он теряет свободу действий, в его
(вине остается места фантазии, неожиданностям, он ли-
Оаегся огромного удовольствия улучшать, обогащать, со-
рершенствовать свой дом, подбирая обстановку, отвечаю-
ддую его вкусам, особенностям его личности.
Так же и слишком богатое оснащение школьных ма-
стерских может убить инициативу, помешает приспосо-
бить работу к специфическим потребностям данной сре-
да, подчинит созидательную деятельность жестокой дис-
ядошине, навяжет свои законы, как их навязывает рабо-
WM конвейерное производство. Я так боюсь этого, что,
. веян бы мне предложили для школьных мастерских пол-
цЫб комплект самого совершенного оборудования, я бы,
вб задумываясь, отправил на чердак все детали, которые
вс казались бы мне абсолютно необходимыми для моей
педагогической работы.
Итак, постараемся определить, какой минимум нам
иробходим. Пусть в дальнейшем сами дети с помощью
учителей, родителей, друзей, школы дополнят его, пусть
ккасдый внесет в это дело посильный вклад: наиболее уме-
лые ученики будут совершенствовать оборудование, а ра-
ботники окрестных мастерских окажут им добровольную
помощь.
В прилагаемый перечень оснащения школьных мастер-
ских мы внесли: слева-предметы, которые, по нашему
Мнению, необходимо срочно заказать или изготовить;
справа--вспомогательное оснащение, которое школа бу-
дет приобретать по мере возможности.
Прежде чем перейти к перечню, ознакомьтесь со спи-
<дсом предусмотренных нами мастерских .
Четыре мастерские для базового физического труда
1. Полевые работы. Животноводство.
2. Кузнечные и столярные работы.
3. Прядение, тканье, шитье, кулинария, домоводство.
4. Конструирование, механика, основы торговли.
Четыре мастерские для более сложных коллективных
работ, связанных с умственной деятельностью.
5. Сбор информации.
В слово <мастерские> в данном случае Фрсне вкладывает более
широкий смысл. Это скорее основные виды деятельности учащихся
в начальной школе.-Прим. ред.

6. Экспериментальная работа.
7. Печатное дело.
8. Художественное творчество.
Мастерская № 1
Полевые работы. Животноводство
Обязательное оборудование
Мотыги зубчатые 3 шт.
Мотыги обы4ные 2 шт.
Кирка
Грабли
Лопата
Маленькая тачка
Средняя тачка
I HIT.
1 шт.
1 шт.
1 шт.
1 шт.
Дополнительное оснащение
Ящики или клетки для кроликов
и других животных
Вспомогательные орудия в зави-
симости от местности
Корзины
Кролики, морские свинки, козы
Фруктовые деревья
Мдс1<рская № 2
Кузнечные и столярные работы
Мастерская JV 3
Прядение, тканье, шитье, кулинария, домоводство
Обязательное оборудование
Примус, газовая плитка или
электроплитка
Кастрюли
Половник
Дуршлаг
Столик для шитья с коробками
для ниток и набором иголок
Уттог
Прутья и пряжа для плетения
и ткаяья
Кудель и веретено
Сшщы и крючки для вязания
Дополнительное оборудование
Кухонная плита с духовкой
Набор кастрюль
Горшочек для отваров
Лопатка
Вилки и ложки
Чашки и тарелки
Продукты для готовки
Водопровод или бачок с водой
Электрический утюг
Швейная машинка-ручная,
электрическая
Манекен
Образцы тканей
Модели и выкройки
Инструменты для тканья вручную
Ткацкий станок
Прялка
Обязательное оборудование
Тиски для железа
Напильник
Большие клещи
Пассатижи
Большой молоток
Маленький молоток
1 шт.
1 шт.
1 1ит.
I HIT.
1 шт.
Деревянный стол, служащий вер-
стаком
Тиски для дерева
Рубанок
Пила
Пялка
Рашпиль 1 шт.
Коловорот с набором
сверл
Стамеска 1 шт.
Ручная пила для выпиливания из
фанеры
Дополнительное оборудование
Железная плита, заменяющая
наковальню
Деревянный молоток
Резец для холодной обработки
железа
Куски и листы железа для куч-
нечных работ
Верстак для столярных работ,
купленный по случаю или сде-
ланный в одной из окрестных
мастерских
Фуганок
Пружина
Угломер
Рейсмас
Циркуль
Инструменты для выпиливания
из фанеры
Мастерская № 4
Копструкровяние, механика, основы -горговли
Обязательное оборудование
Пассатижи
Отвертки
Столик-конторка и расчетные
книги
Весы с набором гирь
Литровый алюминиевый бидон
или бутылка
Складной метр
Дополнительное оборудование
Электрическое оборудование
(подержанное)
Механизмы, которые можно
разбирать
- будильники:
- двигатели
Набор различных весов, сделан-
ных в школе
Гири, сделанные в школе
Рулетка
Мерная цепь
Мастерская № 5
Сбор информации
Обязательное оборудонание
Учебная картотека
Дополнительное оборудование
Карточки и тетради самокон-
Рабочая библиотечка:
информационные брошюры
для самостоятельной работы
учеников,
книги, подобранные в школь-
ной библиотеке;
географические карты (имею-
щиеся в школе);
глобус (имеющийся в школе);
патефон с пластинками;
кинопроектор с фильмами;
каталог, отражающий нали-
чие материалов на
сегодняшний день, поз-
воляющий быстро найти
любую карточку, книгу,
пластинку, фильм, текст и т. д.
Ленты для программированного
обучения
Новые книги для библиотечки
(закупаются по мере возможно-
сти)
Подписка на различные иллю-
стрированные ~ журналы, кото-
рые используются для составле-
ния картотеки
Кинокамера
Фотоаппарат и оборудование
для проявления и печатания
снимков
Диапроектор

Мастерски № 6
Эксперимеятальни работа
Мастерская № 7
Печатное дело: творчество, сяМовыраженис, общение
Дополнительное оборудование
Обязательное оборудование
Копировальный аппарат или ли-
мограф
Школьная типография
Обязательное оборудование
Оборудование для гравирования
.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102 103 104 105 106 107 108