Причем это не интимность человеко-еди-
ниц, а интимность мужчины и шпимность женщины,
в которых иерархия и взаимосвязи основных качеств
(симпатия, расположенность, признательность и эро-
тическая привязанность) не одинаковы. Насколько
важны эти моменты, можно понять, лишь внимагель-
но вслушиваясь в повседневность. В ней, к сожале-
нию, слова <Извини, мне надо побыть одному (или
одной)> слишком часто восприни.маются как оскорб-
ление, а слова <Если я тебя придумала, стань таким,
как я \очу> становятся девизом брака. Где исгоки
таких позиций?
Один из них помогает увидеть Л. Я. Гозман, вы-
млякникй две модели любви. (Если С. И. Голод ана-
""ЗИРУРТ любовь с позиций социальной психологии
и социологии, то Л. Я. Гозман обращается к психо-
"ччскои вариативности этого чувства, связанной
ПРОШЛЫМ опытом человека.) <Пессимистическая>
"ЇДь тодчеркивает зависимость от объекта любви
связь этого чувства с отрицательными эмоциями,
Режде всего со страхом утраты любимого человека
" привязанности. <Пессимистическая> любовь
ц кна и зависима, она придает браку тревожно-
Рскую окраску и может превратить суируже-
ское сотрудничество, базирующееся на интимности, в
нсевдосотрудничество, соперничество или разобщен-
ность. <Оптимистическая> модель исходит из незави-
симости от объекта любви при положительной на не-
го установке: создает условия для личностного про-
гресса супругов и психологического комфорта в паре.
<Пессимистическая> модель хорошо представлена в
одном из рассказов Виктории Токаревой: <Женька
знал двух женщин. С одной ему было хорошо, и без
нее тоже хорошо. Без другой ему было плохо, но и с
ней тоже плохо. Женька мечтал о третьем возможном
варианте, когда с ней ему будет хорошо, а без нее
плохо>. :
Оценка личностных аспектов брака затрудняется
тем, что они очень субъективны. Она, однако, прин
ципиально необходима, так как именно в личностном
пзаимодействии преломляются и обретают то илЦ
иное значение фактические стороны жизни. То, ка<
каждый из супругов в отдельности и оба они вмест
переживают (в обоих смыслах: и чувствуют, и пре
одолевают) факты жизни, в конечном итоге реша(

Взаимосвязь
динамики семьи
и здоровья
Сплошные стрелки -
пути декомпенсаци)
пунктирные - ко1
пенсации. А - семе
ное благополучие, Б-
семейные стресс]
В - затяжные ш
хронические фрустр
ции, Г- конфлия
а - индивидуально
норма здоровья, 61
стрессовые реаки
в - психовегетат
ные нарушения, i
психосомати ч еск
расстройства, Д
д - кризисные
ции.
с\дьбу брака. В нем нет мелочей и, к сожалению, од-
ним лишь ходом можно проиграть самую хорошую
партию. Отсюда и значение не только мотивов бра-
1.\й, но и такгических стабилизаторов супружеских от-
ношений, психологической техники брака, которой в
последнее время уделяется все большее внимание.
3io та область, в которой тесно переплетаются во-
просы супружеского счастья и здоровья.
Перед современной семьей стоят две взаимосвя-
занные проблемы: малодетности и разводов. Две тре-
ти разводов приходятся на первые 5 лет супружества,
причем 50% из них-на первый год. Здесь проявля-
ется широкий круг факторов: завышенные брачные
ожидания, личностная незрелость супругов, комму-
ка.ивная некомпегентность и т тт с>--.
ти
причем
ется ш
ожилаг
п и к а i и
- , пимму
в готовом
. .млагентность и т. д. Брак не дарится
виде <семейного рая>, а задается как за-
дача строительства семьи, требующая от супругов
немалы" усилий. Вслед за <медовым месяцем> насту-
iiaer период взаимной адаптации, <притирки>. Как раз
в это время возможно возникновение многих кон-
ф.1ип1ны.\ коллизий. Сам по себе факт их возникно-
вения не говорит о неуда чности брака. Важнее дина-
мика отношений: прогрессирующее уменьшение
конфликтов или их нарастание. Именно она помогает
прогнозировать устойчивость брака.
s -
зависит от
Подчеркивая взаимосвязанность разводов и мало-
детности (где много разводов, там мало детей, а
там, где мало детей, много разводов), советский со-
циолог В. И. Переведенцев обращает внимание еще
на один важный момент: между работой в обще-
ственном производстве, учебой, самореализацией лич-
ности, с одной стороны, и рождением и воспитанием
детей, с другой, существуют серьезные и достаточно
острые противоречия. Демографический резонанс
малодетности связан с тем, что -преобладающая уста-
новка на наличие в семье 1-2 детей не соответствует
.уровню, необходимому для простого воспронзводсгва
среднем 2,5-2,6), и изменяет демографическую
Уччю. Проблема единственного ребенка становит-
предметом внимания не только демографов и со-
"о но и воспитателей, психологов, врачей. По-
Менное отношение к многодетности и многодетным
ям далеко не всегда совпадает с существующими
з Щстве и пропагандируемыми установками. Ра-
- бтся, многое здесь зависит "- существующего
я -
дей это вызывает протесты: <Как это так: говорить
ребенку о половом члене?!> И пока царит ханжеской
молчание воспитателей, ребенок стихийно осванпает
словарь подворотни.
Сложность ситуации возрастает еще и за счет сме-
шения терминов, ориентированных на коллективные
и индивидуальные цели, что особенно сказывается на
просветительной работе. Язык в этом случае должен
быть таким, чтобы люди могли усваивать подаваемую
информацию, переводя ее на уровень личностных;
убеждений, побуждений, установок, мотивов. Иными i
словами, эта информация должна быть обращена к
личности, находить в ней отклик, а не встречать за-
щитное сопротивление.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90