомо вам, если у вас есть стереофониче-
ский проигрыватель. В нем обычно имеется два динамика,
которые несколько по-разному воспроизводят исполняемую
музыку. Аналогичным образом можно сконструировать че-
тырехканальную систему для проведения упомянутого выше
эксперимента. Один способ состоит в том, чтобы установить
четыре громкоговорителя и поместить испытуемого посереди-
не между ними. Другой способ - использовать наушники,
разделив каждый наушник так, чтобы к нему было подклю-
чено два источника звука. Морэй и его сотрудники нашли,.
что обе системы-четыре репродуктора или <разделенные>
наушники - примерно одинаково эффективны. Для наших
целей главное то, что испытуемые могут различать отдельные-
каналы: когда их просят слушать один определенный канал,.
они в состоянии это сделать. Они слышат не просто сумбур-
звуков, а нечто такое, в чем можно различить сообщения,.
поступающие из разных источников.
Вернемся к <четырехухим людям>. В экспериментах Мо-
рэя и его сотрудников каждый испытуемый участвовал в се-
рии проб. В каждой пробе он прослушивал сообщения, по-
ступавшие одновременно по двум, трем или четырем каналам
(через репродукторы). Каждое сообщение состояло из 1-
4 букв алфавита. Задача испытуемого заключалась в том,
чтобы вспомнить эти буквы после того, как он их услышал.
Глава 3
В одном варианте опыта он старался припомнить все буквы;
это был вариант с полным отчетом. В другом варианте тре-
бовался частичный отчет-вроде того, как это было в экспе-
риментах Сперлинга. Сигналом к началу воспроизведения
служил не звук, а свет. Испытуемый во время прослушива-
ния держал в руках доску, на которой находились две, три
или четыре лампочки, расположенные в соответствии с разме-
щением репродукторов. Спустя 1 с после окончания переда-
чи сообщений одна из лампочек вспыхивала; это служило
сигналом, после которого испытуемый начинал воспроизво-
дить буквы, переданные по соответствующему каналу, т. е.
давал частичный отчет. Морэй и его сотрудники нашли, что
пря частичном отчете процент припоминания был выше, чем
при полном, независимо от числа используемых каналов и
числа букв, передаваемых по одному каналу. Из этого, как
и из экспериментов Сперлинга, можно сделать вывод, что
непосредственно после предъявления букв (спустя 1 с) па-
мять содержала о них больше информации, чем в последую-
щий период. По-видимому, эта информация была представ-
лена в форме, являющейся слуховым аналогом иконического
образа, т. е. в форме экоического образа.
Зная о существовании экоической памяти или по крайней
мере предполагая еЬ, мы можем задать вопрос: как долго
сохраняется в ней след звукового стимула? Ответ на этот
вопрос неясен: оценки продолжительности удержания инфор-
мации в экоической форме сильно варьируют. Одна из этих
оценок основана на результатах исследований Дарвина, Тер-
ви и Кроудера (Darwin а. о., 1972), которые, подобно Мо-
рэю и его сотрудникам, пользовались методом частичного
отчета. Дарвин и его коллеги давали испытуемым прослуши-
вать списки, состоявшие из трех элементов (букв или цифр);
три таких списка передавались одновременно по трем кана-
лам. Испытуемый воспроизводил либо все элементы, которые
он смог запомнить (вариант с полным отчетом), либо, под-
чиняясь зрительному сигналу, называл элементы, поступав-
шие по одному определенному каналу (вариант с частичным
отчетом). Этот сигнал подавался спустя 0, 1, 2 или 4 с после
окончания передачи сообщения. Результаты этого экспери-
мента представлены на рис. 3.5; из приведенного графика
видно, что при небольших задержках (до 2 с) точность вос-
произведения в варианте с частичным отчетом намного вы-
ше, чем при полном отчете, но при задержке сигнала до 4 с
эффективность при частичном отчете снижалась. Это указы-
вает на то, что в экоической памядд, которая, как мы пред-
полагаем, обусловливает высокую эффективность частичного
отчета (точно так же, как и в аналогичном опыте со зри-
Сенсорные регистры
тельными стимулами), информация сохраняется примерно в
течение 2 с.
В других экспериментах, проведенных с целью опреде-
лить длительность удержания экоического образа, испытуе-
мым предъявляли звуки, которые нельзя было идентифици-
50-
0 (ц
сэ
а и
а.Н
с а
ог5
5
-1

40
О
-Полный
Задержка. с
Рис. 3.5. Число элементов, воспроизводимых в эксперименте с частичным
отчетом после предъявления слуховых стимулов, в зависимости от дли-
тельности задержки сигнала к воспроизведению (Darwin а. о., 1972). По-
казана также эффективность воспроизведения при полном отчете.
ровать без предъявляемого вслед за ними <ключа>. При
этом исходили из предположения, что ключ может помочь
испытуемому идентифицировать звук только в том случае,
если в момент предъявления ключа в экоической памяти еще
сохраняется след этого звука.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102 103 104 105 106 107 108 109 110 111 112 113 114 115 116 117 118 119 120 121 122 123 124 125 126 127