Эти карты кладете на стол: королей — лицевой стороной вверх, а приготовленные карты — вверх той стороной, на которой изображены тузы.
Обращаете внимание зрителей на разложенные карты, а сами в это время делаете вольт, для того, чтобы сложить лицевыми сторонами обе половины колоды. Кроме того, благодаря вольту, четыре обыкновенных туза незаметно для зрителей попадают в низ колоды. Четырех королей вам нужно положить на том конце, который окажется верхним после вольта.
Попросите у кого-нибудь шляпу. Положив колоду на мгновение на стол и взяв фальшивых тузов в одну руку, а шляпу в другую, положите тузов на стол и накройте все это шляпой, перевернув их в это время.
Затем вы берете колоду в руку и еще раз демонстрируете зрителям королей. Возвращая их на место, вы говорите: «Сейчас я прикажу четырем королям перейти под шляпу, а тузам возвратится в колоду. Для этого мне достаточно дотронуться до низ волшебной палочкой и сказать: „Переходите!“» Прикасаясь к картам палочкой, переверните колоду, как мы уже описывали, так чтобы с двух сторон колоды была рубашка. Это ваше движение прикроет сближение рук и легкий взмах волшебной палочки.
Если у вас нет в данный момент в руках волшебной палочки, то вполне достаточно будет полукруглого движения руки, в которой у вас карты, по направлению к шляпе.
Показав публике, что карты поменялись местами в соответствии с вашими словами, вы можете, повторив описанное, вернуть их в первоначальное положение. На этом фокус лучше прекратить, чтобы у зрителей не возникло желание рассмотреть карты.
После окончания фокуса сделайте вольт для того, чтобы привести колоду в прежнее положение, и выньте из нее двухсторонние карты как можно быстрее. Лучше всего для этого взять карты в правую руку, как бы для того, чтобы перевернуть их и оставить на верху колоды. На самом деле вы прячете их в ладони и затем быстро опускаете в карман или в другое место.
Сделав это, вы можете спокойно отдать зрителям колоду для просмотра.
Лавина королей
Для выполнения этого фокуса вы должны использовать колоду, состоящую из одних королей.
Эти карты должны быть у вас под рукой, чтобы можно было быстро присоединить их к колоде, которую вы держите в руке. Например, эту колоду можно держать в одном из потайных кармашков. Так вы сможете легко достать их и положить на верх той колоды, которая будет у вас в руках, но мизинцем вы должны разделить их.
Когда это будет сделано, вы говорите своему помощнику из зрителей: «Мне кажется, что вы любите королей. Так сколько вам нужно королей?» Зритель до этого уже просмотрел колоду, которая у вас в руках, и верен, что там всего четыре короля. Возможно он захочет пошутить и ответит: «Семь». На это вы сделаете удивленный вид и скажете, что можно увеличить количество королей в колоде. «Не подуете ли вы на колоду?» — спрашиваете вы зрителя. Зритель дует, а вы отсчитываете ему семь верхних карт, которые все оказываются королями.
«Возможно, вы хотите еще больше королей?» — продолжаете вы — «Для этого вам достаточно только подуть». Зритель опять дует на колоду, а вы даете ему королей для просмотра.
Пока он будет разглядывать карты, вы быстро накрываете колоду правой рукой и прячете в ладони штук двенадцать оставшихся королей. Затем вы говорите, что зритель дунул так сильно, что короли даже залетели ему в карман, при этих словах вы опускаете в его карман руку и извлекаете из него несколько королей.
Как заставить появляться выбранные зрителем две карты сверху и снизу колоды
Тасуете колоду на глазах у зрителей и просите кого-нибудь выбрать две карты. Раскрыв колоду посередине, вы просите положить карты в колоду. Делая вольт, переносите их наверх и делаете одну из ложных тасовок, не меняя положение двух верхних карт. Опять предлагаете любому зрителю выбрать карты. Но перед тем как дать зрителю положить карты в колоду, вы делаете вольт, чтобы вторая пара карт легла на первую пару. После этого, используя вольт, переводите уже четыре карты наверх и делаете фальшивую тасовку. С третьим и четвертым зрителем поступаете точно так же.
Всем кажется, что карты рассредоточены в колоде, и это нужно подчеркнуть. Если вы хорошо можете прятать карты в ладони, то можете спрятать девять верхних карт и отдать колоду для тасовки кому-нибудь из зрителей.
Далее вы говорите: «Все видели, что карты положены в разные места колоды и она была перетасована. Я и сам не знаю, что это за карты, но я все-таки заставлю их подняться парами на верху и внизу колоды так, как они были выбраны».
Показывая зрителям последнюю карту, вы спрашиваете, кто выбрал эту карту. Зрители молчат, потому что ее действительно никто не выбирал. Тогда вы показываете следующую карту и повторяете вопрос. Делая это, вы просовываете мизинец под следующую карту и, возвращая карту в колоду, делаете вольт, чем переносите обе эти карты наверх колоды. Теперь вы спрашиваете того, кто выбрал эти карты, что это были за карты. Когда он называет их, вы «шевелите» карты и показываете ему сначала нижнюю карту, а затем и верхнюю карту, они обе будут правильными.
Пока вы показываете верхнюю карту, воспользуйтесь случаем просунуть мизинец левой руки непосредственно под карту, находящуюся под ней. Кладя верхнюю карту, сделайте на этом месте вольт. Теперь вторая пара распределена так же.
Вы просите зрителя назвать ее, шевелите опять карты и показываете карты как и раньше. С третьим зрителем вы поступаете как и со вторым.
Для разнообразия можно сделать вид, что вы забыли о четвертом зрителе. Поэтому, сделав вольт, как и раньше, вы говорите, что сейчас покажете еще один фокус.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40