Крош, как истинное
дитя нашего времени, не любит «высоких» слов, но, по сути дела, он борется, о
н воюет за самые высокие и устойчивые нравственные ценности, и это сдела
ло книги о Кроше характерными произведениями советской прозы 60-х годов, к
огда в ней особенно открыто и заостренно выразился ее высокий нравствен
ный пафос. Крош потому и против демагогии и показухи, к которой так склоне
н его не по возрасту ловко приспосабливающийся приятель Игорь, что видит
в этих распространенных пороках коварное соединение благородной види
мости и фальшивой сущности. При этом при всех положительных, достойных п
одражания качествах Кроша в нем нет ничего дидактического, то есть откры
то поучительного, он все время остается живым и естественным, а автор смо
трит на него с веселой улыбкой, снисходительной, но и внимательной к его и
злишней иногда самоуверенности, к его беспомощности в иных случаях, к ег
о склонности делать поспешные выводы Ч в общем, ко многим недостаткам, с
войственным возрасту героя, прекрасно переданному во всех трех повестя
х.
В первой повести о Кроше ее герой только вступил в тот трудный период жиз
ни, когда пятнадцатилетний человек уже твердо знает, что он стал взрослы
м, но старшие еще редко признают за ним это в полную меру. Отсюда возникает
излишняя настороженность к постороннему мнению о себе, многие недоразу
мения, излишне подчеркнутое стремление отстоять свою самостоятельност
ь. В повести «Каникулы Кроша» Сережа Крашенинников на год стал старше, но
теперь он на самом деле должен действовать самостоятельно, без помощи ст
арших, а иногда и вопреки им, искать и находить твердые критерии для очень
сложных психологических и исторических явлений. В «Приключениях Кроша
» мальчик больше всего был озабочен логичностью как своих собственных п
оступков, так и других людей. «Обругал меня, а потом назвал молодцом… Где л
огика?» Этим наивным недоумением героя кончается первая повесть о Кроше
. Но читатель хорошо понимает, что директор автобазы прав и обругав Кроша
за отсутствие дисциплины, и похвалив его за честность. Видимое противоре
чие в словах директора Ч это как бы следующий вопрос запутанной задачи,
которую жизнь предлагает решать герою А.Рыбакова.
В «Каникулах Кроша» расширяется внешний мир, окружающий героя, и усложня
ются внутренние проблемы, с которыми он сталкивается. Здесь Крош выходит
не только за двери школы, но и за ворота автобазы в необозримые пространс
тва Москвы: ее улицы, магазины, дворы, пляжи, кафе, читальни, спортивные зал
ы, пригороды, мотели, автобусы, поезда Ч все доступно на каникулах и все и
нтересно, когда ты впервые соприкасаешься с громадным современным горо
дом. Но интереснее всего новые люди, с которыми приходится познакомиться
Крошу, новые товарищи, новые девочки, и особенно искусствовед Веэн Ч воп
лощение в глазах мальчиков свободы, элегантности, успеха.
Но Веэн Ч это логическое следствие той склонности к эгоистическому про
тивопоставлению своих интересов интересам всех остальных людей, котор
ая уже обозначилась в приятелях Кроша: вполне определенно и, кажется, без
надежно в Игоре и еще не очень уверенно в Косте. Веэн Ч это типичный психо
логический комплекс, венчающий погоню за «красивой жизнью» во что бы то
ни стало, беспринципность и опасное и ложное житейское правило, которому
уже готов был следовать Костя: меня обманывают, Ч значит, и я могу обманы
вать; окружающие меня люди поступают аморально, Ч значит, и я имею право
поступать так же.
Снова писатель использует любимый сюжетный прием: он энергично разверт
ывает действие вокруг тайны исчезнувшей в конце 40-х годов коллекции стар
инных японских миниатюрных скульптур. Крош едва не становится участник
ом темных спекуляций мнимых «искусствоведов». Но в повести А.Рыбакова ак
цент не на детективном сюжете исчезновения, поисков и находок, а на психо
логической и нравственной подоплеке этой истории. Устоит Крош или не уст
оит перед соблазном корысти, перед страхом ответственности, перед инерц
ией равнодушия? Нелегко в шестнадцать лет за ослепительной оболочкой ры
царей «красивой жизни», за их демонстрацией своего превосходства над «о
быкновенными» людьми, за их почти интеллигентной корректностью распоз
нать фальшь, пустоту. И где-то в отдалении прошлых лет гнусные преступлен
ия. Надо обладать хорошим душевным здоровьем и чувством собственного до
стоинства, чтобы не соблазниться этими масками. Герой Рыбакова ими облад
ает и выходит победителем из этого серьезного испытания.
В третьей повести о Кроше, в «Неизвестном солдате», мир героя еще более ши
рок и не столько разнообразен, сколько подвижен, а житейские обстоятельс
тва еще ответственнее: теперь Крош кончил школу, в университет не попал, и
вот он ищет утешения в неудачах и выхода из положения далеко от дома, дале
ко от Москвы, в тихом провинциальном Корюкове, где неожиданно для самого
себя становится слесарем на строительстве шоссейной дороги. Здесь А.Рыб
акову снова пригодился его инженерный опыт для описания обстановки дор
ожного строительства, а Крошу пригодился его опыт летней производствен
ной практики. Но не только провинция, деревня и Сибирь входят в мир повзро
слевшего Кроша, в него властно входит прошлое страны, голос минувшей вой
ны, и входят они не как отвлеченный урок истории, а как сила, имеющая прямо
е отношение к сегодняшнему поведению и самоощущению человека. И опять ми
р расширяется для любознательного и упорного героя Рыбакова через разг
адку новой тайны, которая ждет его в его скромных буднях дорожного слеса
ря.
1 2 3 4 5 6 7 8