Для оптимизации правоохранительной деятельности необходимы, во-первых,
подробное описание всех сторон этой сложной профессиональной деятельности,
личностных качеств и навыков, которые в ней реализуются, и, во-вторых, научно
обоснованные рекомендации о соответствии конкретной человеческой личности
объективным требованиям, предъявляемым к профессии юристов и о методике
подбора и расстановки юридических кадров.
Психология юридического труда -самостоятельная психологическая дисцип-
лина: комплекс основных изучаемых ею проблем связан с юридической профес-
сиографией, профессиональной консультацией и ориентацией, профессиональным
отбором и профессиональным воспитанием, специализацией и предупреждением
профессиональной деформации психики работников правоохранительных орга-
нов. Однако есть целый ряд пограничных областей, из-за которых эта дисциплина
входит в систему юридической психологии: например, индивидуальные особеннос-
ти личности работника и их реализация в правоохранительной деятельности (ин-
дивидуальный стиль допроса), роль личностных качеств в достижении успеха (или
неуспеха) в различных профессиональных ситуациях и т. д.
Синтез психологии и юриспруденции в научных дисциплинах - юридической
психологии и психологии юридического труда - должен привести к взаимному
обогащению этих наук, разрешению одной из наиболее актуальных проблем в
этой стыковой области - повышению эффективности правоохранительной дея-
тельности.
Юридическая психология в современном ее понимании - это наука, изучающая
различные психологические аспекты личности и деятельности в условиях право-
вого регулирования. Она может успешно развиваться и решать комплекс стоящих
перед ней задач только благодаря системному подходу.
Для современной науки характерно совмещение двух противоположных тенден-
ций - возрастающей дифференциации и интеграции различных отраслей науки.
16
ГЛАВА I
Важная замача крими-
нальной психологии -
выделить внутренние
личностные предпосыл-
ки, которые в сочетании
с определенными
внешними обстоятель-
ствами могут создать
криминогенную
ситуацию - то есть
определить криминоген-
ные личностные
качества.
Возникновение специальных дисциплин объясняется, конечно,
растущей дифференциацией и прогрессом аналитических ме-
тодов. Однако в области человекознания эта тенденция пе-
реплетается с синтетическими подходами к реальным це-
лостным или сложным видам человеческой деятельности.
Поэтому специализация в этой области чаще всего соче-
тается с объединением отдельных частных теорий в об-
щую теорию того или иного образования, свойства или
вида человеческой деятельности.
Различные научные дисциплины по-разному подходят
к изучению генезиса правонарушений, так как структура
конкретного правонарушения может быть проанализиро-
вана с разных точек зрения. Юридический подход характеризует его как деяние,
состоящее из четырех элементов: объекта, субъекта, объективной и субъективной
сторон. Для криминологии, социологии и психологии более продуктивен динамич-
ный генетический подход, позволяющий изучить поведение человека в развитии.
Идея комплексного подхода к определению предмета и задач криминальной пси-
хологии высказывалась еще в середине 20-х гг. С. В. Познышевым. <Криминальная
психология, - писал он, - изучает все те психические состояния личности,
которые оказывают то или иное влияние на уголовную ответственность, и пред-
мет криминальной психологии составляют не отдельные психические процессы
в возможном мысленном их обосновании, а личность в известном круге ее
проявлений, относящихся к области преступления или борьбы с ним>.
Важная задача криминальной психологии - выделить внутренние личностные
предпосылки, которые в сочетании с определенными внешними обстоятельствами
могут создать криминогенную ситуацию - т. е. определить криминогенные личност-
ные качества. Далее, в рамках криминальной психологии устанавливаются специфичес-
кие особенности личности, которые обусловливают в ней эти предпосылки (дефекты
правосознания, нравственности, культуры эмоций и т.д.), а также устанавливается при-
чинная связь между выявленными дефектами и склонностью к совершению опре-
деленной категории преступлений. Криминальная психология исследует механизм
иммунитета личности к криминогенной ситуации и через познание закономернос-
тей этого явления разрабатывает рекомендации по профилактике преступности.
Аналогичные задачи (<по другую сторону барьера>) в криминогенной ситуа-
ции ставит и должна решать психология потерпевшего.
Психология потерпевшего изучает факторы формирования его личности, его
поведение в генезисе преступления, а также разрабатывает практические рекомен-
дации по методике допроса потерпевшего и воспитания у людей морально-волевых
качеств, которые обеспечивали бы защиту от преступного посягательства. Психо-
логия потерпевшего тесно связана с уголовным правом, криминологией, социаль-
ной психологией и психологией личности.
Ананьев Б. Г. О проблемах современного человекознания. М., 1977. С. 14.
ПознышевС.В. Криминальная психология. М" 1926. С. 9.
ПРЕДМЕТ И СИСТЕМА ЮРИДИЧЕСКОЙ ПСИХОЛОГИИ 17
Психологические исследования личности потерпевшего и его деятельности
представляются весьма актуальными, так как способствуют решению целого ряда
вопросов: более правильной квалификации преступлений, изучению их причин и
условий, всестороннему расследованию уголовных дел, обнаружению новых дока-
зательств и т.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47