ТОП авторов и книг     ИСКАТЬ КНИГУ В БИБЛИОТЕКЕ

А  Б  В  Г  Д  Е  Ж  З  И  Й  К  Л  М  Н  О  П  Р  С  Т  У  Ф  Х  Ц  Ч  Ш  Щ  Э  Ю  Я  AZ

 

В целом заинтересованный человек выгля-
дит так, как будто он .присматривается или прислушивается. Чело-
век обнаруживает признаки любопытства и захваченности. Час-
тичным исключением является интерес к внутреннему опыту
(фантазия, мечты), который иногда может проявляться .при за-
крытых глазах.

Хасс изучал внешние проявления интереса в об-
ществах, стоящих на разных уровнях развития культуры. В его
описании выражений интереса есть детали, общие с более ранний.
описанием Томкинса

<Наши исследования показали, что различные расы выражают ин-
терес очень сходным образом. Лицо сначала может оставаться не-
подвижным, и интерес проявляется только в направлении взора.
Затем создаются условия для того, чтобы максимальное количест-
во информации поступало в мозг. Шире открываются глаза, а. го-
лова поворачивается в нужном направлении. Дальнейшим прояв-
лением интереса, как заметил еще Дарвин, является открывание
рта. До сих пор спорят, связано ли это с расслаблением мышц че-
люсти (вследствие повышенного внимания) или с более внима-
тельным слушанием. Дарвин склонялся к последнему мнению, ука-
зывая, что дыхание ртом является более бесшумным, что может
повышать эффективность слухового восприятия. Другим естествен-
ным знаком интереса или любопытства является наклон головы,
часто на одну сторону и ее движения - круговые или из стороны
в сторону. Наклон головы приближает не только глаза и уши, но
и нос к объекту интереса; может возникать и связанное с этим
втягивание воздуха, направленное на улучшение восприятия запа-
ха. Наклонное положение, возможно, помогает также локализации
звуков, а движения из стороны в сторону и по кругу могут улуч-
шать пространственное восприятие и помогать исследовать объект
под разными углами зрения.

Что чувствует заинтересованный человек?

Интерес-возбуждение - это чувство захваченности, зачаро-
ванности, любопытства у индивида, испытывающего эмоцию ин-
тереса, существует желание исследовать, вмешаться, расширить

опыт путем включения новой информации и подойти по-новоаду
.к лицу или объекту, возбудившему интерес. При интенсивном
интересе или возбуждении человек чувствует себя воодушевлен-

ным и оживленным. Именно это оживление обеспечивает связь
интереса с познавательной или двигательной активностью. Даже
при относительной неподвижности заинтересованный человек чув-
ствует, что он <живет и действует>. Дальнейший анализ феноме-
нологии интереса будет представлен в следующем разделе, кото-
рый суммирует данные двух подходов к исследованию субъектив-
ных переживаний при интересе и семи других эмоциях, обсуж-
даемых в последующих главах.

,Два подхода к исследованию субъективного опыта

При параметрическом исследовании субъективного опыта от
индивида требуется, чтобы он оценил свои чувства по ряду общих
шкал. Аффективные состояния дифференцируются на основании
.анализа распределения показателей для соответствующих пара-
.метров. Дискретно-эмоциональный подход основывается на опи-

сывающих эмоции самоотчетах. Теория и исследования, лежащие-
в основе этих двух подходов, были рассмотрены в деталях в дру-
гих работах

Параметрический подход и параметрическая шкала. Пара-
метрический подход к описанию чувств исходит из введенного-
Спенсером понятия континиуума приятного-неприятного и пред-
ставления об уровнях активации и адаптации
В развитие этой идеи Вундт предположил, что эмо-
циональный опыт варьирует по осям удовольствия-неудоволь-
ствия, возбуждения--покоя, напряжения-расслабления. Вудвортс-
видоизменил значение этих параметров, за-
ключив, что <удовольствие и неудовольствие соответствуют отно-
шениям принятия и отказа, .возбуждение и покой-наличествую-
щему уровню мышечной активности или готовности к действию,
а напряжение и расслабление - степени мышечного тонуса>
Представление Вудвортса об эмоциях как о функции
отношений и нервно-мышечных процессов предвосхитило некото-
рые элементы как когнитивной теории, так и теории дифферен-
циальных эмоций.

В частично описанных в главе 5 исследованиях субъективного
опыта при основных видах эмоций Бартлетт и Изард исходили-
из того, что при параметрической оценке субъективного опыта
самоотчет отражает разные стороны чувств, мышления и поведе-
ния. Соответственно каждый раздел их параметрической шкалы
(ПШ) представлен в форме трех субшкал, по одной для каждого
из этих трех уровней функционирования. Уровень чувств опреде-
лялся испытуемым по телесным показателям, таким, как дыхание,.
частота сердцебиений, потоотделение и мышечный тонус. Пове-
денческий уровень - по позе и выражениям лица. Заполняя суб-
шкалу для мышечного уровня, субъект должен был сознательно
дать эмоциональную оценку своему мышлению ...
. Этим путем исследовател,и предполагали придать более
специфическое значение каждому параметру, представив вместе
с тем возможность большей гибкости суждений испытуемому.
ПШ показана на таблице 4.

Список эмоций для ПШ создавался на основе значимости
отдельных эмоций для отражения субъективного опыта. Посколь-
ку результаты исследований показали, что основная информация..
получаемая посредством ПШ, представлена четырьмя из восьми
первоначально отобранных эмоций, только они будут рассмотрены
далее. Основания для их выбора были следующими.

Несомненно, что первым из выбранных параметров должно
быть удовольствие в связи с его важностью для оценки гедони-
ческой окраски субъективного опыта.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102 103 104 105 106 107 108 109 110 111 112 113 114 115 116 117 118 119 120 121 122 123 124 125 126 127 128 129 130 131 132 133 134 135 136 137 138 139 140 141 142 143 144 145 146 147 148 149 150 151 152

ТОП авторов и книг     ИСКАТЬ КНИГУ В БИБЛИОТЕКЕ    

Рубрики

Рубрики