– Ступай с Богом, – улыбнулся Глеб, – и ни о чем не беспокойся.
Илья потоптался на месте.
– Вообще-то поговорить бы надо… Ну ладно, потом.
Он вышел. И перед тем как захлопнулась входная дверь, голос Альберта игриво произнес:
– До свидания, Глеб! Приятно было познакомиться!
Глеб вздохнул и вышел из кухни. Бумаги валялись на столе и на компьютере без всякого видимого порядка. Глеб взял наугад испещренный математическими символами лист, просмотрел его и равнодушно положил на место. Потом взял другой, затем – еще один… и вдруг присвистнул. “Ну, ребята, вы даете! – пробормотал он, хватая чистый лист и авторучку. – Не знаю, кто из вас кретиниус, а кто ослиная рожа, но проморгать такое решение…”
Присев за стол, Глеб начал лихорадочно строчить убористым почерком. Изредка он останавливался, мгновение-другое размышлял и вновь принимался писать. По мере того как лист покрывался уравнениями, по лицу Глеба расползалась блаженная улыбка. Заметив вдруг вошедшую Дашу, он проворно скомкал свой лист и швырнул в корзину для бумаг.
– Привет! – улыбнулась Даша. Она вошла в распахнутой дубленке, румяная от мороза. – Где Илья с Альбертом?
– Ушли, просили ничего тут не трогать, – отрапортовал Глеб. Взглянув на часы, он охнул и вскочил со стула. – Почему уехала одна? Мы же договорились! – упрекнул он из прихожей.
Даша вытащила из корзины брошенный им лист и тщательно расправила.
– Шеф позвонил, – объяснила она. – Просил приехать немедленно.
– Перебьется! Больше никогда так не делай! – крикнул Глеб, выходя. – Позвоню около трех!
Дверь за ним захлопнулась.
Сверкающими глазами разглядывала Даша исписанный Глебом листок.
– Черта с два! – притопнула она ногой. – Надоели мне твои тайны!
Положив листок на стол, она выбежала из квартиры, стремительно пронеслась вниз по лестнице и, выскочив из подъезда, впрыгнула в свою зеленую “хонду”.
Когда “хонда” выруливала из подворотни, “жигуленок” Глеба только-только отъезжал от Дома игрушек. “Извините, сэр Майкл, – усмехнулась Даша, – но я позволю себе сесть вам на хвост”.
Глеб вошел в кабинет французского вместе со звонком. Шум в классе мгновенно стих, и Лёня Рюмин, тряхнув светлым чубчиком, затянул “Марсельезу”: “Аллон занфан дэ ла патри-э…” Класс засмеялся.
Улыбнулся и Глеб.
– Фальшиво и произношение скверное, – сказал он по-французски. – Кто-нибудь ему поможет?
Дверь в кабинет скрипнула и чуть-чуть приоткрылась. Никто не обратил на это внимания.
На помощь Лёне, конечно же, пришла Гуля Шарипова. Она пропела первую строку “Марсельезы” довольно чистенько и с неплохим прононсом.
– Хорошая девочка, – похвалил Глеб. – Пятерка в журнал.
Класс возбужденно загудел. Послышались возгласы: “Можно мне попробовать?” – “Хотите, я под гитару сбацаю?” – “Давайте хором затянем!”
Дверь кабинета приоткрылась еще чуть-чуть.
– Хватит песен, – по-французски произнес Глеб. И по-русски добавил: – Сегодня у нас в гостях представитель министерства образования, которому может не понравиться наш вокал. – С этими словами он распахнул дверь и взял за руку притаившуюся в коридоре Дашу. – Если думаешь, что я тебя не засек, – шепнул он ей, – можешь меня уволить. – Затем втянул ее в кабинет и представил: – Дарья Николаевна Лосева – инспектор-лингвист. Прошу вести себя прилично.
Класс встал и замер от восхищения. Пунцовая от конфуза Даша была просто фантастически прекрасна. Замешательство ее, однако, длилось не более нескольких мгновений. Королевским жестом усадив класс, она сняла дубленку и перекинула через руку.
– Я устроюсь вон там, – указала она на пустующий в углу стол и зацокала меж рядов шпильками сапожек.
– Вот и хорошо, – улыбнулся Глеб. – А мы продолжим урок. И постараемся, как говорится, не ударить лицом в грязь.
Даша украдкой показала ему язык. Оглянувшись на нее, Лёня Рюмин задорно мотнул чубчиком.
– А давайте все как один выйдем к доске, – предложил он.
– И устроим шоу для одного зрителя, – поддержала его Гуля.
Глеб кивнул.
– Почему бы нет? Только говорите по-французски.
Но Лёня выразил сомнение:
– А вдруг инспектор по-французски не понимает?
– Тогда мы должны говорить по-русски, – подхватила Гуля.
– Не то получится, что мы вроде секретничаем, – развил свою мысль Лёня.
– Но какие могут быть секреты от представителя министерства! – торжественно провозгласила Гуля.
Даша рассмеялась. Глеб вздохнул:
– Прошу познакомиться, 9-й “Б”.
– Нас продали! – застонал Лёня. – Теперь начнутся репрессии!
– Не начнутся, – возразила Гуля. – Существуют права человека.
Лёня посмотрел на нее в упор и отчеканил:
– Ты имеешь право хранить молчание. Всё сказанное тобой может быть использовано против тебя.
Класс грохнул от хохота. Даша заливалась в углу колокольчиком. Но Глебу удалось сдержаться, и с превеликим трудом он довел урок до конца. Звонок прозвучал для него как набат свободы.
Выпроваживая из кабинета ребят, которые норовили задержаться и поглазеть на “инспектора-лингвиста”, Глеб столкнулся в дверях с географичкой.
– Не забыл, что тебе сегодня к директору? – заботливо напомнила она.
Пропуская в коридор остатки 9-го “Б”, Глеб ответил:
– Приду обязательно.
– Может, все-таки переоденешься? – предложила Галина.
– Угу, – буркнул Глеб, – шнурки поглажу.
Цыкнув на галдящих за спиной школьников, географичка со вздохом осведомилась:
– Что ты ел на завтрак?
Глеб услыхал, как с ним рядом фыркнула Даша.
– Извините, – сухо проговорила она, – у меня мало времени.
– Инспектор из министерства образования, – столь же сухо представил ее Глеб.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102 103 104 105 106 107 108 109 110 111 112 113 114 115 116 117 118 119 120 121 122 123 124 125 126 127 128 129 130 131 132 133 134 135 136 137 138 139 140 141 142 143 144 145 146 147 148 149 150 151 152 153