Использованная для данного опыта методика основана на определении динамики максимального темпа движений рук. Опыт проводится последовательно сна* чала правой, затем левой рукой. Полученные в результате обработки экспериментальных данных опыта варианты динамики максимального темпа могут быть условно разделены на пять типов (рис. 9.1.1):
— выпуклый тип: темп нарастает до максимального в первые 10-15 с работы; в последующем, к 25-30 с, он может снизиться ниже исходного уровня (т. е. наблюдавшегося в первые 5 с работы). Этот тип кривой свидетельствует о наличии у испытуемого сильной нервной системы;
— ровный тип: максимальный темп удерживается примерно на одном уровне в течение всего времейи работы. Данный тип кривой характеризует нервную систему испытуемого как нервную систему средней силы;
— нисходящий тип: максимальный темп снижается уже со второго 5-секун-дного отрезка и остается на сниженном уровне в течение всей работы. Этот тип свидетельствует о слабости нервной системы испытуемого;
Занятие 9.1. Определение свойств нервной системы...
233
I I
Ч
I I
I I
i
6
1
. Л^ ч
n
\ \ \ \ \ \
\ I \ \
\ \
12 3 4 5 6 Номер квадрата
Рис. 9.1.1. Типы динамики максимального темпа движений.
Графики: а — выпуклого типа, б— ровного типа, в — промежуточного и вогнутого типов, г — нисходящего типа; горизонтальная линия — линия, отмечающая уровень начального
темпа работы в первые 5 с
ПРОТОКОЛ ЗАНЯТИЯ*
(протокол ведет экспериментатор)
Задание (тема) ............................................................ Дата .
Экспериментатор .................................................................
Испытуемый ........................................................................
Самочувствие испытуемого ...................;................................
Измеряемая характеристика ...................................................
Опыт 1. Количество проставленных испытуемым точек (за каждые 5 с)
Форма 28а
Квадраты
Промежуток
Правая рука
Левая рука

времени, с


1
0-5


6
26-30


Диагноз:
* ' В заданиях 9.1-9.3 и 9.9-9.11 протокол занятия должен начинаться аналогичными
сведениями.
234
IX. Психомоторика: движения, произвольные реакции...
•— промежуточный тип: темп работы снижается после первых 10—15 с. Этот тип расценивается как промежуточный между средней и слабой силой нервной системы — средне-слабая нервная система; ' '•
— вогнутый тип: первоначальное снижение максимального темпа сменяется затем кратковременным возрастанием темпа до исходного уровня. Вследствие способности к кратковременной мобилизации такие испытуемые относятся также к группе лиц со средне-слабой нервной системой.
Оснащение. Стандартные бланки, представляющие собой листы бумаги (203 х 283 мм), разделенные на шесть расположенных по три в ряд равных квадрата. Секундомер. Карандаш. Заготовленная форма для протокольных записей (форма 28а).
Порядок работы. Студенческая группа делится на пары: испытуемый — экспериментатор (каждый студент должен выполнить работу как испытуемый и как экспериментатор). Испытуемый садится за рабочий стол. Экспериментатор сообщает испытуемому инструкцию.
Инструкция испытуемому: «По моему сигналу вы должны начать проставлять точки в каждом квадрате бланка. За отведенное для каждого квадрата время (5 с) вы должны поставить в нем как можно больше точек. Переходить с одного квадрата в другой будете по моей команде, не прерывая работы и только по направлению часовой стрелки. Все время работайте в максимальном для себя темпе. Теперь возьмите в правую (или левую руку) карандаш и поставьте его перед первым квадратом стандартного бланка».
Экспериментатор подает сигнал: «Начали!», а затем через каждые 5 с дает команду: «Перейти в другой квадрат». По истечении 5 с работы в 6-м квадрате экспериментатор подает команду: «Стоп». Обработка результатов
1. Подсчитать количество точек в каждом квадрате и внести результаты в протокол.
2. Построить график работоспособности, для чего отложить на оси абсцисс 5-секундные промежутки времени и на оси ординат — количество точек в каждом квадрате.
На основании анализа формы кривой диагностируйте силу нервной системы согласно критериям, приведенным в вводной части задания. Запишите диагноз в протоколе.
Опыт 2
Определение баланса возбудительного
и тормозного процессов с помощью
кинема тометрическои методики
Применение методики базируется на известном факте, что человек, лишенный возможности контролировать свои движения зрением, в случае преобладания возбуждения воспроизводит заданную амплитуду движения с пе-
Занятие 9.1. Определение свойств нервной системы...
235
реводом, а в случае преобладания торможения — с недоводом. Критерии для диагностики: диагноз ставится по соотношению «переводов» и «недоводов» на малых и больших амплитудах движения (табл. 9.1.1).
Оборудование. Кинематометр Жуковского представляет собой платформу-площадку со шкалой от 0 до 90 угловых градусов. На платформе за креплено подвижное ложе для предплечья испытуемого, заканчивающееся стрелкой. Каждому студенту необходимо заготовить бланк для протокольных записей (форма 286).
Порядок работы. Студенческая группа делится на пары: испытуемый — экспериментатор, которые затем меняются ролями. Обследуемый
Диагностическая таблица
Таблица 9.1.1
Типологические особенности нервных процессов
Знак ошибки при амплитудах

малой
большой
Преобладание возбуждения Уравновешенность Преобладание торможения
:
+
Опыт 2. Воспроизведение заданной амплитуды движения
(записи ведет экспериментатор)
Форма 286
Амплитуда, угл. град.
Пробы
Правая рука
Левая рука

Амплитуда воспроизведения, град.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102 103 104 105 106 107 108 109 110 111 112 113 114 115 116 117 118 119 120 121 122 123 124 125 126 127 128 129 130 131 132 133 134 135 136 137 138 139 140 141 142 143 144 145 146 147 148 149 150 151 152 153 154 155 156 157 158 159 160 161 162 163 164 165 166 167 168 169 170 171 172 173 174 175 176 177 178 179 180 181 182 183 184 185 186 187 188 189 190 191 192 193 194 195 196 197 198 199 200 201 202 203 204 205 206 207 208 209 210 211 212 213 214 215 216 217 218 219