Образцы мужества показывали офицеры, генералы и адмиралы: в
Севастополе погибли В.И.Истомин, П.С.Нахимов, был тяжело раней С.А.Хрулев.
Силы защитников таяли с каждым днем, а помощь из России поступала крайне
медленно (сказывалось отсутствие хороших дорог, плохо было поставлено
снабжение).
27 августа (8 сентября) 18Б5 г. после 6-й бомбардировки города начался
последний щтурм. Выл взят ключевой пункт обороны Малахов курган и вечером
того же дня по наплавному мосту защитники перешли на Северную сторону
города. Укрепления были взорваны, а остававшиеся еще на плаву корабли
затоплены.
В годы Восточной войны велись боевые действия и на других фронтах.
Однако фактически нигде более союзники успеха не достигли. На Балтике
англо-французская эскадра блокировала русский флот в Кронштадте и
Свеаборге, однако на штурм этих крепостей не решилась, был высажен десант
на Аландские острова. В 1854 г. на Белом море английские корабли
бомбардировали практически беззащитный Соловецкий монастырь и были
вынуждены бесславно отступить. Также безрезультатно закончилась высадка
десанта в 1854 г. под Петропавловском-на-Камчатке. На Кавказе успехи
сопутствовали русской армии. 19 ноября (1 декабря) 1853 г. турецкие войска
были разбиты при Башкадыкларе, военные действия были перенесены на
территорию Турции. В ноябре 1855 г. русские войска взяли крепость Каре.
Фактически в конце 1855 г. боевые действия прекратились. Ни англичане,
ни французы не помышляли о перенесении боевых действий в глубь России,
Севастополь обошелся им потерей 70 тыс. солдат. Однако и Россия продолжать
войну была не в состоянии: возникла реальная угроза расширения антирусской
коалиции (весьма враждебно к России были настроены Австрия, Пруссия,
Швеция), в тяжелейшем положении находилась экономика, страна настойчиво
требовала реформ во всех сферах жизни.
С инициативой прекращения войны выступила Франция. После дипломатической
подготовки великие державы собрались в Париже, где 18(30) марта 1856 г. был
подписан мирный договор.
Территориальные потери России в Крымской войне не были значительными:
фактически она уступала лишь острова в дельте Дуная и Южную Бессарабию.
Наиболее тяжелые статьи мира касались так называемой "нейтрализации"
Черного моря (запрещение иметь здесь военный флот и арсеналы). Над Сербией,
Молдавией и Валахией устанавливался протекторат великих держав. Карс был
возвращен Турции, а Россия восстанавливала на Кавказе довоенные границы,
оставив за собой побережье Черного моря.
Крымская война имела большое значение в военном отношении. Военные
действия протекали в ходе ее в качественно новых условиях, вызванных
применением передовой техники. Стала очевидной необходимость перевооружения
армии, изменения принципов ее комплектования, менялась военная тактика.
России требовался целый комплекс военных реформ, которые были реализованы в
60-70-е годы.
Россия вышла из войны с подорванной экономикой и потерянным
международным авторитетом, нестабильным было внутриполитическое положение.
Крымская война сыграла роль катализатора, ускорившего вызревание
революционной ситуации в стране, привела и крупнейшим политическим
изменениям - отмене крепостного права и проведению буржуазных реформ.
Русская культура в первой половине XIX в.
Первая половина XIX в. была отмечена значительным прогрессом русской
культуры, сопровождавшимся развитием просвещения, науки, литературы и
искусства. В нем отразились и рост самосознания народа, и новые
демократические начала, утверждавшиеся в русской жизни в эти годы.
Культурное влияние все шире проникало в самые различные слои общества,
входя в тесный контакт с действительностью и соответствуя практическим
требованиям общественной жизни.
Просвещение
Социально-экономическое развитие русского общества в первой половине XIX
в. настоятельно требовало коренных изменений в области народного
просвещения. В годы царствования Александра I была создана система
образования, включавшая на начальной ступени приходские одноклассные школы
и двухклассные уездные училища, далее следовали четырехклассные гимназии и,
наконец, в основу высшего образования было положено обучение в
университетах и немногочисленных технических учебных заведениях.
Центральными звеньями этой системы были российские университеты
(Московский, Петербургский, Казанский, Дерптский и др.). Наряду с ними
существовали и сословные дворянские учебные заведения - лицеи, самым
известным из которых был Царскосельский. Военное образование дети дворян
получали в кадетских корпусах.
В эти годы образование в России сделало существенный шаг вперед. Если в
XVIII в, оно оставалось привилегией высших дворянских кругов, то уже в
первой четверти XIX в. получило широкое распространение в дворянской среде,
а позднее и среди купечества, мещанства, ремесленников.
Заметно выросло в стране число библиотек, среди которых появилось много
частных. Все больший интерес у читающей публики стали вызывать газеты и
журналы, издание которых заметно расширилось ("Северная пчела", "Губернские
ведомости", "Вестник Европы", "Сын отечества" и др.).
Наука и техника
В первой половине XIX в. русская наука достигла значительных успехов.
Успешно изучалась русская история. Впервые образованный читатель получил
обширную, написанную литературным языком 12-томную "Историю государства
Российского", созданную в 1816-1829 гг. Н.М.Карамзиным. Заметный вклад в
отечественную медиевистику внес Т.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102 103 104 105 106 107 108 109 110 111 112 113 114 115 116 117 118 119 120 121 122 123 124 125 126 127 128 129 130 131 132 133 134 135 136 137 138 139 140 141 142 143 144 145 146