ТОП авторов и книг     ИСКАТЬ КНИГУ В БИБЛИОТЕКЕ

А  Б  В  Г  Д  Е  Ж  З  И  Й  К  Л  М  Н  О  П  Р  С  Т  У  Ф  Х  Ц  Ч  Ш  Щ  Э  Ю  Я  AZ

 

Их функция - инте-
грирование. Именно связывающие силы объясняют за-
кономерности возникновения структур при восприятии.
Другие, так называемые сдерживающие, силы направле-
ны на дезинтегрирование поля.
Перцептивная работа может иметь много форм: за-
мыкание неполных фигур, искажения (иллюзии) и др.
Были сформулированы некоторые положения, которые
получили название законов восприятия в гештальттео-
рии. Важнейший из них закон фигуры и фона, согласно
которому зрительное поле делится на фигуру и фон. Об
этом различии убедительно говорят так называемые дей-
ственные изображения. Фигура замкнута, оформлена,
обладает живостью, яркостью, ближе нам в пространст-
ве, хорошо локализована в пространстве, занимает гла-
венствующее положение в поле. Фон имеет свою функ-
цию, он служит тем общим уровнем, на котором высту-
пает фигура. Он аморфен, кажется расположенным за
фигурой, плохо локализуется в пространстве. В другом
законе-прегнантности-выражается тенденция пер-
цептивной организации к внутренней упорядоченности
ведущей в ситуации неоднозначных стимульных конфи-
гураций к <хорошей> фигуре, к упрощению восприятия.
Например (см. рис. 16), если испытуемому предъявля-

рис. 16. А воспринимается как одна Рис. 17
<фигура, разделенная внутренней лини-
ей; Б - как две независимые фи-
гуры, соединенные боковыми сто-
ронами
ются две фигуры, то обычно первая воспринимается
<ак одна фигура, разделенная линией. Во втором слу-
чае испытуемый видит две независимые фигуры, сое-
диненные боковыми сторонами. Согласно Коффке
<...причина ясна: в первом случае общая структура
лучше, чем каждая из двух ее частей, тогда как во
втором случае имеет место обратное> Еще один закон
восприятия-закон дополнения до целого (<амплифи-
кации>). Если фигура не закончена, в восприятии мы
стремимся видеть ее как целое. Например (см. рис. 17),
точечная фигура воспринимается как треугольник. Эта
феноменология объяснялась с помощью принципа изо-
морфизма.
Структуры являются непосредственным отражением
в сознании физиологических процессов в мозгу, возника-
ющих в результате внешних воздействий, которые в ви-
де афферентных импульсов достигают кортикальных по-
лей. При этом физиологические закономерности объяс-
нялись физическими законами электромагнитного поля.
Например, разделение поля восприятия на фигуру и
фон объясняется как результат образования в мозгу
двух по-разному заряженных электрических полей, меж-
ду которыми возникает электродвижущая сила. Эти про-
цессы изоморфны явлению восприятия фигуры на опре-
деленном фоне. Гештальтпсихология занимает паралле-
258
" Хрестоматия по ощущению и восприятию/Под ред. Ю. Б. Гип-
тенрейтер и М. Б. Михалевской. М., 1975. С. 288.
У 259
листические позиции в понимании соотношения психики
и мозга, причем работа мозга объясняется физикали-
стски.
Факты, полученные в гештальтпсихологии при изу-
чении восприятия, обогащают представление о восприя-
тии. На их основе были сделаны ценные практические
выводы. В частности, с учетом закономерности фигуры и
фона были разработаны некоторые приемы маскировки
фигур, которые использовались во время войны.
В гештальтпсихологии экспериментально исследова-
лось таже мышление (Кёлер, Вертгеймер, Дункер,
МайерЦПо Кёлеру, интеллектуальное решение состоит
в том, что элементы поля, прежде не связываемые, на-
чинают объединяться в некоторую структуру, соответст-
вующую проблемной ситуации.С чисто описательной
точки зрения для этой формы поведения характерно ис-
пользование предметов в соответствии р"их отношени-
ем друг к другу и в реорганизации поля: -Структуриро-
вание поля в соответствии с проблемой происходит вне-
запно в результате усмотрения (инсайт) при условии,.
если все элементы, необходимые для решения, находят-
ся в поле восприятия животного. Вертгеймер распрост-
раняет этот принцип на решение задач человеком. Он
приходит к выводу: <Мышление заключается в усмотре-
нии, осознании структурных особенностей и структурных
требований; в действиях, которые соответствуют этим
требованиям и определяются ими, и тем самым в изме-
нении ситуации в направлении улучшения ее структу-
ры> Условием переструктурирования ситуации, по
Вертгеймеру, является умение отказаться от привычных,
сложившихся в прошлом опыте и закрепленных упраж
нениями шаблонов, схем, оказывающихся неадекватны-
ми ситуации задачи. Переход на новую точку зрения
осуществляется внезапно в результате озарения-ин-
сайта. Подчеркивается, что, хотя мышление есть единый
процесс, в его динамике можно выделить этапы, после-
довательные фазы.
Первая фаза - постановка задачи на основе условий; <первое
достижение заключается именно в осознании того, что здесь есть
проблема. Видение, правильная постановка проблемы часто гораз-
до важнее решения поставленной задачи>. Вторая фаза - груп-
пировка, реорганизация, структурирование и другие операции >
Вертгеймер М. Продуктивное мышление. М., 1987. С. 270.
Там же. С. 277.
260
связи с поставленной задачей. Третий этап или фаза - обнаруже-
ние структуры путем инсайта. Четвертый - нахождение путей
реализации в соответствии с этой структурой.
В исследованиях Дункера экспериментально изучал-
ся факт использования при решении задачи элементов
ситуации в новом функциональном значении, способ-
ность отойти от привычного понимания вещей, сложив-
шегося в жизненном опыте, ибо <...в реальном мышле-
нии изменение функционального значения какого-нибудь
элемента суждения в процессе мышления имеет перво-
степенное значение> .
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100

ТОП авторов и книг     ИСКАТЬ КНИГУ В БИБЛИОТЕКЕ    

Рубрики

Рубрики