– Мойте руки, буду вас кормить.
Рыжий немедля стал отнекиваться. Такэру кланялся и бормотал, что утром вообще не завтракает, что чрезмерное потребление калорий губит спортсмена… Словом, эт-то надо было видеть!
– Иначе выгоню, – прекратила базар Даша. Глеб взглянул на свои часы.
– Некоторые и сами сбегут, – пообещал он.
– А с некоторыми, – Даша взяла его под руку и повлекла на кухню, – я должна срочно поговорить. Ребята, раздевайтесь! Я на минуту буквально!
На кухне Глеб не дал ей рта раскрыть:
– Дашка, ни слова. Я опоздаю на урок.
Даша с улыбкой взяла его за грудки.
– Зачем тогда ты со мной сюда пришел?
– Только лишь за этим. – Глеб надел ей на палец изумрудное колечко-вьюнок. – Носи не снимая.
Даша смотрела на колечко так… примерно так, как Такэру смотрел на Дашу.
– Ой! – сказала она.
– Теперь мне будет чуть поспокойней, – вздохнул Глеб, выходя из кухни. – Пока, мужики. В случае чего – стойте насмерть. Сменю вас после пяти.
Он ушел, захлопнув за собой дверь. Даша вернулась в прихожую. Оба ее телохранителя переминались с ноги на ногу, причем Такэру был уже в носках. Даша дала ему тапочки.
– Обуйтесь, пол холодный.
– Спасибо, – поклонился японец, – мне и так хорошо.
– Ну, коли так… Прошу мыть руки.
Вытирая полотенцем свои могучие длани, Стас полюбопытствовал:
– Шахмат, случаем, не найдется?
– Кто из вас играет? – спросила Даша, украдкой любуясь колечком.
– Ну, вообще-то, – застенчиво пробормотал рыжий, – у меня был первый разряд. Давно, правда.
Такэру выглянул из-за его спины.
– Я тоже люблю шахматы. Шахматы учат побеждать.
Даша улыбнулась им обоим:
– Вот и замечательно. Я тоже немного играла. Но тоже давно, еще в школе. После завтрака устроим турнир.
С этими словами она отправилась молоть кофе.
В девятых классах у Глеба сегодня занятий не было. Досадное это обстоятельство осложняло контакт с Медведевым из 9-го “А”, ибо характер сей отрок имел… мягко сказать, игривый и потому на переменах был неуловим. После третьего урока Глеб, устав гоняться за ним от сортира до чердака и обратно, решился наконец использовать свое служебное положение: он вызвал Медведева с урока (с позволения математички) на пару слов в коридор.
Медведев прикрыл за собой дверь кабинета и вылупился на Глеба едва ли не с ужасом.
– Чего? – спросил он глухо, готовясь пуститься наутёк.
– Брат мне твой нужен, – сказал Глеб. – Можешь его срочно разыскать?
Медведев потрогал заживающий фингал под глазом.
– Ну да, чуть что – сразу все на меня! Я ничего не делал!
Глеб тряхнул его легонько за плечо.
– Вова, не нервничай: ты мне до фонаря. Твой брат нужен мне по личному делу. Врубился?
Туповатая физиономия подростка заметно просветлела.
– Ну. И чё я должен?
Глеб задумчиво потер переносицу.
– Что у вас дальше по расписанию?
– Чего по расписанию? – не понял Медведев.
– Уроки у тебя какие, пятый и шестой?
– А-а… Физкультура. А что?
– Удачно. Я отпрошу тебя у Семена Алексеевича, а ты разыщешь мне брата, идёт?
– Могу, – обрадовался Медведев. – А с геометрии нельзя?
Глеб вздохнул.
– Это уже вымогательство… Ладно, попробую.
Пожилая, болезненного вида математичка с облегчением отпустила с урока эту, как она выразилась, беспросветно тусклую личность. Когда Глеб вынес Медведеву его сумку с учебниками, тот аж подпрыгнул от нечаянной радости.
– Ну, чё сказать Ваське?
– Чтоб ждал меня в четыре часа, где обычно.
– Угу, – буркнул подросток, и только пятки засверкали. С Лёней Рюминым все получилось несколько проще. На перемене, после пятого урока, Глеб увидел его в коридоре одинокого и неприкаянного: Гуля отсутствовала, у Гули разболелся зуб. Лёня стоял у окна и листал “Над пропастью во ржи” Сэлинджера.
– Привет, – обратился к нему Глеб.
– Здравствуйте, – ответил Лёня апатично.
– Не знаешь, как связаться с твоим отцом на Лубянке?
– По телефону, как же еще.
– Можешь дать номер?
– Пожалуйста. Только зачем он вам?
– Позволь мне сохранить это в секрете.
Лёня смутился.
– Да нет, Глеб Михайлович, я не в том смысле, что… Просто мой папа ни на что не способен. Если у вас серьезное дело, на него лучше не рассчитывать.
– Это почему же? – слегка опешил Глеб.
Лёня безнадежно махнул рукой.
– Даже в той истории с Медведевым… Помните? Я просил вытурить этого отморозка из школы, а мой служивый родитель ничего не смог сделать.
Глеб посмотрел на него с интересом.
– Не смог или не захотел?
– Да какая разница?
– Вопрос не ко мне. Знаешь стихотворение: “Крошка сын к отцу пришел, и спросила кроха…”
– Знаю. Это вы к чему?
– К тому, Лень, что ты уже большой. Сядь и подумай: должна ли служба безопасности карать школьных драчунов? Занятная, между прочим, тема для сочинения.
Похоже, Лёня малость растерялся. И тут прозвенел звонок.
– Глеб Михайлович, у вас есть на чем записать телефон? – забеспокоился Лёня.
– Говори, я запомню, – бросил на ходу Глеб.
После занятий он зашел в учительскую, дождался, пока народ разбредется, и позвонил на Лубянку. Полковник Рюмин оказался на месте. Глеб поздоровался и назвал себя.
– Слушаю вас. Только, пожалуйста, покороче, – сухо произнес полковник. Он был трезвый и злой.
– Моему другу угрожают криминальные структуры, – столь же сухо проговорил Глеб. – Прошу организовать его охрану с восьми вечера до восьми утра.
После короткой паузы полковник осведомился, слегка повысив голос:
– Господин учитель, вы, часом, головой не ушиблись?
– Борис Викторович, опрометчивая реакция порой обходится очень дорого, – усмехнулся Глеб. – Вас не учили этому на курсах кройки и шитья?
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102 103 104 105 106 107 108 109 110 111 112 113 114 115 116 117 118 119 120 121 122 123 124 125 126 127 128 129 130 131 132 133 134 135 136 137 138 139 140 141 142 143 144 145 146 147 148 149 150 151 152 153