ТОП авторов и книг ИСКАТЬ КНИГУ В БИБЛИОТЕКЕ
Но рассчитывать на
неряшливость и неэффективность технологии высокоразвитых межзвездны
х
путешественников - ото подменять их психологию и технику своими.
Естественно, возникают вопросы: где я какой следует воздвигнуть памятн
ик.
чтобы развивающаяся земная цивилизация через определенное время сумел
и
осмыслить его суть? Именно из этих соображений определяются критерии,
которым должно удовлетворять такое "послание-монумент" тех, кто когда-то
посетил нашу плнету.
Прежде всею, памятник должен быть долговечным, чтобы дождаться того
момента, когда заложенные в нем идеи и знания смогут быть восприняты.
Во-вторых, он должен привлекать внимание как можно большего числа людей
своими габаритами, яркостью, необычностью. В-третьих, это должен быть
памятник, несущий в себе разнообразную полезную информацию, эмоциональ
но
выразительную, пробуждающую интерес к космосу, к звездам. Далее. Памятни
к
не должен давить человека своим величием, а учить наблюдать и сравнивать
,
учить осмысливать информацию ненавязчиво, доступно, постепенно. Для это
го
памятник должен открываться в новых качествах по мере развития интелле
кта
аборигенов и быть многофункциональным. Наконец, его искусственность
не должна сразу бросаться в глаза, а появляться постепенно.
Так вот, утверждает В.Коваль, чтобы не возводить неизвестно где и
неизвестно для кого гигантский обелиск или монумент, чтобы уберечь памя
тник
от пагубных воздействий приповерхностной земной активности - ливней,
ветров, перепадов температур, наводнений, "всемирных потопов", извержени
й
вулканов и разрушительных землетрясений, а заодно сделать видимым для в
сех
людей Земли - пришельцы неизбежно должны были поместить его в космос!
Всем вышеупоминавшимся требованиям отвечает ...спутник нашей планеты -
Луна. Да, да, именно Луна! Не обелиск на обратной стороне Луны, не "клад
мудрости" таинственных пришельцев в одном из лунных кратеров, а именно с
амо
небесное тело Луна. Самый заметный, крупный и привлекательный объект в
околоземном пространстве, который отвечает критериям "инопланетного
памятника" на все 100%!
Ранее мы говорили о привлечении всеобщего внимания, и в отношении Луны
этот факт бесспорный. Однако мало того что она крупнее и ярче всех небесн
ых
тел на ночном небосводе, она никогда не остается постоянной: периодическ
и
меняет свою фазу от узкого растущего серпа сразу после новолуния до полн
ого
диска, а затем постепенно снова превращается в "старый" месяц.
Не следует забывать, что именно благодаря Луне человек осознал сложнос
ть
небесных явлений, связь их с окружающей природой. И одно из самых
убедительных "подозрений" в том, что Луна является специальным памятнико
м,
заключается в "обеспечении" возможности периодических наблюдений затм
ений.
Вспомним, что для осуществления полного затмения необходимо выполнени
е
целого ряда условий. Главнейшее из них - практическое равенство видимых
угловых размеров Луны и Солнца.
Известно, что диаметр Луны в 400 раз меньше солнечного, но она
практически во столько же раз ближе к Земле, чем Солнце. Вот мы и видим их
под одним и тем же углом в полградуса! Величина угла наклона плоскостей
орбит Луны и Земли составляет всего-навсего 5". Если бы этот угол был
большим - затмения стали бы необыкновенно редкими, а совпади плоскости
орбит двух небесных тел, затмения наблюдались бы постоянно только в одни
х и
тех же местностях. Разве не удивительны сами по себе эти нюансы?
Откуда же появилась Луна? Автор гипотезы считает, что "пришельцы" нашли
ее на орбите между Марсом и Юпитером, где должна была бы вращаться
исчезнувшая планета Фаэтон, как это следует из правила Тициуса-Воде. Но
выходит, что Фаэтон не исчез, а находится у нас перед глазами!
"Переброска" Фаэтона дает представление о том, какими энергиями владели
"гости". Что же касается технологии "буксировки" Луны-Фаэтона, ее плавной и
аккуратной "установки" на околоземной ороите, то здесь нас ожидает полна
я
неизвестность. То же самое можно сказать и о времени проведения подобной
"межпланетной операции". Возможно, что какая-либо информация на эту тему
может быть "заложена" в неявном виде на поверхности нашего ночного свети
ла,
в периодичности затмений, углах и направлениях на особые точки лунной
орбиты и т.п.
Через год после публикации гипотезы В. Коваля в том же журнале "Техника -
молодежи" была опубликована статья "Луна - тест на внимание", составленная
из откликов читателей, которые приняли участие в расшифровке
закодированного лунно-космического теста.
Так, например, московский художник и астроном-любитель М.Шемякин среди
хаотического нагромождения кратеров на лунной поверхности еще в 1961 году
обнаружил загадочные цепочки лунных кратеров, параметры которых подчи
няются
строгим закономерностям. Все цепочки лежат на дуге окружности, диаметр
каждого последующего кратера либо в кв.кор.(2) раза меньше
предыдущего, либо равен ему. Расстояния между центрами кратеров также
составляют геометрическую прогрессию с множителем, постоянным для каж
дой
цепочки.
Возьмем другую не менее эффектную цепочку из шести кратеров,
расположенных внутри гигантского цирка Клавий, который находится близ
южного полюса Луны. Эта цепочка, отлично видимая даже в небольшой телеск
оп,
представляет собой убывающий ряд кратеров, все параметры которых подчи
нены
строгому математическому закону.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
неряшливость и неэффективность технологии высокоразвитых межзвездны
х
путешественников - ото подменять их психологию и технику своими.
Естественно, возникают вопросы: где я какой следует воздвигнуть памятн
ик.
чтобы развивающаяся земная цивилизация через определенное время сумел
и
осмыслить его суть? Именно из этих соображений определяются критерии,
которым должно удовлетворять такое "послание-монумент" тех, кто когда-то
посетил нашу плнету.
Прежде всею, памятник должен быть долговечным, чтобы дождаться того
момента, когда заложенные в нем идеи и знания смогут быть восприняты.
Во-вторых, он должен привлекать внимание как можно большего числа людей
своими габаритами, яркостью, необычностью. В-третьих, это должен быть
памятник, несущий в себе разнообразную полезную информацию, эмоциональ
но
выразительную, пробуждающую интерес к космосу, к звездам. Далее. Памятни
к
не должен давить человека своим величием, а учить наблюдать и сравнивать
,
учить осмысливать информацию ненавязчиво, доступно, постепенно. Для это
го
памятник должен открываться в новых качествах по мере развития интелле
кта
аборигенов и быть многофункциональным. Наконец, его искусственность
не должна сразу бросаться в глаза, а появляться постепенно.
Так вот, утверждает В.Коваль, чтобы не возводить неизвестно где и
неизвестно для кого гигантский обелиск или монумент, чтобы уберечь памя
тник
от пагубных воздействий приповерхностной земной активности - ливней,
ветров, перепадов температур, наводнений, "всемирных потопов", извержени
й
вулканов и разрушительных землетрясений, а заодно сделать видимым для в
сех
людей Земли - пришельцы неизбежно должны были поместить его в космос!
Всем вышеупоминавшимся требованиям отвечает ...спутник нашей планеты -
Луна. Да, да, именно Луна! Не обелиск на обратной стороне Луны, не "клад
мудрости" таинственных пришельцев в одном из лунных кратеров, а именно с
амо
небесное тело Луна. Самый заметный, крупный и привлекательный объект в
околоземном пространстве, который отвечает критериям "инопланетного
памятника" на все 100%!
Ранее мы говорили о привлечении всеобщего внимания, и в отношении Луны
этот факт бесспорный. Однако мало того что она крупнее и ярче всех небесн
ых
тел на ночном небосводе, она никогда не остается постоянной: периодическ
и
меняет свою фазу от узкого растущего серпа сразу после новолуния до полн
ого
диска, а затем постепенно снова превращается в "старый" месяц.
Не следует забывать, что именно благодаря Луне человек осознал сложнос
ть
небесных явлений, связь их с окружающей природой. И одно из самых
убедительных "подозрений" в том, что Луна является специальным памятнико
м,
заключается в "обеспечении" возможности периодических наблюдений затм
ений.
Вспомним, что для осуществления полного затмения необходимо выполнени
е
целого ряда условий. Главнейшее из них - практическое равенство видимых
угловых размеров Луны и Солнца.
Известно, что диаметр Луны в 400 раз меньше солнечного, но она
практически во столько же раз ближе к Земле, чем Солнце. Вот мы и видим их
под одним и тем же углом в полградуса! Величина угла наклона плоскостей
орбит Луны и Земли составляет всего-навсего 5". Если бы этот угол был
большим - затмения стали бы необыкновенно редкими, а совпади плоскости
орбит двух небесных тел, затмения наблюдались бы постоянно только в одни
х и
тех же местностях. Разве не удивительны сами по себе эти нюансы?
Откуда же появилась Луна? Автор гипотезы считает, что "пришельцы" нашли
ее на орбите между Марсом и Юпитером, где должна была бы вращаться
исчезнувшая планета Фаэтон, как это следует из правила Тициуса-Воде. Но
выходит, что Фаэтон не исчез, а находится у нас перед глазами!
"Переброска" Фаэтона дает представление о том, какими энергиями владели
"гости". Что же касается технологии "буксировки" Луны-Фаэтона, ее плавной и
аккуратной "установки" на околоземной ороите, то здесь нас ожидает полна
я
неизвестность. То же самое можно сказать и о времени проведения подобной
"межпланетной операции". Возможно, что какая-либо информация на эту тему
может быть "заложена" в неявном виде на поверхности нашего ночного свети
ла,
в периодичности затмений, углах и направлениях на особые точки лунной
орбиты и т.п.
Через год после публикации гипотезы В. Коваля в том же журнале "Техника -
молодежи" была опубликована статья "Луна - тест на внимание", составленная
из откликов читателей, которые приняли участие в расшифровке
закодированного лунно-космического теста.
Так, например, московский художник и астроном-любитель М.Шемякин среди
хаотического нагромождения кратеров на лунной поверхности еще в 1961 году
обнаружил загадочные цепочки лунных кратеров, параметры которых подчи
няются
строгим закономерностям. Все цепочки лежат на дуге окружности, диаметр
каждого последующего кратера либо в кв.кор.(2) раза меньше
предыдущего, либо равен ему. Расстояния между центрами кратеров также
составляют геометрическую прогрессию с множителем, постоянным для каж
дой
цепочки.
Возьмем другую не менее эффектную цепочку из шести кратеров,
расположенных внутри гигантского цирка Клавий, который находится близ
южного полюса Луны. Эта цепочка, отлично видимая даже в небольшой телеск
оп,
представляет собой убывающий ряд кратеров, все параметры которых подчи
нены
строгому математическому закону.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25