Доктор Левин был первым специалистом, обратившим внимание на
сероватую линию, которую он назвал неонатальной. По его мнению, она являе
тся отражением родовой травмы. Отсутствие неонатальной линии в ряде слу
чаев свидетельствует о том, что рождение происходило в самых благоприят
ных условиях. Однако, к сожалению, это лишь исключение, а не правило.
Слои эмали, расположенные ниже этой линии, отражают период, предшествова
вший рождению. Доктору Левину удалось выявить некоторые часто встречаю
щиеся аномалии, а иногда и четко видимые пустоты. Что же мешало процессу ф
ормирования молочных зубов и, возможно, мягких тканей и органов в течени
е более или менее продолжительного периода?
Доктор Левин пригласил для совместной работы психолога, в обязанности к
оторого входило проведение беседы с матерями маленьких пациентов. Итог
ом исследований стал вывод о существовании четкой взаимосвязи между ук
азанными аномалиями и сильным стрессом, пережитым матерями во время бер
еменности.
При стрессе организм, в частности надпочечники, начинает вырабатывать т
ак называемые стрессовые гормоны (катехоламины), которые помогают справ
иться с возникшей ситуацией. Эти гормоны проникают через плацентарный б
арьер и оказывают воздействие на плод, формируя физиологическое состоя
ние, отражающее состояние матери. Однако у плода оно гораздо сильнее и им
еет большую значимость, поскольку у взрослого человека за время его жизн
и развиваются защитные реакции, отсутствующие у плода.
И все же беременным женщинам не следует испытывать особую тревогу по это
му поводу, поскольку речь идет об очень сильных стрессах. Мы не берем в рас
чет быстро проходящее чувство тревоги, например, из-за вмятины на крыле а
втомобиля. Ребенок подвержен воздействию только сильного стресса, глуб
оких и длительных переживаний матери. К ним можно отнести плохие отношен
ия между супругами, которые, повторяясь, превращаются в застывшую модель
общения. Кроме того, следует помнить, что будущие матери обладают тем, что
доктор Верни называет защитным щитом, предохраняющим ребенка: любовью к
нему. Она способна защитить плод от вредного воздействия даже в очень тя
желых, экстремальных ситуациях.
В тех случаях, когда мы испытываем чувство радости и счастья, наш мозг выр
абатывает «гормоны радости» (эндорфины). Они способны сообщать ощущения
покоя или радости бытия плоду. Если он часто испытывает эти состояния в у
тробе матери, то они запоминаются и, вероятно, определенным образом окра
шивают характер будущего мужчины или женщины.
На конгрессе в Торонто была также рассмотрена проблема обратного дейст
вия плода на мать. Например, считается, что беременность при диабете хара
ктеризуется определенной степенью риска. Однако в ряде случаев наблюда
лось улучшение самочувствия женщин, что было обусловлено секрецией инс
улина из поджелудочной железы плода. Специалисты в области гомеопатии о
тмечают влияние беременности на общее состояние здоровья матери. Наблю
дения за ребенком после рождения свидетельствуют о наличии тесной взаи
мосвязи между этим фактором и состоянием плода. Это подтверждается восс
тановлением естественных реакций у матери после родов.
Имеет ли место обратное действие на психологическом уровне? Определенн
ые факты позволяют дать утвердительный ответ на этот вопрос. Можно приве
сти (как в качестве развлечения, так и в качестве информации к размышлени
ю) случай с матерью Наполеона. Только во время именно этой беременности у
нее появилась страсть к военному делу, посещению полей сражения, интерес
к военным стратегическим планам. Сразу же после рождения будущего импер
атора все это немедленно прошло. Я не рискую комментировать этот факт, а п
росто сообщаю о нем так, как он описан историками.

СХОДСТВО МЕЖДУ ПЕРИОДОМ ВНУ
ТРИУТРОБНОГО РАЗВИТИЯ И ПРОЦЕССОМ ГАЛЬВАНОПЛАСТИКИ

Период внутриутробного развития подчиняется основным законам любого д
инамического процесса:
формирования, воспитания, роста, обмена (информацией) и коммуникаций. Во в
сех этих случаях происходит перенос материи или энергии с «излучателя»
на «приемник» через проводящую среду. Это отчетливо видно на примере гал
ьванопластики (рис. 1).



Предположим, что мы хотим нанести покрытие на печа
тную схему для компьютера. Мы укрепляем ее на катоде («минус»), который явл
яется принимающим полюсом нашей условной батареи. На аноде («плюс») Ц из
лучающем полюсе Ц устанавливается пластина из золотой фольги. После эт
ого катод и анод погружаются в раствор соли золота. Под воздействием ток
а, генерируемого источником питания, происходит высвобождение ионов зо
лота из раствора, которые оседают на схеме. Регенерация раствора осущест
вляется за счет пластины из золотой фольги. Таким образом осуществляетс
я перенос ионов золота с фольги («плюс») на печатную схему («минус») через
раствор.
Точно такие же процессы протекают и во время беременности (рис. 2).


Вашему вниманию предлагается еще один рисунок (ри
с. 3), который стал эмблемой Национальной ассоциации пренатального воспи
тания. На всех трех рисунках мы находим одни и те же элементы:
принимающий полюс (плод и генетические факторы);
излучающий полюс (мать Ц ее организм, чувства, мысли, духовность);
проводящая среда (кровь матери и ее энергетическое поле, которые передаю
тся плоду);
источник энергии, питающий все эти элементы (солнце Ц универсальная бат
арея, без которой жизнь на земле невозможна).
1 2 3 4 5 6 7 8 9