А вас, мама и папа, вызовут в школу! Вам здорово попадёт! Родителям всегда здорово попадает за двойки!
– Надо немедленно принимать меры! – очень взволнованно предложил дедушка. – Ведь происходит что-то уму непостижимое!
– Прежде чем предпринимать какие-нибудь меры, – мрачно и грозно сказал папа, – надо точно сформулировать, что же случилось с нашим сыном, жена, и с вашим внуком, папа. Слушаем тебя, виновник наших несчастий.
– А что особенного? – совсем искренне удивился Шурик. – Троечник и двоечница не могли решить задачу. И я не мог. А потом я бегал по лужам, играл в футбол! Я дрррррался! Как все мальчишки! Я не хочу быть пе-ту-хом, который только то и знает, что таблицу умножения!
Когда разобрались, при чём тут петух, мама возмущённо произнесла:
– Как все мальчишки! Что значит – как все мальчишки? Неужели сегодня все мальчишки вернулись домой с двойками и с синяком под левым глазом? Ты полукруглый отличник, который обязан стать потомственным абсолютно круглым…
– Не-е-е-е-е… стану! – тихо, еле слышно выкрикнул Шурик, предварительно вздохнув семь раз. – Ни за что не стану! – уже громко повторил он и ещё громче добавил: – Ни-ког-да!.. А если и стану, то лишь тогда, когда сам, лично захочу! – Он тут же пожалел растерявшихся родителей, особенно дедушку, и сказал: – Дайте мне пожить, как нормальные мальчишки живут, и, быть может, я захочу стать потомственным абсолютно круглым отличником. А сейчас я просто хочу есть.
Накормить-то его, конечно, накормили, но ел Шурик без всякого удовольствия: ведь весь семейный педсовет не сводил с него осуждающих, очень скорбных взглядов.
– А я понял! – вдруг радостно воскликнул дедушка. – Я понял, что такое происходит с моим внуком и вашим сыном! Он попал под чье-то вредное и не менее дурное влияние!
Шурик отрицательно покачал взъерошенной головой, помолчал, вздохнул виновато пять раз и ответил:
– Я наконец-то попал под свое собственное влияние.
– Можешь идти, – повелительным тоном разрешил папа, – а мы проведём срочное заседание семейного педсовета. Мы не покинем тебя, не позволим тебе стать заурядным, то есть обыкновенным тунеядцем. Мы пере – уж будь уверен – воспитаем тебя!
Ночью Шурик долго не мог заснуть. Он впервые думал о том, как же ему жить дальше. Раньше за него думали родители и дедушка, а сейчас ОН ЗАХОТЕЛ СТАТЬ САМОСТОЯТЕЛЬНЫМ, значит, все вопросы – большие, средние и маленькие – ему предстоит решать самому.
Ничего определенного он придумать не мог, потому что не умел думать самостоятельно.
А назавтра он пришёл в школу, впервые в жизни не приготовив домашних заданий. И его, конечно, вызвали. Надо было выучить наизусть стихотворение, а Шурик дома его даже и не читал.
Ура! Опять двоечка! Не хотели четвёрочек – получайте двоечки!
– Ну, Мышкин, Мышкин, – совершенно растерявшись, сказала учительница. – Что с тобой? Ты тянешь назад весь класс. Из-за тебя мы теряем переходящий вымпел за успеваемость! Стыдись, Мышкин!
Между нами говоря, уважаемые читатели, Шурик нисколько даже и не стыдился. Он ничего не мог с собой поделать. Просто ему хотелось бегать, топать по лужам, играть в футбол, иногда драться…
За последнюю четверть он заработал целых три тройки, а за поведение – четвёрку!
Вообразите-ка себе, уважаемые читатели, что у него творилось дома… Кошмар творился у него дома.

ГЛАВА ТРЕТЬЯ
Дядя Коля – бывший поп Попов – на первой же тренировке берёт все мячи

Встретились совершенно случайно два невесёлых человека, можно сказать, очень невесёлых человека.
Один из них – бывший поп Попов, другой – бывший полукруглый отличник Шурик Мышкин.
Присели они на скамейку в садике около поселкового клуба да так и сидели вот уже минут сорок.
Первым не выдержал бывший поп Попов, спросил:
– А что ты здесь сидишь, мальчик? Вот уже минут сорок сидишь!
– А что вы здесь сидите, дяденька? – спросил бывший полукруглый отличник. – Тоже вот уже минут сорок сидите?
– Сижу – вот и… сижу, – услышал он в ответ. – Захотелось, значит, посидеть, отдохнуть, о жизни поразмышлять… А почему ты такой невесёлый?
– А почему вы такой невесёлый?
Бывший поп Попов ненадолго призадумался и предложил:
– Сначала ты ответь мне на мои вопросы, потому что я первый вопрошал. Итак: почему ты здесь сидишь вот уже больше сорока минут?
– Сижу – вот и… сижу.
– Это я тебе так ответствовал! А ты будь любезен отвечать по-своему. Зря, да ещё так долго, не сидят. Зря невесёлыми не бывают. Может, мы с тобой познакомимся, если ты не возражаешь? Меня зовут отец Николай, то есть дядя Коля, – быстро поправился бывший поп Попов.
Познакомились они, а о чём говорить дальше, не знали. Вернее, бывший-то поп Попов знал, о чём ему хочется говорить, но пока не мог на это решиться. И Шурику было что рассказать своему новому знакомому, но он пока стеснялся. Шурик сейчас вообще понятия не имел, что ему делать. Друзей ведь у него не было, потому что дружить ему было некогда: он всё время учился. А знакомые ребята куда-то запропастились, и как проводить время одному, Шурик просто догадаться не мог.
Дядя Коля спросил:
– Ты как насчет футбола? Играть умеешь?
– Немного умею.
– А любишь?
– Кто же не любит в футбол играть? – удивленно отозвался Шурик. – Летом-то! А вы кто? Футболист? Или тренер?
Почему-то оглянувшись по сторонам, словно боясь, что их подслушают из-за кустов, дядя Коля внимательно посмотрел Шурику в глаза, проговорил почему-то шёпотом:
– Не футболист я пока. И, конечно, не тренер, но я без футбола жить не могу… Понимаешь, Шурик… – Дядя Коля опять оглянулся по сторонам. – Я очень хочу научиться играть в футбол.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60