ТОП авторов и книг     ИСКАТЬ КНИГУ В БИБЛИОТЕКЕ

А  Б  В  Г  Д  Е  Ж  З  И  Й  К  Л  М  Н  О  П  Р  С  Т  У  Ф  Х  Ц  Ч  Ш  Щ  Э  Ю  Я  AZ

 

В работах Гельгорна приводятся
весьма убедительные доказательства того, что тревожность
характеризуется одновременным и антагонистическим функцио-
нированием эрготропической и трофотропической систем. Это
означает и одновременное функционирование симпатической и
парасимпатической нервных систем. Такое одновременное функ-
ционирование этих двух систем согласуется с теорией диффе-



ренциальных эмоций, поскольку некоторые компоненты тревоги
{умеренный страх, гнев, интерес) являются эрготропически-сим-
патическими, а другие (страдание) по большей части трофотро-
лически-парасимпатическими.

Нейрофизиология острого страха. Анализ нейрофизиологиче-
ских основ страха и тревожности, проведенный Гельгорном
, начинается с разведения острого и хрониче-
ского страхов. Он утверждает, что при остром страхе превали-
рует трофотропический синдром. Потенциалы ЭЭГ замедлены,
парасимпатическая активность возрастает, тонус поперечнополо-
сатой мускулатуры, частота сердцебиений и кровяное давление
снижены. Несмотря на преобладание при остром страхе трофо-
тропической системы, эрготропическая активность может приве-
сти к расширению зрачков, потоотделению, приливу крови к му-
скулам.

Нейрофизиология тревожности. Свой нейрофизиологический
анализ тревожности Гельгорн основывает на представлении
о том, что при нормальном функционировании антагонистических
эрго- и трофотропических систем между ними существует реци-
прокное и уравновешенное взаимодействие, т. е. нарастание эрго-
тропической активности сопровождается снижением активности
трофотропической и наоборот. Тревожность же является резуль-
татом одновременной высокой активности эрго- и трофотропиче-
ских систем, а также следствием нарушения реципрокности
между двумя системами. Доминирует при этом обычно эрготро-
лическая система. Одновременное (конкурирующее) функциони-
рование двух систем предъявляет. при этом конфликтные требо-
вания к организму. Гельгорн выделяет различ-
ные <паттерны тревоги>. Во-первых, это возбудимая форма,
характеризующаяся беспокойством, гиперактивностью, симпати-
ческими реакциями и преобладанием эрготропической системы.
Возможно, это синдром страха-гнева. Во-вторых, тормозная
форма, характеризующаяся гиноактивностью, парасимпатически-
ми реакциями и доминированием трофотропической системы.
Возможно, это синдром страха-страдания.

Уровень эпинефрина, отношение норэпинефрина и эпинефри-
на и тревога. Увеличение эпинефрина и сопровождающее его
снижение отношения норэпинефрина к эпинефрину связаны со
сдвигом в сторону трофотропической системы в эрго-трофотро-
пическом балансе . На феноменологическом
уровне это состояние возникает при возрастании острого страха
или страдания и при снижении гнева или агрессивности.

Фанкенштейн исследовал нормальных ис-
пытуемых (студентов) в стрессовой ситуации (в ожидании назна-
чения в интернатуру) и обнаружил, что те, кто испытывал гнев
по отношению к другим, дали слабую реакцию на парасимпато-

миметический агент, а те, кто испытывал гнев по отношению
к себе (были подавлены или были тревожны), дали сильную"
реакцию. Эти данные подтверждают представление о том, что
такие фундаментальные эмоции, как гнев и страх, характери-
зуются специфическими определенными гормональными и авто-
номными паттернами.



Эмпирические исследования тревожности как комбинации,
эмоций

Ряд исследований со шкалой дифференциальных эмоций по-
казал, что тревожность может быть разбита на некоторое число
относительно независимых аффективных факторов
Мы дадим краткий обзор этих исследований.

Первое исследование заключалось в факторном анализе
данных ШДЭ в сочетании с пунктами опросника на уровень тре-
вожности . Составная методика
(ШДЭ+Т) была предъявлена 339 студентам колледжа, которым
дана была инструкция заполнить шкалу, вспоминая ситуации,
в которых они испытывают тревогу. Факторный анализ данных
этого исследования показал, что тревожность, как она опреде-
ляется , в действительности является комплексом аффек-
тивных факторов. Большинство пунктов вошли в фактор
страха, который включал все компоненты страха из ШДЭ. Не-
которые из пунктов вошли в фактор, сочетающий компо-
ненты страдания и вины из ШДЭ. Пункты, не связанные с тре-
вожностью (например, удовлетворенность, безопасность, уверен-
ность), попали в основном в фактор радости, который включал
пункты компонента радости по ШДЭ. Таким образом, фактор-
ный анализ показал, что широко используемая шкала тревож-
ности является на самом деле многофакторным инструментом,
представляющим отдельные эмоции, которые в соответствии с
предположением теории дифференциальных эмоций входят в
синдром тревожности.

ШДЭ была предъявлена большой группе студентов-негров-
сразу после того, как их городок был захвачен вооруженными
представителями национальной гвардии и местной полицией. Во
время происшествия полицейские стреляли по толпе студентов и
по общежитию. Несколько студентов было ранено и двое убито.
Студентов попросили вспомнить это происшествие и его послед-
ствия и описать свои чувства, заполнив ШДЭ. Как и предпола-
галось, они дали значимо высокие средние по страху, страданию,.
стыду, гневу и интересу - большинству предположительных:
аффективных компонентов тревожности.





ность; во-вторых, непосредственно перед экзаменом (реальное
условие, вызывающее тревогу).
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102 103 104 105 106 107 108 109 110 111 112 113 114 115 116 117 118 119 120 121 122 123 124 125 126 127 128 129 130 131 132 133 134 135 136 137 138 139 140 141 142 143 144 145 146 147 148 149 150 151 152

ТОП авторов и книг     ИСКАТЬ КНИГУ В БИБЛИОТЕКЕ    

Рубрики

Рубрики