Ц Ты что, на самом деле меня зубами поймал?
Ц А где ты видела руки у горного льва?
Ц А откуда у меня синяки на лодыжке?
Ц О-о! Это совсем другая история, Ц устраиваюсь поудобнее я. Ц Лечу я, зн
ачит, лечу… Один, как горный орел, под бескрайним голубым небом. Если напра
во посмотреть, вид открывается красоты неописуемой… А мимо пролетает го
рная орлица. Прекрасная… как мираж в пустыне! На меня Ц ноль внимания. Пре
дставляешь, в моем небе летает Ц и ноль внимания! Даже не поздоровалась. Х
ватаю я ее когтистой лапой за заднюю ногу…
Ц Да ну тебя! Ц Шейла запускает в меня курткой. Ц Правду расскажи.
Ц Попробуй по вертикальным стенкам лазать, если обе руки заняты. А потом
в меня тоже камень попал.
Ц И ты не удержался…
Ц Мне стало нечем держаться. Он мне по пальцам попал.
Минуту молчим.
Ц Шейла, расскажи о себе. И почему ты с драконами не ладишь.
Ц Не лажу?! Они мои враги!
Ц Почему?
Ц Потому что Мрак меня за человека не считает. Я для него образец с задан
ными свойствами. Я сделана по заказу, и должна передать свои особенности
потомкам. Все! Остальное его не волнует. Что я по этому поводу думаю, его не
интересует! Что я хочу, его тоже не интересует. Я Ц зверюшка в его виварии.
Сейчас он решил, что мне пора размножаться. Подобрал производителя и пос
адил на эту планету. Когда ты меня оплодотворишь, вновь рассадит нас по ра
зным клеткам.
Видимо, я сильно меняюсь в лице, потому что Шейла делает жалобную гримаск
у и гладит меня по коленке.
Ц Кир, не обижайся. Мне жутко повезло, что это ты оказался. Другой бы сразу
лапать начал, а ты держишься. Ты просто представить не можешь, как я тебе б
лагодарна. У меня никогда-никогда такого друга не было.
Ц Почему? Ц глупо спрашиваю я.
Ц У нас же планета отшельников. Молодежи мало. Все Ц творческие личност
и. Это отец их так называет. Художники всякие, поэты задрипанные. А за душо
й у них ничего нет! Водка да бабы. Может, что и было когда, да давно кончилось
. Говорят, за вдохновением приехали. Да они давно забыли за пьянками, что т
акое вдохновение. Некоторые вспомнить пытаются, а остальным на все плева
ть. Художник один Ц как меня увидит, мысленно раздевать начинает. Как-то
раз нагишом меня застал, теперь оценивает, где сколько прибавилось. Мара
зматик! Маляр несчастный!
Шейла стервенеет от одних воспоминаний, поэтому стараюсь переключить р
азговор на другое.
Ц Как же Мрак такое допустил?
Ц А ты что, думаешь, драконы поголовно гении? Он же на Зоне всю жизнь прове
л. Любого подлеца насквозь видит. А в искусстве Ц ни бум-бум. Сам не понима
ет, и думает, что если кто-то понимает, то все, рыцарь без страха и упрека, хр
устальная душа, серебряное сердце и все прочее. Ты что! Не смей думать, что
я его оправдываю! Я обвиняю, понял!!!
Ц Знаешь, чего я не пойму. Слишком сложно все это. Зачем нас на эту планету
высадили? Могли бы меня под благовидным предлогом к вам заманить. На стаж
ировку, например.
Ц Да там я на тебя и смотреть бы не стала. Ушла бы в тайгу Ц только ты меня
и видел… Это здесь нас двое на всю планету. Куда я от тебя денусь?
Ц А Мрак что, действительно семь лет назад все предвидел? Ну, что планета
понадобится, чтоб нас спари… сюда высадить.
Ц Он Ц дракон. Драконы все варианты на сто лет вперед просчитывают. Може
т, конкретно такого и не предполагал, но планета всегда пригодиться може
т. Она в их планах свободу маневра увеличивает. Худо ли Ц иметь планету по
д рукой?
Ц Еще о драконах расскажи.
Ц Да не знаю я драконов. Одних мракобесов знаю. Во! Еще о Мраке. Шаллах с Ар
темкой как-то мозаику на полу выложили, потом сфотографировали. Им тогда
на двоих шесть лет было. Он эту фотографию на стену повесил, часами смотри
т, все понять пытается. Уставится на нее и думает. Гордится и завидует. Как
же Ц дети понимают абстрактное искусство, а он Ц нет. А знаешь, каково эт
о, когда дракон в полную силу думает? Голова пухнет! Только не смейся, но по
сле этой мозаики он их за взрослых держит.
Ц Ты мысли драконов тоже можешь читать?
Ц Конечно, могу. Только голова раскалывается.
Ц Почему?
Ц Это все равно, что десять человек сразу слушать, когда все десять тебе
в ухо орут. И они очень быстро думают. Как звукозапись на ускоренной перем
отке. У них каждая четкая мысль эхом несколько раз повторяется. Очень гро
мко, причем. Тут голая физика. У них нервное волокно быстрей сигналы прово
дит. Мозги как бы на повышенной частоте работают. А чем выше частота, тем б
ольше энергии в эфир уходит. Поэтому мне очень тяжело, когда рядом дракон.
В толпе тоже тяжело. В крупные города мне дорога заказана. Несколько раз п
робовала Ц думала, умру на месте.
Ц А медальон?
Ц Щит? Заткни уши, надень глухие очки с непрозрачными стеклами и ма-ален
ькими дырочками в центре. И походи так часик. Очень приятно? Я же привыкла
все живое вокруг слышать.
Ц Шейла, а я мог бы услышать?.. Если мы сенсошлемы наденем?
Ц Поздно, Кир. Ты услышишь, но ничего не поймешь.
Ц Почему?
Ц Этому с детства учиться надо. Ты латинян понимаешь?
Ц Я могу латынь выучить.
Ц Месяц учить будешь! В лучшем случае. А каждый человек думает на своем я
зыке. Даже когда люди словами думают, внутри мозга все равно свой язык. Поэ
тому я сенсофильмы не могу смотреть.
Ц Почему это?
Ц Вот ты «Бесконечную погоню» смотрел? Ты Ц всадник. Видишь, как дорога
навстречу несется, слышишь топот погони за спиной. Чувствуешь, как под то
бой конь играет, как ветер в лицо, как сапоги жмут. А я еще слышу, что актер п
ри этом думает. Что костюмер, сволочь, опять не те сапоги выдал.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35