ТОП авторов и книг     ИСКАТЬ КНИГУ В БИБЛИОТЕКЕ

А  Б  В  Г  Д  Е  Ж  З  И  Й  К  Л  М  Н  О  П  Р  С  Т  У  Ф  Х  Ц  Ч  Ш  Щ  Э  Ю  Я  AZ

 

Максуэлл Э. Кларк, директор. 35. Просьба не стирать! Класс мисс Льюис Кого ты видел вчера? дополнение Джон видел кого вчера обстоятельство времени Джон — подлежащее он — кто его — кого Задание на понедельник: Написать сочинение из трех главок на одну из следующих тем. Подчеркнуть подлежащее одной чертой, дополнение — двумя. Что значит быть американцем? Осенний заход солнца. Наш атомный век. Наш сад. Не стирать!Не стирать!!!
Классы мисс Баррет:
Мисс Б. Я здесь, так что не считайте меня отсутствующей. Почему меня здесь нет, это потому, что я в канцелярии. Кэрол
Не стирайте!!!Книги для дополнительного чтения на моем столе. Прошу перед уходом взять по одной. * * *
Мура-Вей
Напишите свои краткие соображения по поводу интеграции Имеется в виду совместное обучение белых и цветных.

в школах.Не стирать! 36. Интеграция Хотя я лично белый и поэтому вне этого, я верю в интеграцию. Я считаю, что мы должны быть на уровне нашего времени и поэтому быть более терпимыми к другим расам. У нас тоже есть право на человечность. В конце концов, они тоже голосуют. «ВО», председателем которой я являюсь, гордится тем, что мы живем в демократической стране.Гарри А. Каган, избранник учеников. * * * 1. До какой глупости можно дойти?А. Возить ребят в школу на автобусах за многие мили.1. Чтобы бессмысленно тратить время.2. Потом возвращаться в жалкие трущобы (после школы).2. Нельзя нами играть, как шариками разного цвета.3. Требуется время.А. Линкольн (Рабы).Б. Рим. (Не был построен за один день).Подросток. * * * Я горжусь своим африканским происхождением, но терпеть не могу пуэрториканцев.Аноним. * * * Доброе утро, вдруг проснулись! Давно пора! Только взялись не с того конца. Так или иначе, хорошо, что ребятам можно не заниматься. Надо бы устраивать бойкоты каждый день, чтобы не ходить в школу. (Ха-ха, шутка!)Лу Мартин * * * По-моему, вот чего они боятся — если мы будем сидеть в школе рядом, мы все переженимся, а какого же цвета будут дети? Это глупо. Все идет от личного магнетизма.Линда Розен. * * * Что в этом хорошего, если за школой дискриминация остается. Никуда не денешься. Прежняя школа хоть была близко от дома, и я мог спать побольше, но тоже без всякой пользы.Эдуард Уильямс. * * * Много всяких чувств носится вокруг. Надо их зажать и выпустить пар.
Мура-Вей. * * * В этой школе примерно 65 к 35 в пользу белых, но если бы счет был 50 на 50 и больше учителей-негров, можно было бы сравнивать. А если дойдет до 35 к 65 в нашу пользу, тогда придется начинать все сначала, чтобы вернуть равновесие.Мистер Икс. * * * В нашем квартале на этой почве произошла поножовщина. Интеграция только уменьшает уважение к нашей школе и прибавляет обидные прозвища для цветных.
* * * Мир слишком сложен, и все мое будущее в тумане. Посмотрели бы вы на нашу кухню. Ходить в другую школу бесполезно. Нельзя нас укладывать, как близнецов в одну ванну. Может быть, тебе этот тип не нравится, почему ты должен сидеть с ним рядом? Им бы только увидеть свою фамилию в газетах.Присутствующий. * * * Почему нет пуэрториканских учителей? Почему нет пуэрториканского президента (ВО) или директора? Ответ — интеграция.Американский гражданин. * * * И не у белыхПрава должны быть,Но не в драках их раздобыть.Поэт. * * * У людей бывает с самого рождения ненависть к каким-то народам. Законами это не изменишь. Только добровольно. Наша страна — плавильный котел, в нем разное может перевариться.Хосе Родригес. * * * Когда «бомба» летит вверх, а «нравственность» падает вниз, к чему вся эта «шумеха»?Чарльз Роббинс. * * * Я считаю, что все белые, черные, коричневые и желтые должны объединиться и интегрироваться против красных (комми) и розовых.Убывающий. * * * Неприятности начинаются там, где мы живем, а не в школе. Я говорю о вонючих жилищах.Фрэнк Аллен. * * * Г. Д. (негр из нашего класса) обнимал Дж. Н. (белую на лестнице), а К. Б. (пуэрториканка) неравнодушна к К. Р. (белому). Мне все равно, но мои родители против этого.Угадайте кто? * * * Интеграция просто розыгрыш. Кого они думают обмануть? А как насчет работы? А насчет будущего, о нем забывают.Меньшинство. * * * Бог создал нас всех одинаковыми изнутри. Дело только в коже. Можно исправить свою наружность, несмотря на все приграды. Одни расы худее других. И дело учителя — заставить всех почувствовать себя равноправными, как делаете это вы. Вот почему я хочу быть учительницей литературы.Вивиан Пейн. * * * Меня это не волнует. Хватает других проблем.Рэсти. * * * Я очень дружу с негритянкой Бетти, и я ничего не замечала, пока один раз не пошла к ней домой. Когда ее отец открыл мне дверь, я удивилась, что он негр. Я к ней так привыкла, что она мне казалась нормальной.Лентяйка Мэри. * * * Если сравнивать неинтегрированную школу, откуда я пришел, с нашей, то это как день и ночь. Здесь учителя стараются обучить нас всему, что возможно и выданные книги можно брать с собой на дом. И классы в разных комнатах, все удобства, как дома.Переведенный. * * * Если бы поручить это ребятам, такой вопрос даже бы не поднимался.Кэрол (бывшая Кармелита)Бланка. * * * Пусть они имеют дело со своими. Нам они не нужны. У нас есть своя жизнь. Мы долгое время обходились без них, зачем же сейчас все менять? От этого одни неприятности.Ученик-негр. * * * На уроке социологии мы уже обсуждали это до смерти. Осточертело. Я пишу в последний раз.
Ястреб. * * * Лично я давно прошел интеграцию, сдувая из тетрадей всех учеников нашего класса.Неудачник. * * * Вы можете угадать по моему почерку, белый я или нет?Застенчивый Никто. ЧАСТЬ ВОСЬМАЯ 37. Аккуратно, чернилами ТЕТРАДЬ
Алиса Блэйк.Классный наставник — мисс Баррет.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60

ТОП авторов и книг     ИСКАТЬ КНИГУ В БИБЛИОТЕКЕ    

Рубрики

Рубрики