Там же.
Какая извилина в голове ответственна за столь изощренный садизм?

«Научное» обоснование весьма просто: «Кормление грудью после года неце
лесообразно, так как в этом возрасте малыш с материнским молоком не полу
чает уже многих необходимых ему веществ.»
В.М.Чимаров. Первый год жиз
ни ребенка. С. 41.
Снова «вещества» выше человеческих отношений. Тогда зачем нам дру
зья, которые нас не кормят? Зачем нам любовь, не приносящая прибыли?
Неужели так трудно понять, что отнятие от груди может заставить страдать
и ребенка и мать? Нет, это понимается. И «наука» не лишена «гуманизма»: «От
нятие от груди Ц важное мероприятие и для ребенка, и для матери не только
физически, но и эмоционально. Бывает, что мать, придающая большое значени
е грудному кормлению, чувствует себя разочарованной и даже впадает в деп
рессию, когда приходит время отнимать ребенка от груди. Ей может показат
ься, что она отдалилась от ребенка или потеряла свою значительность. Поэ
тому тем важнее по возможности очень постепенно отнимать ребенка от гру
ди». Б.Спок.
Ребенок и уход за ним. Киев, 1992. С. 72.

«Ей может показаться…»? Наивной, глупой матери «может показаться»? Нет, о
на чувствует реальность. Она действительно отдаляется от ребенка. И дейс
твительно теряет свою значимость… в его глазах. Ведь насильственно прер
ывается источник, формирующий их отношения. Не выполнив до конца своих ф
ункций, разрушается модель взаимоотношений человека с человеком и чело
века с окружающим миром. Разрушается процесс, формирующий интуитивное с
ознание ребенка, его чувственную сферу. Но какое «науке» дело до того, что
сердце, лишенное источника теплоты, обрекается быть холодным?
Прерывание грудного вскармливания Ц грубое вмешательство в естествен
ный природный процесс, оставляющее нереализованной важнейшую биологич
ескую программу. Страдает от этого не только ребенок, но и мать. Это мина з
амедленного действия, подобная аборту. Природа не терпит насилия. Каждая
нереализованная программа ищет выход и находит его в самых неестествен
ных формах, разрушая женский организм. Может быть, у медицины недостаток
в пациентах? Чем еще объяснить не поддающуюся никакой логике жестокость
отлучения от груди?
Прекращение грудного вскармливания Ц столь же естественный процесс, к
ак и его начало. Ошибочно думать, что малыш привыкает сосать грудь и будет
это делать неограниченно долго. Он будет сосать грудь столько, сколько е
му надо, исходя из своих индивидуальных особенностей. Отказ от груди про
исходит естественно, без всякого насилия, в среднем в период от полутора
до трех лет. Иногда, правда, и позже. Также естественно «пропадает» и молок
о в груди у матери.
Кое-кого мажет удивить столь «поздний» срок окончания кормления грудью
. Ситуация, когда трехлетний ребенок сосет материнскую грудь, многим каж
ется чем-то несуразной и даже неприличной. Но ведь так было всегда. Лишь с
овременная медицина, усиленно исправляя ошибки природы, посчитала «нец
елесообразным» кормить грудью дольше года. Да и сам медицинский подход п
риводит к тому, что этот срок редко может оказаться более продолжительны
м. В большинстве случаев молоко исчезает из материнской груди гораздо ра
ньше.
Младенец первого года жизни стал называться грудным. Однако это не соотв
етствует реальности. Первый год действительно представляет определенн
ый период развития, но никак не связанный с окончанием кормления грудью.

Еще одна существенная «ошибка» природы, с точки зрения современной педи
атрии, Ц отсутствие в материнском молоке компонентов фруктовых соков,
яичного желтка и дважды провернутого вареного мяса. А посему уже с месяч
ного возраста рекомендуется начинать прикармливать. Готов ли к этому ор
ганизм ребенка? Конечно, нет. Но природу ведь можно обмануть. Поэтому соки
дают, «начиная с 3-5 капель и, постепенно прибавляя, доводят до 2 столовых ло
жек», тертое яблоко Ц «начиная с 1/2 чайной ложки и до 2 столовых ложек» и т д.
М.Я.Студени
кин. Книга о здоровье детей. С. 71.
Не беда, что тонкие слизистые оболочки желудочно-кишечного тракт
а все равно раздражаются, превращая детей с раннего возраста в хроническ
их гастритиков. Главное Ц витамины, минеральные соли и полноценный бело
к.
Нет нужды комментировать подобные глупости, сведенные в сложнейшие таб
лицы и подробно описываемые на многих страницах. Обратимся к Б.П.Никитин
у: «Если новорожденный обеспечен первоначальным молозивом, а позже мате
ринским молоком, то он получает все, что приготовила для него природа, что
ему необходимо. А когда ему маминого молока становится недостаточно, при
рода дает сигнал Ц посылает ему зуб, чтобы ребенок мог грызть, кусать, тем
самым прибавляя к молоку витамины и соли, которых ему теперь не хватает. З
убы режутся в возрасте 5-8 месяцев, и до этого времени желудочек ребенка не
готов к любым видам пищи, кроме материнского молока. Попытки давать соки
и пюре раньше этого времени ведут к расстройствам желудка, поносам, к том
у, что называют «пучит животик», появлению сыпей или покраснению кожицы
на щеках…»
Б.П.Никитин. Первые уроки естественного воспитания, или Детство без боле
зней. Л., 1990. С.74.

Опыт естественного грудного вскармливания показывает, что ребенку дей
ствительно ничего не требуется, кроме грудного молока, вплоть до появлен
ия первого зуба. Природа вложила в материнское молоко все необходимое. И
мать должна заботиться о своем полноценном питании, а не о том, чем и в как
ом количестве докармливать малыша.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82