Такие медвеж
ата особенно быстро реагируют на ситуации, когда в лес приходят люди соб
ирать ягоды и грибы и бросают там остатки пищи, например, на клюквенном бо
лоте. У медвежат быстро формируется ассоциация запаха человека (человек
имеет свой видовой запах, как имеют его свиньи, коровы, собаки и т.д.) и вкусн
ой пищи. А у медвежат, с которыми мы работали, была положительная реакция н
е на запах людей вообще, а только на запах одного человека. У нас у всех раз
ный запах, он так же индивидуален, как узор на пальцах, или особенности ДНК
. Запах чужих, других людей будет для них опасным. Однако если произошло не
сколько таких контактов с другими людьми, то может сформироваться реакц
ия на видовой запах видовой запах человека, который вроде бы не сулит нич
его опасного.
И бывает, что такие медвежата выходят в населенные пункты. Мы этих медвеж
ат отлавливаем и оставляем их на зимовку. Они либо сами делают берлогу на
нашей территории, на станции, либо зимуют в особой деревянной будке, похо
жей на собачью. Они затаскивают туда подстилку, то есть у них проходит вес
ь процесс строительства берлоги. Иногда мы кладем им сено. За зиму такие м
едвежата очень сильно дичают. Они спят в полной изоляции, никакие раздра
жители на них не действуют. В результате весной они выходят из берлоги, по
чти не отличаясь по поведению от тех, которые проходят зимовку с матерью.
Медвежата, которые зимуют с матерью, тоже заметно «дичают» весной, у них о
слабляется и разрушается семейная связь с матерью.
Нам удается использовать эту особенность поведения в случае «проблемн
ых» медвежат. Было всего четыре случая, когда такие медвежата возвращали
сь к людям после зимовки. Два из них Ц это медвежата, выпущенные в Орловск
ом полесье, а два Ц отправленные в Пермь. А во все остальных случаях они о
чень хорошо приспосабливаются, адаптируются к проживанию в естественн
ой среде.
А.Г. Говоря о когнитивном поведении медведей Ц какую роль игр
ает эвристическая составляющая, насколько она выстраивается именно в э
том отношении?
И.П. Так прямо ответить очень сложно, если это касается медведе
й. Если же это исследуют у животных, с которыми легче работать, чем с медве
дями, то можно обнаружить, что здесь выстраивается некая лестница, града
ция развития этой способности к рассудочной деятельности. И хищные млек
опитающие, и волки, и медведи там занимают очень высокую ступень. Но они ра
сполагаются ниже приматов, наравне с врановыми, даже немножко ниже врано
вых птиц. Это высокий уровень развития. И те специальные лабораторные те
сты, с помощью которых удавалось определить интеллект медведя, дают очен
ь высокие показатели по сравнению с собаками, по сравнению даже с волкам
и. Это умные звери.
А.Г. Объем мозга большой у них?
И.П. И объем мозга у них большой, а то, что рассказывает Валентин
Сергеевич о когнитивной карте, тоже очень важно. Ведь, скажем, у лаборатор
ных крыс это исследуется очень активно. Это такая бурно развивающаяся, у
же даже развившаяся, область нейробиологии Ц когнитивная биология. Она
показывает, что можно определять структуры мозга, важные для этой способ
ности, можно обнаруживать генетические вариации размеров структур моз
га, которые коррелируют со способностью к пространственной ориентации.

А у медведей мы можем только догадываться о том, что эта способность у них
очень высоко развита. И есть наблюдения, которые показывают, что медведь
знает местность. Он не обязательно воспроизводит свой конкретный путь, о
н держит в голове «мысленный план» этой местности. Наблюдения по троплен
ию диких медведей это четко показывают, что особенно впечатляет в работе
Валентина Сергеевича. Ведь такое животное проходит не сотни метров, а ки
лометры, иногда многие километры, и при этом умеет находить кратчайший п
уть, проходя по зимнему лесу, в котором меньше ориентиров, чем в летнем лес
у, и при этом точно выходит к нужному месту. Это говорит о том, что он, конечн
о, очень высокоинтеллектуальный зверь.
В.П. Буквально два слова я хотел бы добавить.
А.Г. А я хотел глупый вопрос задать. Но говорите.
В.П. У бурого медведя самая сложная архитектоника головного м
озга из всех хищных. Работа, которую сделала Анна Шубкина, показала, что им
енно бурый медведь лучше всех решает логические задачи, по сравнению с ч
ерным медведем, белым медведем, тиграми, львами, то есть другими хищными м
лекопитающими.
И еще я хотел сказать, что работа, которой мы занимаемся, она все-таки дово
льно дорогостоящая. Понятно, что всех медвежат спасти невозможно, но мно
гим мы помогаем. Эта работа имеет и гуманитарный план, она показывает, что
человек все-таки должен серьезно относиться к тому, что он делает в приро
дной среде, что получается от его деятельности. И если есть возможность х
отя бы частично компенсировать этот вред, связанный и с промашками челов
ека, и с прямым злом, то эта миссия благородная.
Эта работа, как мне представляется, очень важна для наших детей. Им следуе
т знать, что человек должен относиться к природе, к тому, что их окружает, к
живым существам очень внимательно. Человек может легко разрушить, восст
ановить труднее.
Работа эта, конечно, стоит денег, и нам помогает, практически полностью фи
нансирует, Международный фонд защиты животных. Кроме этого мы, естествен
но, мы занимаемся еще и экологией дикого медведя. Сейчас ясно, что ни в кое
м случае нельзя рассматривать этот вид изолированно от других, поэтому п
риходится и лосей, и волков, и рысь изучать, основных животных, с которыми
этот зверь взаимодействует в наших лесах европейской части России.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70