Ц не поняла я.
Ц Вы лучше у нее спросите! Ц Ольга давилась смехом. Ц Не кашпо, а кашне! М
ы расхохотались.
Ц Я отлично помню этот лицей. Рыдзинский проводил там какое-то тестиров
ание, потом выступал перед сотрудниками и действительно был в кашне. Гос
поди! И такие грамотеи работают завучами, преподают химию и еще норовят н
апечататься! Мы движемся назад в каменный век. А вы полюбуйтесь на статью!
Вот, Ц она быстро щелкала мышкой, Ц читайте.
«Было конец полугодия…» Ц оторопело прочла я. Ничего себе обороты!!! Даль
ше в таком же стиле излагалась история о том, как, придя на урок неподготов
ленной, автор устроила КВН экспромтом. В итоге «победа была ничья».
Ц И она хочет, чтобы Борис Григорьевич, Ученый с мировым именем, читал ее
бредни!
Запомните: ее фамилия Лапенкова. Позвонит, гоните в шею!
Ц С удовольствием! Ц согласилась я.
Ц Марина! Вы же не представляете, что за человек Борис Григорьевич! Подсу
нь она ему эту гадость, он бы стал читать, исправлять ошибки. Никто не долж
ен уйти от нас обиженным! Ц это его человеческое и научное кредо. Вы уж, по
жалуйста, придерживайтесь его!
Дальше она углубилась в мои служебные обязанности: работа с авторами, с п
очтой… эти данные Ц в лабораторию, это можно опубликовать на сайте…
В первые дни я падала с ног от усталости: в редакции занята с утра до вечер
а да еще домой приходилось брать часть работы. Спустя неделю привыкла, да
же начала скучать. Чтобы скоротать время на службе, покупала у метро женс
кие журнальчики, читала анекдоты: «Женщины тратят на косметику больше, ч
ем страна на вооружение, зато и победы одерживают чаще».
И дальше в том же духе.
Ц Нравится тебе работа? Ц как-то вечером спросил Давид.
Ц Скорее не нравится! Большинство ведь пишут для повышения разряда или
потому, что директор заставляет. Для престижа учебного заведения. Как на
ша Аль Хабиб.
Ц Хочешь вернуться в школу?
Ц Теоретически. А практически вряд ли что выйдет. Целый день торчу в этой
редакции.
Ц Попробуй обзвонить ближайшие школы. Договоришься, можно будет раз-др
угой уйти пораньше. Переживут твои авторы!
На следующее утро я листала телефонный справочник.
Учитель начальных классов требовался в двух школах. В одной попросили пе
резвонить после двадцатого, когда директор выйдет из отпуска, в другой г
отовы были встретиться хоть сейчас, но предупредили:
Ц У нас только ставка.
Школа была непростой Ц с углубленным изучением английского языка. Пол в
вестибюле выложен плиткой под античную, у секретарши Ц компьютер с пло
ским монитором, серьезная металлическая дверь в директорский кабинет о
бита благородной кожей Ц дверь по прозвищу зверь.
Директор, леди лет сорока, в красивом льняном костюме, рыжая, как истинная
англичанка, с невиданной энергией засыпала меня вопросами:
Ц Что вы заканчивали? Какой стаж? Последнее место работы?
Я назвала номер школы.
Ц У Аль Хабиб? Ц Она проявляла чудеса осведомленности. Ц И что же?
Ц Так получилось, что я перешла в лабораторию Рыдзинского.
Ц Как получилось? Ц спросила леди с легкой иронией. Впрочем, подробност
и ее не слишком интересовали, и, быстро исчерпав профессиональную тему, о
на добралась до личной:
Ц А дети у вас есть? Ц При этом улыбалась одними губами. Не то улыбалась,
не то скалилась.
Ц Три сына. Младшему восемь лет. Болеет редко! Ц отчеканила я.
Мне уже поднадоела ее манера общаться.
Ц А ваш муж? Чем он занимается?
Да… Мало кому придет в голову, что мать троих детей может быть не замужем.
Между прочим, Костя, уезжая за границу, не позаботился о разводе, и даже в н
овый паспорт мне тиснули ненавистный штамп. Формально у меня один муж, на
самом деле Ц другой… Но нужно ли леди знать все это?
Ц Он бизнесом занимается.
Ц Бизнесом? Ц Она снова оскалилась, внимательно рассматривая мою сумо
чку, потом ее взгляд зацепился за серьги, которые, кстати, были подарены мн
е бабушкой и не имели к бизнесу Давида ни малейшего отношения.
Ц Я вам позвоню, Ц изрекла она наконец. Ц Подумаю о вашей кандидатуре.

Я ни минуты не сомневалась, что она не позвонит. Муж-бизнесмен, опыт работ
ы с Радзинским… Нет, эта особа хочет окружить себя несчастными, униженны
ми жизнью людьми, которые будут пресмыкаться перед ней из-за зарплаты в с
емьдесят долларов. О других стимулах к учительскому труду леди, должно б
ыть, не имеет понятия.
Дойти до второй школы оказалось не так-то просто. После двадцатого с дачи
вернулись сыновья, и выяснилось, что покупать к школе нужно сразу все: от б
елья и обуви до справочников, обучающих компьютерных программ и каких-т
о диковинных акварельных карандашей. А тут еще в редакцию косяками потян
улись авторы. Должно быть, в отпуске многих посетило вдохновение.
До обеда я разгребала интеллектуальные завалы, потом общалась с авторам
и, после работы летела по магазинам, а вечером к компьютеру Ц дочитывать
летние заметки о зимних впечатлениях.
В один из таких дней в редакцию явилась Лапенкова. Улыбаясь приклеенной
улыбкой, она вручила мне гигантский букет гладиолусов и пакет, содержимы
м которого оказались бутылка чинзано и коробка «Шармели».
Ц Какая у вас такса? Ц Она глядела мимо меня, продолжая тупо улыбаться.

Ц Такса?
Ц Сколько стоит напечатать у вас статью?
Бедная женщина, двух слов связать не может! Да не все ли ей равно? За такие с
татьи, как у нее, копейки не заплатят!!! Сама бы подумала.
Ц У нас небольшие гонорары. Журнал ведь некоммерческий.
Ц Давайте так: я вам заплачу, а вы статью напечатаете.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68