е. внутренне недиффе-
ренцированного чувства <за> и <против> самого себя. Балл по гло-
бальному самоотношению подсчитывается на основе учета ответов
30 (из 62) пунктов опросника.
Таким образом, данная версия опросника позволяет выявить три
уровня самоотношения, отличающихся по степени обобщенности:
1) глобальное самоотношение, 2) самоотношение, дифференцирован-
ное по самоуважению, аутосимпатии, самоинтересу и ожиданиям отно-
шения к себе; 3) уровень конкретных действий (готовностей к ним)
в отношении к своему <Я>.
Опросник обладает удовлетворительной ретестовой надежностью
(30 испытуемых; интервал между двумя тестированиями 7-10 дней):
глобальное самоотношение - 0,88, самоуважение - 0,74, аутосимпа-
тия - 0,83, самоинтерес - 0,75, ожидаемое отношение других - 0,62,
самоуверенность - 0,90, ожидаемое отношение других - 0,66, само-
приятие - 0,76, саморуководство - 0,57, самообвинение - 0,69, само-
интерес - 0,80, самопонимание - 0,63.
Опросник стандартизирован на 260 испытуемых обоих полов.
Исследования по валидности опросника проводятся в настоящее
время. Получены некоторые данные в пользу конструктной валидно-
сти. Так, с помощью факторного анализа большого массива пунктов
были выделены два стиля защиты самоотношения. Один из них был
назван <Защитой самоотношения с помощью фальсификации <Я>.
В соответствующем факторе наряду с утверждениями, взятыми из
шкал лжи различных опросников, объединились утверждения типа:
<Я считаю, что моим большим достоинством является внутренняя че-
стность - я могу признаться перед другими и самим собой в своих
ошибках и недостатках>. Другой стиль защиты был назван <агрессив-
" Шкалы с одинаковыми названиями относятся к разным уровням обобщенности
самоотношения и не вполне совпадают по составу вопросов, хотя и содержательно
близки.
STR.266
ная защита>. Пункты, вошедшие в соответствующий фактор, свиде-
тельствуют о взрывной, экстренной мобилизации защиты против угро-
зы <Я>, агрессии по отношению к критику или обидчику, при этом
без позднейшей дискредитации его, честном признании своей вспыль-
чивости и раздражительности, признании ситуаций, в которых субъ-
ект действует как прагматик, высокой оценке своей внешности.
Исходя из психологического смысла описанных защитных стилей,
можно было ожидать, что защита путем фальсификации <Я> будет
отрицательно связана с самоинтересом (близостью к себе), а <агрес-
сивная защита> - положительно. Такие корреляции были получены:
защита путем фальсификации с самоинтересом - -0,4, <агрессивная
защита> с самоинтересом - 0,18. Можно было также ожидать, что
даже если защита путем фальсификации <Я> и будет эффективна с
точки зрения недопущения прямого негативного отношения к себе
(т. е. глобального негативного самоотношения, антипатии к себе, не-
уважения к себе), то вряд ли она окажется эффективной в предохра-
нении от ожиданий негативного отношения других. Субъект с такой
защитой должен проецировать неосознанное негативное самоотноше-
ние, недопускаемое в сознание с помощью этого типа защиты, в виде
ожидания негативной оценки окружающих. <Агрессивная защита> не
должна ассоциироваться с ожиданием негативных оценок окружаю-
щих, и если она действительно эффективна, показывать положитель-
, ную связь с какими-то аспектами самоотношения. Такие данные и бы-
ли получены. Защита путем фальсификации отрицательно коррелиру-
ет с ожиданием позитивного отношения окружающих (-0,21) и не
коррелирует с глобальным самоотношением, самоуважением, аутосим-
патией. <Агрессивная защита> положительно коррелирует с аутосим-
латией (0,28), что свидетельствует о ее эффективности.
Глобальное самоотношение, выявляемое по опроснику, значимо
положительно связано с мерой самоотношения, подсчитанной как кор-
реляция между ранжировкой цветов из восьмицветного набора Люше-
ра по степени, в которой цвет характеризует испытуемого, и ранжи-
ровкой тех же цветов по мере привлекательности, составленной на ос-
нове их оценки в баллах.
Настоящая версия опросника может быть использована в <ситуа-
ции клиента> для выработки целей психотерапевтического воздейст-
вия, т. е. в условиях добровольного обращения за психологической по-
мощью, а также для научных целй. Прямая форма большинства во-
просов и отсутствие корректировочных шкал пока не позволяют ис-
пользовать опросник в экспертных ситуациях.
9.4. МЕТОДИКА УПРАВЛЯЕМОЙ ПРОЕКЦИИ
Методика управляемой проекции относится к рефр активным техни-
кам - разновидности проективных техник. Основной принцип методи-
ки состоит в том, что испытуемому предъявляют его собственный сло-
весный портрет под именем портрета другого лица, а также портрет
его вымышленной противоположности (Столин В. В., 1981).
Словесный портрет испытуемого составляется на основе его отве-
тов на опрбсник 16 PF P. Кэттелла, подписывается вымышленным име-
нем и выдается за портрет реального человека, ранее проходившего
тестирование (персонаж А). В портрете указывается также возраст,
Коэффициенты корреляции от 0,18 и выше значимы на 5%-ном уровне.
267
STR.267
близкий возрасту испытуемого, тот же пол, что и у него, и сходна>
профессия или социальный статус, а также, если обследуются специ-
фические контингенты клиентов (разведенные, родители, одинокие),
такие характеристики, как семейное положение, число детей и т. п.
Портрет содержит личностные характеристики, составленные по зна
чимым по опроснику Кэттелла факторам. Характеристики указывают-
ся в максимально безоценочной форме, желательно (там, где лично-
стный профиль это позволяет) равновесие адаптивных и дезадаптив-
ных черт, указываемых в портрете.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102 103 104 105 106 107 108 109 110 111 112 113 114 115 116 117 118 119 120 121 122 123 124 125 126 127 128 129 130 131 132 133 134 135 136 137 138 139 140 141 142 143 144 145 146 147 148 149 150 151 152 153 154 155 156 157 158 159 160 161 162 163 164 165 166 167 168 169 170 171 172