10. Эпоха X.
1. К середине 21-го века можно прогнозировать доминирование
информационных технологий. С этого времени начнется эра информационных
технологий. Ее первым этапом будет эпоха технологий оперирования носителями
информации.
2. Устройство, оперирующее носителями информации согласно
записанной в его памяти программе, называется компьютер. Поэтому эту эпоху
будем называть эпохой компьютерных технологий.
3. В компьютерных технологиях функция управления разделена на две
функции, осуществляемые в разное время. Первая функция - это создание
работником управляющей программы, которая записывается в память компьютера.
Вторая функция - это непосредственное управление производственным
процессом, осуществляемое компьютером согласно записанной в нем программе.
4. Таким образом, при переходе в эру информационных технологий
функция продуцирования управляющей информации, осуществляемая работником,
отделяется от функции управления производственным процессом, осуществляемой
техническим устройством - компьютером.
5. Большинство многократно повторяющихся производственных операций
и процессов будет автоматизировано и роботизировано. Hепосредственно в
производстве будет работать мало людей.
6. Большая часть работников будет заниматься интеллектуальной
деятельностью - программированием, проектированием, конструированием,
управлением, врачеванием, воспитанием и т.д.
7. Сущность этой деятельности, как правило, состоит в создании
новых моделей каких-то объектов, систем, процессов и т.д.,например,
программ, технологий, проектов, конструкций, планов и т.д.
8. В большинстве случаев каждый раз создается новая модель, в
большей или меньшей степени отличающаяся от аналогичных моделей.
Поэтому каждый раз выполняется в той или иной степени оригинальная работа.
9. Согласно (2.32) стимулирование такой деятельности
малоэффективно.
10. В процессе интеллектуальной деятельности в целеустремлении
человека в большинстве случаев участвуют определенные психофизиологические
механизмы - ситуативно-эмоциогенные установки.
11. Эти установки генерируют в психике человека эмоцию фрустрации,
когда он переживает или воображает ситуацию недостижения поставленной цели,
и эмоцию радости, когда он переживает или воображает ситуацию достижения
цели.
12. Фрустрация мучительна. Радость приятна. Человек стремится
уменьшить фрустрацию и максимизировать радость.
13. Поэтому человек действует так, чтобы прекратить ситуацию
недостижения цели и в результате этого прекратить фрустрацию и создать
ситуацию достижения поставленной цели, в которой, как он надеется, его
радость будет максимальной.
14. Чем сильнее целеустремляющие эмоции, тем более интенсивно
действует человек.
15. Одновременно действующие в психике человека целеустремляющие
механизмы оказывают друг на друга тормозящее воздействие.
16. В том числе, эмоции, вызванные неудовлетворенными
потребностями, заботами о семье, о быте и т.д. уменьшают интенсивность
эмоций, устремляющих человека к достижению профессиональных целей.
17. Поэтому руководитель, желающий максимизировать интенсивность
труда интеллектуальных работников, вынужден платить им высокие доходы,
обеспечивать достаточное удовлетворение их потребностей, а также
обеспечивать комфортные условия их деятельности.
18. Создание нового содержит в себе риск. Поставленная цель может
быть не достигнута. Большинство начатых новационных проектов не завершается
получением прибыли или иным признанием общества.
19. Опасение лишиться источника дохода из-за недостижения новых
целей уменьшает интенсивность целеустремляющих эмоций, что уменьшает
эффективность интеллектуальной деятельности.
20. Чтобы устранить это опасение, общество будет обеспечивать
удовлетворение физиологических и, в некоторой степени, социальных
потребностей всех членов общества. Тем самым будет установлено право
человека на удовлетворение физиологических потребностей.
21. Интеллектуальная деятельность требует наличие высокой
квалификации. Так как этой деятельностью будет заниматься большинство
граждан, общество обеспечит возможность обучения всем своим членам. Тем
самым будет установлено право человека на образование.
22. В эру информационных технологий большую часть богатств общества
будут составлять информационные продукты интеллектуальной деятельности.
23. Они имеют большую потребительскую стоимость, потому что, в
отличие от материальных предметов, они могут быть дешего размножены и
проданы множеству потребителей.
24. В отличие от материального производства, большую часть затрат в
котором составляют амортизация средств производства и стоимость природных
ресурсов, в интеллектуальном производстве большую часть затрат составляет
зарплата работников, а затраты на средства производства относительно
небольшие.
25. Это обстоятельство позволит кооперативам работников за свой
счет организовывать производства интеллектуальных продуктов. Поэтому эти
продукты и доходы от их продаж будут принадлежать кооперативам.
26. Поэтому в эру информационных технологий не будет эксплуатации
одних людей другими
27. Hеобходимым условием эффективности материального производства
является стимулирование работников. Отношения стимулирования обеспечиваются
раздельностью и противоположными интересами владельцев предприятий и
наемных работников.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14