0-8 баллов: Уверенный, независимый, ориентированный на
119
Психологический практикум
себя, склонный к соперничеству тип.
9-12 баллов: Самодовольный, нарциссический, с выражен-
ным чувством собственного достоинства, превосходства над ощ-Ш
ружающими, с тенденцией иметь особое мнение, отличное отД
мнения большинства, и занимать обособленную позицию вх
группе.
13-16 баллов: Стремится быть над всеми, самовлюбленный,
расчетливый. К окружающим относится отчужденно. Заносчи-
вый, хвастливый.
3. АГРЕССИВНЫЙ.
0-8 баллов: Упрямый, упорный, настойчивый в достижении
цели, энергичный, непосредственный.
9-12 баллов: Требовательный, прямолинейный, откровен-
ный, строгий и резкий в оценке других, непримиримый, склон-
ный во всем обвинять окружающих, насмешливый, ироничный,
раздражительный.
13-16 баллов: Чрезмерное упорство, недружелюбие, жест-
кость, враждебность по отношению к окружающим, несдержан- :
ность, вспыльчивость, агрессивность, доходящая до асоциально-
го поведения.
4. НЕДОВЕРЧИВЫЙ-СКЕПТИЧЕСКИЙ.
0-8 баллов; Реалистичен в суждениях и поступках, крити-
чен по отношению к окружающим, скептик, не конформный.
9-12 баллов: Выраженная склонность к критицизму. Раз-
очарованный в людях, замкнутый, скрытный, обидчивый. Недо-
верчив к окружающим, испытывает трудности в интерперсо-
нальньгх контактах из-за подозрительности и боязни плохого
отношения. Свой негативизм проявляет в вербальной агрессии.
13-16 баллов: Отчужденный по отношению к враждебному
и злобному миру, очень подозрительный, крайне обидчив,
склонный к сомнению во всем, злопамятный, постоянно жалует-
ся на всех (шизоидный тип характера), явно жалуется на всех
(шизоидный тип характера).
5. ПОКОРНО-ЗАСТЕНЧИВЫЙ.
0-8 баллов: Скромный, робкий, уступчивый, эмоционально
сдержанный, способный подчиняться, не имеет собственного
мнения, послушно и честно выполняет свои обязанности.
9-12 баллов: Застенчивый, кроткий, легко смущается, скло-
120


Психологический практикум
цен подчиняться более сильному без учета ситуации.
13-16 баллов: покорный, склонный к самоунижению, сла-
бовольный, склонный уступать всем и во всем, всегда ставит се-
бя на последнее место и осуждает себя, приписывает себе вину,
пассивный, стремится найти опору в ком-либо более сильном.
6. ЗАВИСИМЫЙ.
0-8 баллов: Конформный, мягкий, ожидает помощи и сове-
тов, доверчивый, склонный к восхищению окружающими, веж-
ливый, нуждается в признании.
9-12 баллов: Послушный, боязливый, беспомощный, не
умеет проявлять сопротивление, искренне считает, что другие
всегда правы.
13-16 баллов: Очень неуверенный в себе, имеет навязчи-
вые страхи, опасения, тревожится по любому поводу, поэтому
зависит от других, чужого мнения, сверхконформный.
7. СОТРУДНИЧАЮЩИЙ.
0-8 баллов: Склонный к сотрудничеству, кооперации, гиб-
кий и компромиссный при решении проблем и в конфликтных
ситуациях, стремится быть в согласии с мнением окружающих,
сознательно конформный, следует условностям, правилам и
принципам "хорошего тона" в отношениях с людьми, инициа-
тивный энтузиаст в достижении цели группы, стремится помо-
гать, чувствовать себя в центре внимания, заслужить внимание
и любовь, общительный, проявляет теплоту и дружелюбие в от-
ношениях.
9-16 баллов: Дружелюбный и любезный со всеми, ориен-
тирован на принятие и социальное одобрение, стремится удов-
летворить требование всех "быть хорошим" для всех без учета
ситуаций, стремится к целям микрогруппы, имеет развитые ме-
ханизмы вытеснения и подавления, эмоционально мобильный,
истероидный тип характера.
8. АЛЬТРУИСТИЧЕСКИЙ.
0-8 баллов: Ответственный по отношению к людям, дели-
катный, мягкий, добрый, эмоциональное отношение к людям
проявляет в сострадании, симпатии, заботе, ласке, умеет под-
бодрить и успокоить окружающих, бескорыстный и отзывчи-
вый.
9-16 баллов: Гиперответственный, всегда приносит в жерт-
121
Психологический практикум
ву свои интересы, стремится помочь и сострадать всем, навяз-
чивый в своей помощи и слишком активный по отношению к
окружающим, неадекватно принимает на себя ответственность
за других ( может быть только внешняя "маска", скрывающая
личность противоположного типа ).
Полученные количественные показатели по каждому из
октантов от 0 до 16 переносятся на психограмму (см. приложе-
ние 1). На соответствующий номер октанта-координаты на
уровне, соответствующем полученным баллам, проводятся дуги.
Отделенная дугой внутренняя часть октанта заштриховывается.
После того, как отмечены все полученные при обследовании ре-
зультаты и заштрихована внутренняя (центральная) часть круга
психограммы до уровня, отмеченного дугами, получается некое
подобие "веера". Наиболее заштрихованные октанты соответст-
вуют преобладающему стилю межличностных отношений. Ха-
рактеристики, не выходящие за пределы 8 баллов, свойственны
гармоничным личностям. Показатели, превышающие 8 баллов,
свидетельствуют об акцентуации свойств, выявляемых данным
октантом. Баллы, достигающие уровня 14-16, свидетельствуют о
трудностях социальной адаптации. Низкие показатели по всем
октантам (0-3 балла) могут быть фактором скрытности и неот-
кровенности испытуемого. Если в психограмме нет октантов,
заштрихованных выше 4 баллов, то данные сомнительны в пла-
не их достоверности: испытуемый не захотел оценить себя от-
кровенно.
Первые 4 типа межличностных отношений (1, 2, 3, 4) ха-
рактеризуются преобладанием неконформных тенденций и
склонностью к дизъюнктивным (конфликтным) проявлениям
(3,4), большей независимостью мнений, упорством в отстаива-
нии собственной точки зрения, тенденции к лидерству и доми-
нированию (1,2).
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77