ТОП авторов и книг     ИСКАТЬ КНИГУ В БИБЛИОТЕКЕ

А  Б  В  Г  Д  Е  Ж  З  И  Й  К  Л  М  Н  О  П  Р  С  Т  У  Ф  Х  Ц  Ч  Ш  Щ  Э  Ю  Я  AZ

 

Ле
вина иногда выдел
яется «функция вратаря», принимающего решения при отборе и
под
аче информации.
Коммуникатором или источником мож
ет быть правительство страны, политичес кая партия, обществ
енная организация, информационное агентство, редакция газе ты, и
здательский дом, медиа-холдинг, ведущий отдельной радиопередачи или тел
е визионной программы. Формат коммуникатора достаточно ва
риативен. Однако дело не в формате, а. в перечисле
нных основных функциях. Каким бы ни был формат, он всегда под
разумевает уровни, на которых определяется его общая политика и форму
лируются соответствующие директивы (в том числе и так называ
емая «внутренняя цензура» в случае, когда коммуникатором является отде
льный журналист), а также уровни, на которых практически гот
овится и осуществляется коммуникационная де ятельность.


298 Часть 3. Массовые социально-психологические явл
ения
От источника зависят эффективнос
ть коммуникации и основная цель, которую будет преследовать ком
муникация. Обобщенно, цель может быть двоякой. Либо это оказа
ние содействия в формировании «естественной» массы нуждающихся в этом
людей (удовлетворение их основных информационных, эмоциона
льных и целого ряда прочих запросов и потребностей), либо фор
мирование «искусственной» и «техни ческой» массы не в интереса
х этих людей, а исключительно для достижения собственных целей источни
ка и стоящих за ним социальных, экономических и политиче ск
их сил.
Аудитория
Начиная от первых исследований массово
й коммуникации, согласно традициям, за ложенным ведущими пр
едставителями Франкфуртской школы Т. Адорно и М. Хорн- хаймером, м
ассовая коммуникация стала трактоваться как целенаправленный меха
низм массовизации общества, очень удобный в политических це
лях, прежде всего для тоталитарных социально-политических
устройств. Это было подтверждено на исследованиях геббельсовской проп
аганды в Германии и сталинской пропаганды в СССР.
Соответственно полученным выводам
, аудитория массовой коммуникации до сих пор многими понимается как в ос
нове своей пассивный, безвольный и лояльный про дукт соотве
тствующей обработки. Подвергаясь ей, формируемая массовой коммуникаци
ей «масса» в значительной части и поныне выступает как своеобразное «мн
ожество самодовольно-ограниченных, непоколебимо уверенных в своей сув
еренности, а на самом деле легко манипулируемых индивидов» («Пол
итология: Энциклопедиче ский словарь», 1993). Такой субъект-объ
ектный подход, при котором активным субъ ектом выступает то
лько сам источник, а аудитория фигурирует в виде пассивного объе
кта, отражал откровенно манипулятивную суть массовой коммуникации сво
его времени. В определенной части такое понимание сохранилось и поныне.
Например, господствующая в современной массовой коммуника
ции так называемая «индустрия развлечений» рассматривается не
которыми исследователями как «социальная тера пия побега
от действительности» (X. Хольцер), как уд
обный «способ наделения жи вых людей уровнем умственного разви
тия манекенов», как подмена всего проблемного занимательным.
Трудно возражать подобным подхода
м. Отчасти они безусловно верны и справед ливы. Однако в посл
едние десятилетия ситуация стала меняться. Под влиянием по стоя
нно снижавшейся эффективности субъект-объектной схемы коммуникационн
о го воздействия стал развиваться иной, более гибкий субъек
т-субъектный подход. Сама реальность показывает, что пассив
ные аудитории, готовые принимать любое сообщение, уходят в прошлое. У бол
ьшинства жителей развитых стран сформировались сложные, диффер
енцированные коммуникационные потребности. Сегодняшний человек уже н
е может обходиться в повседневной жизни без газеты, радио, телевидения. Б
олее того, теперь ему совсем недостаточно одной газеты, одной радиостанц
ии или одного телеканала. При обилии информации, в которой тр
удно разобраться са мому, он ждет от средств массовой комму
никации помощи в их интерпретации и требует ее. Он требует выбора для тог
о, чтобы, сравнив, затем выбрать «свой» источник. Эта активно
сть аудитории Ч одна сторона вопроса.

Глава 3.4. Психология массовой коммуникации 299

В то же время, с другой стороны, конкурен
тное развитие средств массовой ком муникации, вынужденных
уже бороться за аудиторию, постоянно расширяет возможности выбора для
людей. Развитие коммуникаций само активизирует аудиторию, вынуждая ее
к поиску «своих» источников, к постоянному выбору между нарастающим чис
лом альтернатив. В отличие от, скажем, Северной Кореи, где граждане до сих
пор имеют лишь один телеканал, который они обречены смотрет
ь до 23.00 (после этого Ч всем спать!), в развитых странах существуют д
есятки телеканалов. Легенда рассказывает, что на заре появления телеви
дения в СССР, когда счет телеприемников шел на единицы (понятно, в чьих ква
ртирах они находились), ежевечерние передачи на чинались с
того, что диктор прямо обращался: «Дорогой товарищ Сталин! Начинаем пере
дачу программы новостей советского телевидения...». Естественно, что в си
туа ции такого типа о выборе можно было только мечтать. Тепе
рь положение в мире иное.
Современная аудитория активно «щел
кает кнопками», часто переключая каналы, а ежедневные социологи
ческие рейтинги каналов и телепрограмм жестко отражают ст
епень и направленности ее активности. Соответственно, «источник» тепер
ь просто не может не считаться с этим, особенно в тех странах,
где средства массовой коммуникации освободились от политико-пропаган
дистской монополии властей и уже перешли на рыночные, комме
рческие рельсы.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102 103 104 105 106 107 108 109 110 111 112 113 114 115 116 117 118 119 120 121 122 123 124 125 126 127 128 129 130 131 132 133 134 135 136 137 138 139 140 141 142 143 144 145 146 147 148 149 150 151 152 153 154 155 156 157 158 159 160 161 162 163 164 165 166 167 168 169 170 171 172 173 174 175 176 177 178 179 180 181 182 183 184 185 186 187 188 189 190 191 192 193 194 195 196 197 198 199 200 201 202 203 204 205 206 207 208 209 210

ТОП авторов и книг     ИСКАТЬ КНИГУ В БИБЛИОТЕКЕ    

Рубрики

Рубрики