ТОП авторов и книг     ИСКАТЬ КНИГУ В БИБЛИОТЕКЕ

А  Б  В  Г  Д  Е  Ж  З  И  Й  К  Л  М  Н  О  П  Р  С  Т  У  Ф  Х  Ц  Ч  Ш  Щ  Э  Ю  Я  AZ

 

3).
Таблица 3
---------------------------------T---------------------------¬
¦ ¦Желательная масса тела ¦
¦ ¦щенков 30-дневного возраста¦
¦ ¦ кг ¦
¦ Порода +--------------T------------+
¦ ¦помет из ¦помет из ¦
¦ ¦одного-четырех¦пяти-восьми ¦
¦ ¦щенков ¦щенков ¦
+--------------------------------+--------------+------------+
¦Немецкая овчарка, южнорусская ¦ ¦ ¦
¦овчарка, ризеншнауцер, черный ¦ ¦ ¦
¦терьер, ротвейлер ¦ 3,5-4,5 ¦ 2,8-4,0 ¦
¦Кавказская овчарка, средне- ¦ ¦ ¦
¦азиатская овчарка, московская ¦ ¦ ¦
¦сторожевая ¦ 3,5-5,0 ¦ 3,2-4,5 ¦
¦Шотландская овчарка (колли), ¦ ¦ ¦
¦эрдельтерьер ¦ 2,5-3,5 ¦ 2,0-3,0 ¦
L--------------------------------+--------------+-------------
Но это лишь ориентировочные условные показатели,
свидетельствующие о силе, энергии и здоровье щенков. Нередко
из щенков, не выделявшихся по этим внешним показателям, но с
хорошими наследственными задатками, при правильном
выращивании и воспитании вырастают отличные собаки,
значительно опережающие по племенным и рабочим качествам
своих сверстников, в том числе и самых крупных и энергичных.
Брать щенка на выращивание следует не ранее месячного
возраста, желательно в возрасте 40-45 дней. Целесообразно
приобретать щенка в конце весны: в летний период условия для
выращивания и воспитания наиболее благоприятны (тепло,
солнце, много овощей и зелени для витаминной подкормки,
хорошие условия для прогулок и др.).
Выбор щенка непростая задача, и по возможности мы
постарались облегчить вам ее выполнение. В заключение
советуем пригласить на выбор щенка опытного собаковода,
желательно из числа специалистов или общественников клуба
служебного собаководства, знающих племенных собак.

ВОЗРАСТНЫЕ ОСОБЕННОСТИ ЩЕНКОВ

Рост и развитие щенков, их характерные особенности в
значительной степени зависят от их возраста. Для того чтобы
правильно организовать выращивание и воспитание щенка,
необходимо знать и учитывать эти особенности.
"Под ростом понимают процесс увеличения размеров
организма, его массы, происходящей за счет накопления в нем
активных, главным образом белковых, веществ". Рост собаки
сопровождается увеличением массы ее тела и изменением его
пропорций.
"Под развитием животного понимают процесс усложнения
организма, специализацию и дифференциацию его органов и
тканей. Иными словами, развитие - это качественные
процессы, которые проходит каждый организм от
оплодотворенного яйца до взрослого, способного к размножению
и сходного в основных чертах с родительским организмом".
Рост и развитие щенков находятся в зависимости не только
от их возраста, но и от полученных от родителей
наследственных задатков, а также и от их пола, условий
содержания и выращивания, количества щенков в пометах.
Кобели в большинстве случаев имеют больший рост и большую
массу тела. В небольших пометах (два-пять щенков) щенка,
как правило, бывают более крупные, чем в пометах больших
(восемь-десять щенков и более).
Издавна в практике служебного собаководства различают
пять основных этапов роста и развития собак: внутриутробный
(эмбриональный) продолжительностью 58-66 дней; подсосный -
от рождения до 30-45-дневного возраста; щенят - от 1-1,5 до
6 месяцев; молодняка - от 6 до 8-10 месяцев; молодых собак
от 8-10 месяцев до 2-2,5 лет.
Большой вклад в изучение возрастных особенностей роста и
развития щенков внесли ученые Института физиологии имени
И.П.Павлова Академии наук СССР (Н.М.Вавилова, В.Г.,Кассиль и
др.). Они выделили четыре периода в индивидуальной жизни
собак от рождения до полового созревания и подробно описали
изменения, которые претерпевают организм щенков, их
поведение в каждый из этих периодов. Кроме того, ими внесены
важные практические научно обоснованные рекомендации по
воспитанию и начальной дрессировке щенков.
Первый период: с 1 по 18-21й день жизни щенка - период
преимущественно безусловно-рефлекторной адаптации.
Рождаются щенки слепыми и глухими, не приспособленными к
самостоятельной жизни, нуждающимися в постоянном материнском
уходе. Однако с первого дня жизни они способны немного
ползать, находить соски и сосать материнское молоко. Из
органов чувств у них функционируют обонятельный, вкусовой,
кожно-температурный и вестибулярный. Отмечается большое
ежедневное увеличение массы тела, в том числе и головного
мозга. Большую часть суток щенки спят. К 15-18му дню жизни
они уже видят и слышат, способны воспринимать и
дифференцировать (различать) объекты окружающей среды,
вырабатывать условные рефлексы, образовывать многочисленные
условно-рефлекторные связи. К 18-21му дню жизни щенки
способны стоять, ходить, а затем и бегать, проявлять четкую
ориентировочную реакцию на внешние раздражители и
вырабатывать оборонительные условные рефлексы. С этого
времени они приобретают жизненный опыт, учатся
приспосабливаться к жизни в условиях постоянно изменяющейся
внешней среды.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63

ТОП авторов и книг     ИСКАТЬ КНИГУ В БИБЛИОТЕКЕ    

Рубрики

Рубрики