// Waltham Focus 1999, т. 9№1, с. 15-19. Шварц-Порше Д. (D. Schwartz-Porsche). Подходы к диагностике припадков. Часть 2: Методы диагностики. // Waltham Focus. 1999, т. 9 №2, с. 9-15. Шмельков П.К. Твой защитник-телохранитель. М.: Молодая Гвардия, 1994. — 159 с. Шовен Р. Поведение животных. М.: Мир, 1972. Ясвин В.А. Психология отношения к природе. М.: Смысл, 2000 Delgado J. M. R. Physical control of the mind. Toward a psychocivilized society. New York: Harper and Roy wp., 1969. Dunbar F. Emotions and bodily changes. New York: Columbia University press, 1954. Lorenz K. Evolution and modification of behavior. Chicago, University of Chicago press, 1965.Relaxation therapy for psychosomatic disorders. / Ed. By P. Kielhol. Ba-sle: CKBA-GEIGY ltd, 1971. Tinbergen N. «Derived» activities, their causation, biological significance, origin and emancipation during evolution. Q. Rev. Biol, 1952, Vol. 27, pp. 1-32. Словарь терминов АУТИЗМ — в психопатологии понятие «аутизм» имеет двойное значение. В первом случае — это «аутистическое мышление» — общечеловеческий феномен, характеризующийся игнорированием реальной ситуации, ассоциациями по аналогии, с фиксацией на собственных фантазиях и стремлениях. Согласно второму значению, аутизм — это негативный симптом, встречающийся преимущественно при шизофрении и характеризующийся погружением в мир собственных переживаний, отгороженностью от внешнего мира с ослаблением эмоциональной коммуникативности. А. Эй различал аутизм как отстранённость (аутистическое мышление, фантазии) и аутизм как существование в символическом мире (аутистический бред, мировоззрение). КАНИСТЕРАПИЯ — (от латинского canis — собака) — Совместные занятия детей и собак, во время которых происходит общение детей с собаками. По мнению специалистов, такие занятия улучшают процесс обучения и способствуют реабилитации. ИНДИВИД — термин употребляется для обозначения всякого отдельно взятого представителя человеческого рода, единичного представителя какого-то целого. В основе понятия индивида лежит факт неделимости, целостности субъекта и наличия свойственных ему особенностей. В зоопсихологии этот термин применяется по отношению к отдельно взятому животному. АУТЕНТИЧНОЕ БЫТИЕ — термин экзистенциальной (жизненной) философии. Выражает особое качество человеческого ума, называемое «преднамеренностью». САМОАКТУАЛИЗАЦИЯ — ориентир для личностного роста. Термин из книги Абрахама Маслоу «Мотивация и личность». МЕТАИНДИВИДНЫЙ (употребляется в контексте ЗНАЧИМЫЙ ДРУГОЙ) — личность, отраженная субъектность которой оказывает влияние на других людей. Это влияние выражается в изменении их мотивационносмысловой и эмоциональной сфер. Термин введен в 30-х гг. XX столетия американским психологом Г. Салливеном. ЭМПАТИЯ — способность поставить себя на месте другого человека и вчувствоваться в его чувства и состояния. КОГНИТИВНОСТЬ или ПОЗНАНИЕ — общий термин, характеризующий приобретение знаний посредством каких-либо умственных процессов. БИБЛЕР Владимир Соломонович — философ. Характерная черта его философии — «метод доведения до предела». ТАКТИЛЬНЫЙ — термин, обозначающий способность к адекватному восприятию предметов на ощупь. ДЕПРИВАЦИЯ — это психологическое состояние человека, при котором он испытывает недостаток внешних раздражителей (тактильных, сенсорных, зрительных). ОНТОГЕНЕЗ — индивидуальное развитие человека. ФИЛОГЕНЕЗ — эволюционное развитие человека. Черты, передающиеся из поколения в поколение. ПРОИЗВОЛЬНОСТЬ — характеристика всего процесса внимания, всех его составляющих: объема, распределения, концентрации. Содержание и текст с суперобложки Введение… 5
Глава первая Зоотерапия на современном этапе.Подходы и перспективы развития… 10
Глава вторая Предпосылки возникновения лечебной кинологии.Интердисциплинарный анализ… 49Психология отношения к природе… 60Мировоззренческое значение проблемы коммуникации животных… 68Сравнение коммуникационных систем человека и животных с точки зрения лингвистики… 78Возрастные аспекты формирования отношения к природе… 81Описание медико-психологических особенностей детей с проблемой гиперактивности… 84Описание медико-психологических особенностей детей с ДЦП… 95Описание медико-психологических особенностей детей с аутизмом… 101
Глава третья Описание метода лечебной кинологии и результатов исследования… 103Метод отбора и подготовки собак… 105Специфика отбора, организации и проведения детских групп… 111Методическая подготовка занятий и описание эффективности… 123План методических занятий… 140. Заключение … 147 Библиография …149 Словарь терминов …157
Они появляются на свет не такими, как мы с точки зрения физиологии. Про них говорят — люди с ограниченными возможностями.Так ли это, на самом деле?Увы, да. Но «ограниченными в возможностях» их делает здоровое сообщество, не терпящее чужаков. «Ордынцы» — фонд поддержки детей-инвалидов, спортсменов три года назад начал ломать подобный стереотип отношения. При поддержке научной элиты России, ведущих психологов и кинологов на базе фонда в Подмосковье была разработана реабилитационная методика — лечебная кинология.Её практическому применению предшествовал долгий этап поиска единомышленников, готовых стать как участниками процесса, так и перспективными партнёрами. До сих пор этот процесс продолжается. Как, впрочем, и исследования, доказывающие эффективность данной методики. Мы стали работать с собаками и получили отличные результаты: радость детей, их самооценку, повышающуюся с каждым занятием, улучшение мелкой и крупной моторики движений…Всё это — в книге, которую Вы сейчас держите в руках.Для нас она не просто книга, а этан жизни, который мы прожили не зря. Больше 2 тысяч детей с ограниченными возможностями, благодаря лечебной кинологии, посмотрели на мир другими глазами.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44