Но не злоупотребляйте усложнениями,
непосильными для щенка. Помните, что подхода должны
повышаться постепенно, по мере выработки первоначальных
навыков и увеличения возраста щенка.
К отходу от хозяина по команде "Гуляй" щенка приучают
после того, как он приучен выполнять команду "Ко мне".
Во время прогулки отстегните поводок, подайте команду
"Гуляй" и небольшой пробежкой увлеките за собой щенка так,
чтобы он выбежал вперед. После того как щенок немного
погуляет, подвозите его к себе и поощрите поглаживанием и
лакомством. В дальнейшем, подав команду "Гуляй", сокращайте
пробежку, а в последующем посылайте щенка вперед дня
упражнение повторяй те 4-5 раз.
По мере выработки первоначальных навыков упражнение
усложняйте. Посылайте щенка гулять все дальше от себя,
увеличивайте пребывание щенка в свободном состоянии, но не
злоупотребляйте усложнениями.
К прекращению нежелательных действий по команде "Фу"
щенка приучают осторожно, чтобы не затормаживать его
активность, естественное стремление побегать, порезвиться и
поиграть. Помните, что до 2,5-3-месячного возраста у щенка
легко вырабатываются положительные навыки, связанные с
какой-либо деятельностью, например на команду "Ко мне",
"Гуляй", но еще трудно вырабатываются тормозные реакции.
Поэтому в возрасте 1-3 месяца прибегать для прекращения
нежелательных действий к механическим воздействиям (удары
прутиком и др.) недопустимо. Основным методом отучения
щенка от дурных поступков должен стать метод отвлечения
щенка от нежелательных действий, переключения его внимания
и деятельность на другое занятие. Например, если щенок,
увлекшись игрой, схватит зубами тапочку или штору, нужно
немедленно отвлечь его от этого, назвав его кличку и бросив
на пол любимую игрушку. Как правило, щенок оставит тапочку
или штору и бросится за движущейся игрушкой. Для отвлечения
щенка от нежелательных действий можно также произнести его
кличку, подать команду "Ко мне" и для повышения
заинтересованность показать в руке лакомство. Как только
щенок к вам подбежит, поиграйте с ним 15-20 секунд, затем
поощрите лакомством. Делать это следует не ранее, чем ваш
питомец бросит тапочку или штору и подбежит к вам. В
противном случае щенок "подумает", что поощрен за игру
шторой или тапочкой.
Такими методами следует отучать щенка и от других
нежелательных действий. Прибегать к наказанию щенков в
возрасте 1-3 месяцев нельзя. Исключением из этого правила
могут стать лишь случаи, когда неоднократные попытки
отвлечения щенка от нежелательных действий остаются
безрезультатными. Тогда в порядке исключения следует нанести
щенку по спине легкий удар прутиком и одновременно подать
запрещающую команду "Фу". Такие действия нужно производить
сразу же, как только щенок попытается совершить
нежелательный поступок, или в начале его и только со щенками
2,5-3-месячного возраста.
К играм с хозяином щенка приучают через несколько дней
после того, как он привыкнет к окружающей обстановке и к
своему хозяину. Для игры используются игрушки, периодически
бросаемые на пол или на землю, короткие пробежки, игра в
прятки и др. Игры с хозяином должны в возможно большей
степени компенсировать игры с однопометниками, с которыми он
разлучен. По возможности старайтесь имитировать действия
других щенков во время игры. Опрокидывание щенка на спину,
кувыркание и др. Но все это надо делать осторожно, не
причиняя щенку боли, и непродолжительное время. Очень
полезно периодически имитировать во время борьбы победу
щенка над хозяином. Это будет способствовать выработке
смелости, настойчивости, инициативы.
Могут играть со щенком и другие члены семьи, в том
числе и дети, но тоже осторожно и непродолжительное время,
чтобы не переутомлять щенка. Нельзя превращать щенка в
живую игрушку, что особенно часто наблюдается, когда к
играм допускаются дети. В таком случае неизбежны сильное
переутомление щенка и ухудшение аппетита.
Основным партнером в играх со щенком должен быть его
хозяин, что способствует выработке между ними хорошего
контакта.
К играм щенка со сверстниками прибегают при наличии
такой возможности. Это очень полезное многоплановое
упражнение как для физического развития, так и для
воспитания щенка. Никакие другие игры не могут в полной
мере заменить игры со сверстниками. Непременными условиями
здесь должны быть здоровье щенков, приблизительно
одинаковый их возраст и физическое развитие, проведение
таких игр под вашим наблюдением.
Регулируйте продолжительность игр, увеличивая ее
постепенно. Следите за тем, чтобы на участках, где играют
щенки, не было режущих и колющих предметов. После каждой
игры отводите щенка в будку при содержании во дворе или к
месту отдыха при содержании в квартире и по команде "Место"
укладывайте его на отдых.
К ознакомлению с раздражителями внешней среды
(прогулкам) щенка приучают после того, как он привык к
хозяину и между ним и владельцем установился хороший
контакт.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63