После свержения самодержавия предполагалось провести
широкие демократические реформы. Фактически кружки петрашевцев стояли на
дороге создания тайной организации с революционно-демократической
программой. Однако этим планам не суждено было сбыться. В апреле 1849 г. по
доносам провокатора начались аресты, 21 участник кружков (в том числе
Буташевич-Петрашевский и Достоевский) были приговорены к смертной казни, в
последний момент замененной на каторгу.
Кружки петрашевцев продолжили дальнейшее развитие общественного движения
в России, они явились промежуточным звеном на пути к новому, разночинскому,
революционно-демократическому этапу.
Внутренняя политика Николая I (1825-1855)
Восстание декабристов оказало большое влияние на правительственную
политику. Активная и целеустремленная борьба с любыми проявлениями
общественного недовольства стала важнейшей составной частью
внутриполитического курса нового монарха - Николая I (1796-1855).
"Революция на пороге России, - сказал Николай I после восстания
декабристов, - но, клянусь, она не проникнет в нее, пока во мне сохранится
дыхание жизни...". В течение своего тридцатилетнего царствования Николай I
сделал все, чтобы сдержать эту клятву.
Необходимым условием упрочения существующего строя император считал
усиление личного контроля монарха за работой государственного аппарата.
Николаевское царствование - время предельной централизации управления
империей, апогей самодержавия. Все рычаги, приводившие в движение сложную
государственную машину, находились в руках монарха. Резко возросло в этой
связи значение царского секретариата - Собственной его императорского
величества канцелярии, с помощью которой Николай I осуществлял управление
колоссальной державой.
Стремясь предотвратить революцию в России, особое внимание император
уделял укреплению репрессивного аппарата. Существовавшая в стране в первой
четверти XIX в. система политического сыска нуждалась, как показало
восстание декабристов, в реорганизации. С 1826 г. обеспечивать
"безопасность престола и спокойствие в государстве" стало III отделение
Собственной его императорского величества канцелярии. Исполнительным
органом III отделения был Корпус жандармов, образованный в 1827 г. Страна
делилась на жандармские округа, возглавлявшиеся жандармскими генералами. В
каждой губернии вопросами охраны государственной безопасности ведал
специально назначенный штаб-офицер (старший офицер) жандармерии. Общая
численность Корпуса была, впрочем, невелика. В 1850 г. в его составе
насчитывалось 210 офицеров и более 5 тыс. нижних чинов. Это, однако, не
мешало III отделению развернуть чрезвычайно активную деятельность по защите
существующего строя. Оно располагало обширной сетью тайной агентуры,
организовывало секретный надзор за частными лицами, правительственными
учреждениями, литературой и т.п. Любые проблески свободомыслия,
оппозиционности привлекали внимание жандармского ведомства, стремившегося
держать под своим контролем всю жизнь русского общества.
Предметом особых забот Николая I были печать и образование. Именно
здесь, по его мнению, укоренилась "революционная зараза". В 1826 г. был
издан новый цензурный устав, получивший у современников название "чугунного
устава". Действительно своими жесткими нормами он наложил весьма тяжкое
бремя на издателей и авторов. Правда, в 1828 г. новый устав несколько
смягчил крайности своего "чугунного" предшественника. Тем не менее мелочный
и жесткий надзор за печатью сохранялся.
Столь же педантичному контролю подвергались и учебные заведения. Николай
I стремился сделать школу сословной, а преподавание, в целях пресечения
малейшего свободомыслия, вести в строгом православно-монархическом духе.
Рескриптом, изданным в 1827 г., царь запретил допускать крепостных крестьян
в средние и высшие учебные заведения. В 1828 г. появился новый школьный
устав, перестроивший средние и низшие звенья народного образования. Между
существовавшими типами школ (одноклассное приходское училище, трехклассное
уездное училище, семиклассная гимназия) какая-либо преемственная связь
уничтожалась, поскольку в каждом из них могли обучаться лишь выходцы из
соответствующих сословий. Так, гимназия предназначалась для детей дворян.
Средняя и низшая школа, а также частные учебные заведения находились под
жестким надзором Министерства народного просвещения. Пристальное внимание
правящие круги уделяли университетам, которые и высшая бюрократия, и сам
царь не без оснований считали рассадником "своеволия и вольнодумства".
Устав 1835 г. лишил университеты значительной части их прав и внутренней
самостоятельности. Целям идеологической борьбы со свободомыслием служила
сформулированная в 1833 г. министром народного просвещения С.С.Уваровым
теория официальной народности, базировавшейся на трех принципах:
православие, самодержавие и народность. В духе этой теории, обосновывавшей
соответствие существующих порядков русской национальной традиции, строилось
преподавание в учебных заведениях. Теория официальной народности активно
пропагандировалась в прессе и литературе.
Следует отметить, что, взяв на вооружение теорию официальной народности,
Николай I решительно боролся с любыми отклонениями от православия. Весьма
крутые меры принимались против старообрядцев, у которых отбирались
молитвенные здания, недвижимость и т.п. Дети "раскольников" насильственно
зачислялись в школы кантонистов.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102 103 104 105 106 107 108 109 110 111 112 113 114 115 116 117 118 119 120 121 122 123 124 125 126 127 128 129 130 131 132 133 134 135 136 137 138 139 140 141 142 143 144 145 146