Он
не только ел за ее столом, но, по особенной благосклон-
ности, ему, по ее приказанию, подавали то же самое,
что кушала она. Ей нравилось разговаривать с ним,
заставлять его рассказывать наиболее замечательные.
случаи его жизни - по большей части охотничьи исто-
рии и описания битв.
Однажды вечером, грубо перебив его, она сказала:
-Но ты в своих рассказах никогда не говорил мне
о любви, Андроник. Разве я ошибаюсь, предполагая, что
в твоих горах есть молоденькая девушка, которая опла-
кивает твое отсутствие?
Стрелок печально улыбнулся.
- Нет, царица, - ответил он, - нет, ты не оши-
баешься. Там есть молоденькая девушка, которой я оста-
вил мое сердце.
- А! А! Вот видишь!
- Но любовь бедного крестьянина и пастушки мо-
жет ли занять такую великую царицу, как ты
- Должно быть, может, потому что я предлагаю
тебе рассказать. Так ты любишь пастушку?
- Да, государыня.
- Как ее зовут?
- Фабьола.
- Который ей год?
- Ей было шестнадцать лет, когда я был вынужден
вступить в легионы Цезаря.
- А сколько времени ты служишь?
- Будет три года в октябрьские календы.
- Значит, Фабьоле теперь девятнадцать лет. Хоро-
ша она?
- Я ее люблю!
- Это значит всё. Ты ее любишь... и ни одна жен-
щина в мире не может сравниться с ней красотою,
даже я?
Предлагая ему этот коварный вопрос, Клеопатра
смотрела в глаза Андронику. Он вспыхнул, а она на-
слаждалась смущением, причиной которого была она
сама.
- А потом? - продолжала она. - О, не бойся
ничего! Я не рассержусь, если даже узнаю, "то я не так
красива, как пастушка Аквитании Фабьола, Она краси-
вее меня? Говори!..
- Красивее?.. Нет!.. Фиалка не может быть краси-
вее розы, но...
- Но, - продолжала она, - ты надеешься обла-
дать фиалкой и не надеешься иметь розу. Ты благора-
зумен: для тебя фиалка - первый в мире цветок! Од-
нако, положим, что тебе будет дозволен выбор. Понима-
ешь? Положим, что роза снизойдет до тебя - разве не
будешь ты благодарен? Отвечай!
Возбужденная усилившейся страстью, при последних
словах Клеопатра, лежавшая на подушках, наклонилась
к прекрасному стрелку, стоявшему перед ней, представ-
352
.:?.:й":ч
353
>;..\
355
.а;:<<
349
352 353

(fttMO
ftLmO<\
".Парьбив"
ляя его взорам из-под своего корсажа из прозрачной
египетской ткани часть самых сокровенных своих пре-
лестей.
Андроник сладостно вздрогнул. Как ни мало был он
прозорлив до сего времени, в эту минуту ему трудно
было не понять природу чувств, внушенных им царице.
Но не сейчас, не тут же проявил он свое понимание
этих чувств, поскольку был свидетель всей этой сцены,
чего актеры даже и не подозревали. Это был Птолемей
Менней - брат и супруг Клеопатры.
Без сомнения, этого супруга вовсе не следовало бо-
яться, - бояться ребенка четырнадцати лет? Однако не
обладая знанием своих прав, этот ребенок имел ин-
стинкт, ибо, глядя на описанную сцену с середины па-
лубы, где он стоял, он сердито сдвинул брови.
- Отвечай! - продолжала Клеопатра, сжимая кро-
хотной ручкой мускулистую руку. Андроника.
Царь бросился к ней.
- Клеопатра, - вскрикнул он, - смотри, как
потемнело небо! Будет гроза. Разве ты не сойдешь в
свою каюту?.. .
При звуках голоса Птолемея Клеопатра приняла бы-
стро прил1 (ное положение, а Андроник отошел от нее
на четыре шага.
В то же время оба подняли глаза к небу, оно было
величественно. Ни одного облака не увидели они в
лазури.
- Ты глуп, Менней, - сказала Клеопатра недо-
вольным тоном. - Ты глуп с этой своей грозой.
- Ты действительно думаешь, что я глуп? - нетер-
пеливо возразил ребенок.
Наступило молчание, потом Клеопатра сказала:
- Ступай, Андроник, к своим братьям по оружию.
И вперив свой взгляд в бледное лицо царя, она
подумала:
-Э! Э! У львёнка начинают прорезываться зубы.
...-. ....-....,-...,..........__... __.__..
353 354 355 356 357 358 359 360 361
Это надо принять к сведению, мы постараемся поме-
шать ему кусаться>.
Клеопатра. Бюст из коллекции Ватикана, i
348 349 350 351 352 353 354 355 356
-vtOiM. m0aO\Mл<ЛЛ. ЛОЛ
~ "Пареулест
Метод
<Перехлёста>
e <...У насесть <чудесное средство> сразу, одним
ударом удесятерить наш государственный аппарат,
средство, которым ни одно капиталистическое госу-
дарство никогда не располагало и располагать не мо-
жет. Это чудесное дело - привлечение трудящихся,
привлечение бедноты к повседневной
работе управления государством...
Мы не утописты. Мы знаем, что
любой чернорабочий и любая кухар-
ка не способны сейчас же вступить
в управление государством... Но
мы... требуем немедленного разрыва с
тем предрассудком, будто управлять
государством, нести будничную,
чин). 1870 - 1924
Фотография сдела-
на в 1914 г.
В.И. Ульянов (Ле- ежедневную работу управления в со-
стоянии только богатые или из бога-
тых семей взятые чиновники. Мы
требуем, чтобы обучение делу госу-
дарственного управления велось сознательными рабо-
чими и солдатами и чтобы начато было оно немед-
ленно, т. е. к обучению этому немедленно начали
привлекать всех трудящихся, всю бедноту>.
(В.И. Ленин. Удержат ли большевики
государственную власть 1917)
<Когда мы победим в мировом масштабе, мы, ду-
мается мне, сделаем из золота общественные отхожие
места на улицах нескольких самых больших городов
мира>.
(В.И. Ленин. О значении золота теперь
и после победы социализма. 1921)
Около пятидесяти лет назад молодой бакинский ин-
женер Г.С. Альтшуллер обратил внимание, что техни-
ческие идеи многих изобретений повторяются. А ведь
над каждым кто-то ломал голову, тратил время и сред-
ства.. Нельзя ли проанализировать изобретения, выявить
заложенные в них идеи и снабдить ими изобретателей,
чтобы следующие свои задачи они решали быстро и
качественно?
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102 103 104 105 106 107 108 109 110 111 112 113 114 115 116 117 118 119 120 121 122 123 124 125 126 127 128 129 130 131 132 133 134 135 136 137 138 139 140 141